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文檔簡介
第九課1、人們心目中的公平:公平是比較中產生的,人們心目中的公平意味著處理事情要合情合理,參與社會合作的每一個人承擔他應分擔的責任、得到他相應的利益。2、失去公平的危害性:如果受到不公平對待,產生不公平的感覺就會感到冤枉、氣憤,甚至導致報復行為。這種心理和行為使人與人之間信任感降低,導致彼此關系惡化,合作難以為繼,會對經濟發(fā)展產生不利影響,甚至會由此帶來一系列社會問題,影響社會的長治久安。3、公平對社會穩(wěn)定、個人發(fā)展的重要性:社會的發(fā)展離不開人的發(fā)展。1)有了公平,社會才能為人的發(fā)展提供平等的權利和機會,每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障;2)有了公平,我們才可能通過誠實勞動,得到自己應得的東西,滿足自己的合理期望,從而調動自身的積極性。這樣,整個社會才能人人各司其職,各盡所能,各得其所,共同失去社會持續(xù)發(fā)展。4、如何面對社會生活中的 不 公平公平總是會受到一定社會條件的制約,任何社會都會存在一些不公平的現(xiàn)象。公平總是相對的。理智面對社會生活中的不公平1)我們應該增加維權意識,善于用合法的手段,求得問題的解決,以謀求最大限度的公平。2)我們調整自己的行為思維方式,理性地反思自己的價值觀念;3)崇尚公平、主持公道,同破壞公平的行為作斗爭,對受害者伸出援助之手。6、公平合作的意義:社會需要合作,合作是社會生活正常進行的必要條件,以公平為基礎的合作才是良好的合作。在這種合作中,人們各處的積極性和創(chuàng)造性才能得到應有的發(fā)揮,個人的利益得到應有的保障,同時也避免了不必要的內耗,推動社會高效和諧地運轉。7、在合作中要承擔自己的責任:為了更好地合作,我們需要承擔自己應該做的,決不能只享受利益而不付出,否則對其它人不公平。只有做了我們該做的,才可能獲取自己該得的。當我們付出的時候,同時也在收獲著別人的付出。公平的合作,必然是互惠的合作。樹立公平合作的意識,有助于我們順利地融入社會,為社會作出貢獻。第十課1、實施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求。正義要求我們尊重人的基本權利,公正地對待他人和自己。2、正義和正義制度的作用:我國相關制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義,正義因制度而有保證。有了正義和正義制度,即使處在社會最底層的人,也可以得到基本的生存保障,即使是處于社會最不利地位的群體,也能得到社會的關愛,而不會成為被遺忘的角落。正義保障人民的生命和財產安全,使人民得以生存和發(fā)展,推動社會的進步。3、正義與公平的關系:當我們參與社會合作競爭的時候,正義的制度給予人們公平合作的支持和保障;當我們遇到不公平的事情時,公平的獲得也需要正義的制度作為支撐。從這個角度來說,沒有正義的制度就沒有真正的公平(正義的制度是獲得公平的基礎)。4、如何自覺維護正義:1)遵守社會規(guī)則和程序從小樹立以自覺遵守各項社會制度和規(guī)則為榮的 意識,養(yǎng)成自覺遵守各項社會制度和規(guī)則良好習慣,以實際行動維護正義。2)做有正義感的人:如果非正義的事情發(fā)生在自己身上,自己能夠采取方式,奮起抗爭;如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義,及時對受害者給予聲援和救助。當然,我們是未成年人,既要有見義勇為的精神
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