鎮(zhèn)鏡山小學安全教育方案.doc

鎮(zhèn)鏡山小學安全教育方案 小學生是國家的希望、民族的未來，是社會主義事業(yè)的接班人。培養(yǎng)小學生的公共安全意識，提高他們面臨突發(fā)事件自救自護的應變能力，是學校的基本職責和頭等大事，也是堅持科學發(fā)展觀，建設社會主義的根本要求。 小學安全教育主要著力于進行法律教育，培養(yǎng)學生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自我保護意識以及分辯是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的好品德。我們學校十分重視對學生安全宣傳教育。這次，我們著重開展了“珍愛生命，安全第一”為主題的安全教育活動。 一、開設法制專題教育課 新學期一開始，學校就制定班會課的教育內容，根據全校不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，開設專題法制課，有“安全教育”、“憲法宣傳”、“禁毒教育”、“環(huán)境保護”、“國防教育”等。并且規(guī)定每周四夕會課為專題教育時間，教師可根據內容選擇合適的內容進行上課。教學形式多種多樣，有案例剖析、講故事、辯論賽、情境回答等，在輕松愉悅的教學氛圍中學生獲得了知識，明白了道理。 利用青少年法制教育讀本，教師們在教學中堅持以人為本理念，用小品演示、快板、漫畫等多種形式，自制多媒體課件，力求使法制教育課貼近學生，走進學生的生活。通過安全教育，學生懂得了校園中存在的幾個問題：防止擁擠踩踏、防溺水、食品衛(wèi)生、流行病預防、交通安全、校園暴力、消防安全等問題。 二、交通安全在我心 根據中華人民共和國未成年人保護法和中華人民共和國道路交通安全法，為進一步加強我校學生交通安全宣傳教育工作，保障我校學生出行安全，根據市教育委員會和市公安局交巡警總隊決定，我校在原有的基礎上，建立“學生校門口過馬路護衛(wèi)”機制，進一步加強學生交通安全工作。加強對學生進行道路交通安全法宣傳教育工作，做到“三個確?！?，就是：確保德育教育主陣地；確保道路交通安全法教育的時間；確保道路交通安全法所需的教材。開展形式多樣的宣傳教育活動：（1）請交警隊民警為我校全體師生進行以道路交通安全法為主題的輔導講座。（2）每月組織各班級出一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的專題黑板 報。（3）發(fā)放道路交通安全法宣傳資料，充分利用學校資源對學生進行珍愛生命，安全第一影視宣傳教育。（4）在校門口懸掛“珍愛生命，安全第一”的宣傳橫幅。 三、聘請法制教育校外輔導員 在法制教育者的隊伍中，專職的政法干警正不斷展現著他們的專業(yè)優(yōu)勢。學校頒聘請他們?yōu)樾Ｍ廨o導員，并且明確了他們的工作職責。 五、提供學生社會實踐的大舞臺 開展豐富多彩的實踐活動，要求全體學生在行動中明理，在實踐中鍛煉，學會自己教育自己。引導學生自主管理，鼓勵學生自主策劃、自覺行動，人人從點滴事做起，從身邊事做起，主動參與道德實踐。學校將安全教育融入了探究型課程教學之中，探究型活動是學生守法、用法的有效途徑。 我們學校的安全教育做到了三個“結合”： 1、堅持課堂教育與課外教育相結合，以課堂為主陣地，課外活動為載體，讓學生在生動活潑的學習氛圍中學法、說法。 2、堅持學校教育與基地教育相結合。學校有著許多校外活動基地，基地成為了學生學習的第二場所。在探究中，學生辨別是非的能力顯著增強。 3、堅持學生安全教育工作與政府中心工作相結合，學生安全教育者來自于社會的各個層面，青少年教育受到全社會人的關注。 我們將本著求真務實的精神，進一步深入探索安全宣傳教育的工作規(guī)律，認真遵循和善于運用其規(guī)律創(chuàng)造性地去開展工作。定期組織安全教育工作例會，樹立典型，加強引導和示范，以點帶面組織開展教學活動。同時，我們還要加強與兄弟學校之間的學習、借鑒和交流，請進來，走出去，開闊視野，資源共用，成果共享，讓安全制教育如一捧金燦燦的種子播撒到每一位學生的心田，讓他們沐浴著新世紀的明媚春光茁壯成長！鎮(zhèn)鏡山小學安全教育總結一、領導重視，組織機構健全，保障有力。 1、加強組織領導、強化安全責任意識，我校首先在領導班子中重新明確了責任分工，使工作有主管，問題有落實。其次積極動員各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，少先隊和各年級班主任等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和協(xié)調安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作范疇之中。 2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室、班主任是本部門安全的第一責任人，對所管處室、年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建“平安校園”。 二、認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動。 以“珍愛生命，安全第一”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產安全。 三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣 （一、）加大宣傳力度，強化師生安全意識。 1、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。 2、充分發(fā)揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校學生安全常規(guī)以及安全知識手冊為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。 3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范以及學生傷害事故處理辦法等相關法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。 （二）以活動為載體，增強安全教育的效果。 1、平安校園平安你我他“安全月主題”系列班會 6月12日，學校人手一冊分發(fā)“供用電安全宣傳畫冊”，豐富安全教育素材，組織學生在班隊課充分閱讀，認真實踐。 2、6月17日下午，全校師生共同收看了安全教育系列片，提高了每個同學安全教育意識。無論是班主任的教育，還是學生的討論素材等都是從身邊經常發(fā)生的事為依據進行組織班會的。會后學生們在撰寫安全教育心得體會中寫道：只要我們從自己做起，從小事做起，保證自己的安全，保證他人的安全，我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。 3、6月19日下午，舉行進行一次緊急疏散演習，讓學生們在遇到緊急情況下（如地震）時能快速的轉移到安全地帶,防止緊急情況下容易發(fā)生的擁擠,踩踏現象造成傷亡。 總而言之