幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃薦讀.doc

幼兒園小班個(gè)人工作計(jì)劃薦讀 新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活從游戲開始讓幼兒感受到集體的快樂幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友知道自己是所幼兒園的小朋友 一.常規(guī)方面 1.在老師的指導(dǎo)下玩室外大型玩具 2.學(xué)會(huì)與同伴一起游戲懂得運(yùn)用禮貌用語進(jìn)行交往 3.知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具 二.自理方面 熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié)幫助幼兒提高自我服務(wù)能力基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心使幼兒感受到成功的快樂 三.認(rèn)知方面 1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí)認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友知道自己是所幼兒園的小朋友 2.引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī)搬凳子輕拿輕放能安靜地傾聽故事 3.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記知道一人一物不能隨便使用他人的東西 四.保育保健 1.清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場所的衛(wèi)生工作為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境 2.通過老師的講解傾聽生活小故事等形式讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習(xí)慣不帶小物品入園 五.社會(huì)性發(fā)展方面 1.引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班愿意親近老師有什么事能主動(dòng)地和老師講喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處并能使用禮貌用語：謝謝你、對(duì)不起、沒關(guān)系、不客氣等 六.身體發(fā)展方面 1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱了解它們的用途知道要保護(hù)好自己的身體掌握一些自我保護(hù)的基本方法 2.引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng)戶外活動(dòng)靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法初步感受活動(dòng)的樂趣 具體措施： 1.在日常生活中注意觀察、適時(shí)引導(dǎo)以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣 2.以身作則經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語并常使用雙語交流幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣 3.將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中提高自己的安全意識(shí)例如“怎樣玩才安全”的主題中通過了解手和腳的用途懂得保護(hù)自己的身體在其它活動(dòng)中通過圖片、兒歌故事等多種形式教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西懂得自我保護(hù) 4.對(duì)幼兒個(gè)別情況要和家長多交流形成共識(shí)共同做好保育、保教工作 5.注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助 班級(jí)工作措施： 1.我班年齡小因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力相互配合統(tǒng)一要求加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育 2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn)耐心聽取多方面意見以提高保育和教學(xué)質(zhì)量 3.在教育教學(xué)中不忘保育工作做到保教結(jié)合充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語應(yīng)用能力的教育 七.家長工作 1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報(bào)幼兒在園情況 2.利用家長接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作使家長放心的把孩子交給老師從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍 3.做好缺勤幼兒的工作對(duì)于一天不到的幼兒電話咨詢鼓勵(lì)