創(chuàng)辦校報策劃范文.doc

創(chuàng)辦校報策劃范文 一、前言 校報做為一種特殊類型的報紙，在傳播校園新聞信息、引導校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著重要的作用。對于一座發(fā)展中的高等院校而言，創(chuàng)建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校內(nèi)在的靈魂所在，也使院校的精神內(nèi)涵得以傳承。校報是學校宣傳自已的窗口，是學校對外開放溝通交流的橋梁，校報是校園文化的載體，體現(xiàn)著一所學校的精神風貌，能夠豐富校園文化內(nèi)容，為了促進校報的發(fā)展，特制定校報策劃書。 二、奮斗目標 組建一支和諧、高效率、高素質(zhì)的團隊，有自己的團隊文化和業(yè)余生活，確立校報部在學生組織中的地位和影響，明確校報在學校工作中的具體作用，調(diào)動成員的積極性，充分利用自身資源，關注校園活動，及時傳達校園信息，進行全方位的采訪工作，做好校報對內(nèi)對外的宣傳媒介,創(chuàng)建幾個新的品牌欄目，有固定的讀者群。 三、現(xiàn)狀分析表面人多事少，其實人員并未充分利用，缺乏團隊意識。學生參與報紙工作太少，學生雖有心做事，但總未見有事可做，人員長期閑置積極性不高，分工尚不明確，學生與老師交流太少，機構混亂，吸納新成員大部分尚未接觸實質(zhì)性工作。記者證未充分利用，新聞采訪力度不高，與學生會社團聯(lián)系甚少，新聞線索不足，學生活動現(xiàn)場采訪報道情況幾乎沒有,新聞深度報道可以說根本就沒有。目前成員缺乏發(fā)現(xiàn)新聞素材和對校園新聞的敏感度。 四、機構設置 組：下設二版、三版、四版。 負責新聞分類，文字編排校對，最終形成完整的報紙方案。 新聞組（記者團）：主要負責采訪任務，深入各系部社團采訪學生活動，采訪優(yōu)秀教師學生，并成稿子。 美編組;版面設計,圖片，及報紙的風格走向等。 秘書處：負責外聯(lián)工作，規(guī)章制度制定，會議考勤，報紙發(fā)放，稿子收集分類。記錄內(nèi)部人員投稿及入選稿件數(shù)量。 五、人員分配 以07級意見作人員分配 六、板塊設置 第一版：校園重大新聞 第二版：校園新聞 主要內(nèi)容：主要以大學校園新聞為主和與大學生有關的新聞,做新聞調(diào)查,采訪優(yōu)秀教師，報道優(yōu)秀事跡，獲獎喜訊。 第三版：校園生活 主要內(nèi)容：院系重大集體活動。各系教學類活動的開展、及其他類型的集體活動。各系部舉辦的各類學生活動，各種公益活動。 專題報道：每期一個專題,針對大學校園中的熱門事件或現(xiàn)象進行采訪報道，分析深入報導。 第四版：校園文藝 主要內(nèi)容：刊登學生中的優(yōu)秀作品，文學評論，散文隨筆，雜感，隨筆，日記。一切奇思妙想等，題材不限要求原創(chuàng)，心里成長故事，生活圖片，脫離純文化、純感性的思路，注重人性注重哲理。 七、主要欄目設置 名師風采：采訪學院中優(yōu)秀的教師，年輕有為，默默耕耘，在學術上有所突破，教學方法中敢于創(chuàng)新的教師，介紹教學經(jīng)驗，讓更多的人了解學院的優(yōu)秀教師。 人物專訪：在本職工作之外在某方面有突出亮點，對大學生有積極榜樣作用的人物，采訪他們?nèi)绾螌崿F(xiàn)自己的人生價值，如何確定自己的人生目標，介紹他們成長經(jīng)歷，以期對大學生有借鑒意義，并在人物專訪版中從各個方面評析，讓大學生從中受到啟發(fā)。 秋實信箱：與李老師加強聯(lián)系，關注學生中的普遍心理問題，欄目旨在引導他們更好地認識自己，以積極的心態(tài)去學習,生活，更健康地成長。 好書推薦：每期推薦一本好書，旨在向同學介紹好書，培養(yǎng)同學們的閱讀興趣，受益終生。 靚鑒：挖掘同學中的美好圖片，配帶富有詩意的語言，美化版面，貼近學生。 校園英語（計劃欄目）：主要以日常趣味口語為主，彌補大學生普遍的動口能力差的現(xiàn)象，轉載原版英文文章等等。 另外根據(jù)需要和發(fā)展思路成立新的欄目，在這方面要大膽創(chuàng)新，創(chuàng)立品牌欄目。 八、近期工作安排 1、將隊伍組建起來，逐步步入正規(guī)劃，建立新成員檔案，發(fā)放記者證，召開全體成員會議，人員安排到位，制定具體工作分工，調(diào)動全體成員的積極性。 2、制定確切例會方案，報紙確版一周前召開編前會，做好下期報紙準備工作，已有資源，做好任務分工，制定下期主題。報紙出版之后馬上召開報紙總結會議，對上期報紙進行評價總結，揚長避短。 2、召開“校報學生會見面會”，目的加強與學生會的工作聯(lián)系合作，為校報提供各類新聞線索，各系部學生活動及時通知部記者進行現(xiàn)場采訪，做好報紙宣傳工作，增加稿子，推薦優(yōu)秀學生作為采訪對象，施加一定壓力使報紙發(fā)放到位。 3、舉辦一次全校范圍內(nèi)的征文比賽，調(diào)動全員學生對校報的關注度，主題待定。 4、進行幾次有意義的專訪。 5、制定相應的規(guī)章制度 九、獎罰措施 秘書處具體負責此項工作，包括例會考勤，投稿及入選稿子數(shù)量等。要求成員每兩周至少交一篇稿子。對于多次遲到曠會者，給于除名處分，累計三次不交稿者，給于除名處分。年終依據(jù)入選稿子質(zhì)量和數(shù)量評出優(yōu)秀記者，頒發(fā)相應榮譽證書。另外個各版面分工明確，出現(xiàn)錯誤追究到個人。具體處罰獎勵細則依據(jù)規(guī)章制度。 十、成員待遇 依照納新時承諾，依照平時工作表現(xiàn)態(tài)度及成果，每一學年進行一次工作總結，評出優(yōu)秀個人，頒發(fā)相應證書，對于任職期間合格者頒發(fā)相應的聘書。 十一、出報流程 校報主管領導安排主要任務編前會記者美編校報主管領導審查完善樣報校對編后總結會 十二、隊伍建設 1、組建隊伍，有自己團隊文化，加強各版成員之間交流，組織業(yè)余活動，豐富業(yè)余生活組織幾次文化活動，加強內(nèi)部成員之間的了解，不僅僅建立工作關系，更有一種朋友關系，多了和諧，才會有更高的效率。 2、實行老帶新方案，要求一個08級成員帶12名新成員， 3、組織人員編印內(nèi)部學習資料校