重慶市渝北區(qū)渝漢初級中學九年級物理上學期期中試題 滬科版.doc

學校_班級_姓名_學號_密封線內(nèi)不要答題2015-2016學年度上期半期學情抽測九年級物理試卷（滿分：80分，物理化學共用：120分鐘）一、選擇題（每小題3分，共24分。每小題只有一個選項正確）1、下圖所示的自然現(xiàn)象形成過程中，需要吸熱的是（ ）2下列實例中，通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）a鉆木取火 b用熱水給袋裝牛奶加熱c用“搓手”的方法取暖 d用鐵錘敲打鐵絲使鐵絲發(fā)熱3、下列說法錯誤的是（ ） 4、在圖甲所示的電路圖中與圖乙所示的實物圖連接一致的是( )5在如右圖所示的電路中，用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈的亮度，若要求滑片p向右端滑動時燈逐漸變亮，應選擇下列哪種接法( )am接a，n接b bm接a，n接dcm接c，n接b dm接c，n接d6如下圖所示，電源電壓9v保持不變，當開關s閉合時，燈泡l1、l2均正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為3v，則燈泡l1兩端的電壓是（ ）a3v b6v c4.5v d9v7、如下圖所示，這是科技創(chuàng)新小組的同學們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。電源電壓不變，滑動變阻器b端固定在絕緣底座上，手柄a與變阻器滑片固定在一起，同步運動，握力為零時，滑片處于a端。l是一個電阻不變的指示燈，力量計由一個電流表改裝而成。使用時，先閉合開關s，再用手握住手柄，a柄向下運動壓縮彈簧，握力就顯示在力量計表盤上。有關此握力計下列的說法中不正確的是（ ）a改裝成的力量計的零刻度線不是原電流表的零刻度線b握力越大電路總電阻越小，總電流越大c若開關s閉合后，兩電表示數(shù)都為零，則指示燈l開路d握力越小，彈簧長度越長，燈泡l越暗，力量計的示數(shù)越小8、在右圖所示的電路中，電源電壓u保持不變，定值電阻r=20。閉合開關s，當滑動變阻器r/的滑片p在中點c時，電流表示數(shù)為0.4a，當移動滑片p至最右端時，電流表示數(shù)為0.3 a。則電源電壓u與滑動變阻器r/的最大阻值為（ ）a、12v 20 b、12v 40 c、6 v 10 d、6v 20二、填空、作圖題（每空1分，共15分）9對人體安全的電壓是不高于 v。如右圖所示，該電阻箱的示數(shù)為_。這位物理學家發(fā)現(xiàn)了一條重要的電學定律，通過一段導體的電流跟這段導體兩端的電壓成正比，跟這段導體的電阻成反比，他是 。10汽車發(fā)動機常用水來做冷卻劑，這是因為水的 較大，若發(fā)動機的水箱中儲有10kg水，當水溫升高5時，水吸收的熱量是 j。（水的比熱容c水=4.2103 j/(kg）)11如圖所示是一款消防應急照明燈，當外部電路有電時應急燈不亮，外部電路停電時應急燈正常發(fā)光，則外部電路有電時控制應急燈的開關應該 （選填“斷開”或“閉合”）。小明同學想知道應急燈的兩個燈泡是怎樣連接的，他將應急燈中的任意一個燈泡斷開，另一個燈泡仍然發(fā)光，則應急燈的兩個燈泡是 （選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）12如右圖所示的電路，若在甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當開關s閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則甲接 表，乙接 表。 13、加在一段導體兩端的電壓是6v時，導體中的電流為2a；若要使通過該導體的電流變?yōu)?.5a，則導體兩端所加電壓應為_v；若該導體兩端所加電壓為零，則其阻值為_14、一個小燈泡的電阻是8，正常工作時的電壓是3.6v，把這盞燈直接接在4.5v的電源上，應該 聯(lián)一個阻值為 的電阻才能使這盞燈正常發(fā)光。15、把帶有開關的電燈a正確地接入電路中。a零線火線地線開關三、實驗題：（每空1分，共計21分）16、歡歡在做“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗時，從實驗室找到4根規(guī)格、材料如下表所示的電阻絲：(1)經(jīng)過思考，他連接了如上圖所示的電路，歡歡把四根電阻絲分別接到mn之間，讀出電流表的示數(shù)記錄在如下的表格中。更換電阻絲時，開關應 ，滑動變阻器滑片的位置 （填“能”或“不能”）移動；(2)為了探究電阻大小與橫截面積的關系，應比較接入a、 （填編號）兩根電阻絲時的電流。結(jié)合表格可知，當其他條件一定時，導體的橫截面積越大，電阻 ；(3)從實驗數(shù)據(jù)可知，導體的電阻大小與導體的 、材料和橫截面積有關。17、在“探究一定電壓下，電流與電阻的關系”的實驗中，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5v），電流表、電壓表各一個，開關一個，四個定值電阻（5、10、15、20），兩只滑動變阻器（規(guī)格分別為“202a”、“501a”） ，導線若干。（1）請根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實物圖連接完整（注意電流表的量程選擇，并且要求滑動變阻器向右移動時，電路中的電流變大）。（2）實驗前，開關必須 ，滑動變阻器必須移到_處（此空選填：“e或者f”）。（3）小李實驗時，在c、b間先接入5的電阻，閉合開關，移動滑片p，使電壓表的示數(shù)為1.5v，并記下相應的電流值；再改接10的電阻，此時滑片p應向 （選填“左”或“右”）端移動，小李移動變阻器滑片p的目的是： 。（4）電路連接無誤后，閉合開關，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，電壓表指針有偏轉(zhuǎn)，請幫她找出故障的原因（填下列故障原因的代號）（ ）a.電阻r短路 b.滑動變阻器短路 c.電阻r斷路 d滑動變阻器斷路（5）小李為完成用四個定值電阻進行實驗，他應選擇的滑動變阻器規(guī)格是 （6）若要探究電流與電壓的關系，應控制 不變，這種科學探究方法叫做 。18、做“伏安法”測定電阻阻值的實驗，(1) 小明根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實驗器材連接成實驗電路 同小組的小亮在檢查時認為，從實驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議小明改接如果不改接這根導線，對實驗的影響是_（具體說明是什么影響）請你在圖乙圖上將接錯的那根線上打“”；另畫一根導線，使電路連接正確 (2) 小明將電路改接正確后，合上開關，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的指示如下圖所示，則電壓表的讀數(shù)是 v，電流表的讀數(shù)是 a，被測電阻rx的阻值是 (3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準備整理實驗器材結(jié)束實驗你認為他們的實驗真的結(jié)束了嗎？你會給他們提出什么建議呢？寫出你的建議：_；你提出這個建議的目的是：_四、計算題（共3小題，共計20分）19、（4分）如右圖所示，電源電壓恒定，r1=30，閉合開關s，斷開開關s1，電流表示數(shù)為0.2a；若再閉合s1，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變?yōu)?.5a。求：（1）電源電壓（2）r2的阻值20、（7分）如圖19所示電路中，電源電壓不變，已知rl=5，當s1和s2都閉合時，電流表a1的示數(shù)為2a，電流表a的示數(shù)為3a，（1）求電阻r3的阻值和電壓表的示數(shù);（2）當s1和s2都斷開時，電壓表v的示數(shù)為8v，求電阻r2的阻值。21、（9分）熱敏電阻是敏感元件的一類， 廣泛應用于控制電路中，其阻值會隨環(huán)境溫度的改變而改變?nèi)缦聢D甲所示，電源電壓不變，電流表是小量程電流表，其允許通過的最大電流為0.02a，電壓表的量程為03v，滑動變阻器r銘牌上標有“250 0.3a”字樣，為熱敏電阻，其阻值隨環(huán)境溫度變化關系如下圖乙所示閉合開關s，若把該電路放在溫度為10的環(huán)境中，滑動變阻器滑片調(diào)到最左端，此時電路中電流表示數(shù)為0.0l2a.求： （1）電源的電壓（2）若環(huán)境溫度為40時，要保證整個電路元件的安全，滑動變阻器可以調(diào)節(jié)的范圍.rtrs甲乙rt/（3）圖甲電路可以安全正常工作的最高環(huán)境溫度半期物理參考答案1-4 abdb 5-8 bbca9、36, 2105，歐姆 10、比熱容，2.1x10511、斷開 并聯(lián) 12、電壓表 電流表13、1.5 3 14、串聯(lián) 215、略16、（1）斷開 不能（2）c 小（3）長度17、（1）略（2分）（2）斷開 e（3）左 使定值電阻兩端的電壓保持不變（4）c（5）“501a”（6）電阻 控制變量