4.2.3.1醫(yī)師“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核方案、醫(yī)務(wù)科.doc

醫(yī)師“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核方案一、培訓(xùn)考核組織 為了保證醫(yī)師“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核的督導(dǎo)與檢查，醫(yī)院成立“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核委員會(huì)及指導(dǎo)委員會(huì)，各科室成立“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核小組。（一）醫(yī)院醫(yī)師培訓(xùn)考核委員會(huì)：全面負(fù)責(zé)全院醫(yī)師的培訓(xùn)與考核工作，督導(dǎo)、檢查培訓(xùn)、考核工作；組織對(duì)醫(yī)師定期考核的結(jié)果進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)定。下設(shè)醫(yī)師考核辦公室，辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)科，負(fù)責(zé)醫(yī)院“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)與考核的日常管理工作。（二）醫(yī)院醫(yī)師培訓(xùn)與考核指導(dǎo)委員會(huì)：指導(dǎo)醫(yī)師的培訓(xùn)與考核工作，審定培訓(xùn)、考核實(shí)施方案和細(xì)則；組織對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。（三）科室培訓(xùn)、考核小組：由科室醫(yī)療質(zhì)量管理小組擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)本科室醫(yī)師的培訓(xùn)、考核工作，制定培訓(xùn)、考核計(jì)劃，并有效落實(shí)。 二、培訓(xùn)對(duì)象： 醫(yī)院注冊(cè)的在職執(zhí)業(yè)醫(yī)師和醫(yī)技人員。三、培訓(xùn)內(nèi)容： （一）“三基”培訓(xùn)：參考教材為醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練（第三版）和臨床、醫(yī)技科室各專(zhuān)業(yè)教材。（二）醫(yī)療衛(wèi)生管理常用法律、法規(guī)：參考書(shū)為玉溪市第三人民醫(yī)院醫(yī)療制度匯編和玉溪市第三人民醫(yī)院法律法規(guī)匯編，由醫(yī)院統(tǒng)一發(fā)放。四、培訓(xùn)及考核形式（一）培訓(xùn) 1.全院培訓(xùn)：集中講課、網(wǎng)絡(luò)授課、實(shí)踐技能訓(xùn)練，每年不少于10次。2.科室培訓(xùn)：各科室結(jié)合本科室制定“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)方案，采取得力措施，保證人員、時(shí)間和內(nèi)容三落實(shí)，每月至少一次集中培訓(xùn)，并做好記錄、備案，納入科室醫(yī)療質(zhì)量考核體系。3.臨床技能培訓(xùn)中心：該中心是集教學(xué)和科研為一體的培訓(xùn)基地，提供各種臨床教學(xué)設(shè)施及設(shè)備，配有專(zhuān)（兼）職“三基”培訓(xùn)教師，全天開(kāi)放，滿足臨床醫(yī)師和醫(yī)技人員“三基”培訓(xùn)的需要。（二）考核1.全院考核：理論、實(shí)踐技能考核由醫(yī)務(wù)科組織，統(tǒng)一命題，集中進(jìn)行。 2.科室考核：利用早交班、查房、手術(shù)或?qū)ｎ}考核等方式，按科室“三基”考核計(jì)劃對(duì)醫(yī)師進(jìn)行考核，并有記錄。五、管理辦法 （一）醫(yī)院對(duì)集中講課嚴(yán)格考勤，要求聽(tīng)課率不低于80%，并與職稱(chēng)晉升掛鉤。（二）結(jié)合醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量檢查，對(duì)科室“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)進(jìn)行督導(dǎo)、考核、檢查，并納入科室醫(yī)療質(zhì)量考核體系。 （三）各種考核成績(jī)?nèi)汗?。第一次考試不及格者，允許補(bǔ)考一次，對(duì)仍不及格者按醫(yī)院內(nèi)部管理規(guī)定執(zhí)行。（四）考核成績(jī)與醫(yī)