(課堂設(shè)計)高中物理 1.3 怎樣描述運動的快慢(續(xù))同步精練 滬科版必修1.doc_第1頁
(課堂設(shè)計)高中物理 1.3 怎樣描述運動的快慢(續(xù))同步精練 滬科版必修1.doc_第2頁
(課堂設(shè)計)高中物理 1.3 怎樣描述運動的快慢(續(xù))同步精練 滬科版必修1.doc_第3頁
(課堂設(shè)計)高中物理 1.3 怎樣描述運動的快慢(續(xù))同步精練 滬科版必修1.doc_第4頁
(課堂設(shè)計)高中物理 1.3 怎樣描述運動的快慢(續(xù))同步精練 滬科版必修1.doc_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3課時 怎樣描述運動的快慢(續(xù))1.關(guān)于瞬時速度和平均速度,下列說法正確的是()a一般講平均速度時,必須講清是哪段時間(或哪段位移)內(nèi)的平均速度b對于勻速直線運動,其平均速度跟哪段時間(或哪段位移)無關(guān)c瞬時速度和平均速度都可精確描述變速運動d瞬時速度是某時刻的速度,所以只有瞬時速度才可以精確描述變速運動解析:物體運動的瞬時速度是指某個時刻物體運動的精確情況,而平均速度是指一段時間內(nèi)的運動情況,精確的某個時刻情況不能描述答案:abd2為使交通有序、安全,公路旁設(shè)立了許多交通標(biāo)志如圖1312甲所示是限速標(biāo)志(白底、紅圓、黑字),表示允許行駛的最大速度是80 km/h;如圖 1312乙所示是路線指示標(biāo)志,表示到青島還有160 km,則這兩個數(shù)據(jù)的物理意義分別是 ()圖1312a80 km/h是瞬時速度,160 km是位移b80 km/h是瞬時速度,160 km是路程c80 km/h是平均速度,160 km是位移d80 km/h是平均速度,160 km是路程解析:限速80 km/h指瞬時速度,而160 km指實際路徑長度為路程,故b項正確答案:b3下列所說的速度中,哪個是平均速度 ()a百米賽跑的運動員以9.5 m/s的速度沖過終點線b返回地面的太空艙以8 m/s的速度落入太平洋c由于堵車,在隧道內(nèi)的車速僅為1.2 m/sd子彈以800 m/s的速度撞擊在墻上解析:平均速度對應(yīng)的一段位移或時間,而瞬時速度則是對應(yīng)的位置(或時刻)答案:c4小華以一定速度去同學(xué)家送一本書,停留一會兒后,又以相同速率沿原路返回家里,圖中哪個圖線可以表示他的運動情況 ()解析:小華去同學(xué)家送書,包括三個過程:第一階段,勻速到同學(xué)家第二階段,停留過程,位移無變化第三階段,相同速率返回,勻速過程答案:b圖13135質(zhì)點沿直線運動,位移時間圖像如圖1313所示,關(guān)于質(zhì)點的運動下列說法正確的是 ()a1 s末質(zhì)點的位移為零,質(zhì)點在01 s內(nèi)沿負(fù)向運動,1 s4 s內(nèi)正向運動b4 s末質(zhì)點的位移為零,該時刻速度也為零c質(zhì)點在前3 s內(nèi)沿正向做勻速直線運動,速度大小為4 m/s,3 s4 s內(nèi)沿負(fù)方向做勻速直線運動,速度大小為8 m/sd質(zhì)點在前3 s內(nèi)位移大小為12 m,位移方向為正向解析:位移時間圖像的物理意義,斜率表示勻速直線運動的速度,但要注意位移與速度都是矢量答案:cd6如圖1314所示是某質(zhì)點做直線運動的位移時間圖像,以下說法中正確的是 ()a質(zhì)點在前2 s內(nèi)的位移為4 m圖1314b質(zhì)點在5 s內(nèi)的路程為4 mc5 s內(nèi)質(zhì)點運動的平均速度為2.8 m/sd質(zhì)點先是上坡運動,最后是下坡運動解析:位移圖像與軌跡圖不同,位移圖像反映的是質(zhì)點位移隨時間變化的圖像,而軌跡圖只給出質(zhì)點的路線圖,軌跡圖上沒有時間量,從st圖中可以直接得出某一時間內(nèi)物體的位移,圖中前2 s內(nèi),質(zhì)點的位移為4 m,5 s時質(zhì)點回到出發(fā)點,位移為0,5 s內(nèi)質(zhì)點的平均速度也為0.st圖不是軌跡圖,更不是豎直面內(nèi)的軌跡圖,所以d答案錯誤本題正確答案為a.答案:a7.圖1315如圖1315所示是某質(zhì)點運動的位移時間圖像,同一過程中的速度時間圖像是圖中的 ()解析:位移時間圖像反映的是位移隨時間變化的規(guī)律,勻速直線運動的st圖像是一條傾斜的直線,直線傾斜程度表示速度的大小,傾斜程度大的速度大根據(jù)位移時間圖像可以知道:物體在0t1時間內(nèi)向正方向做勻速運動,物體在t1t2時間內(nèi)處于靜止,物體在t2t3時間內(nèi)向負(fù)方向做勻速直線運動故正確選項為 c.答案:c8a、b兩個質(zhì)點相對于同一質(zhì)點在同一直線上運動的xt圖像如圖1316所示關(guān)于a、b的運動,下面說法正確的是 ()aa、b兩個質(zhì)點運動的出發(fā)點相距5 m圖1316b質(zhì)點a比質(zhì)點b遲1 s開始運動c在03 s時間內(nèi),a、b的位移大小相等,方向相反d質(zhì)點a運動的速率比質(zhì)點b運動的速率大解析:由圖可以看到,被選作參考系的質(zhì)點位于坐標(biāo)軸上的原點,質(zhì)點a從坐標(biāo)軸上5 m處向參考系運動,經(jīng)2 s達(dá)到坐標(biāo)原點,速率va2.5 m/s.在t1 s時,質(zhì)點b從坐標(biāo)原點出發(fā),沿坐標(biāo)軸的正方向運動,1 s內(nèi)的位移為5 m,速率vb5 m/s;質(zhì)點a運動了2 s,質(zhì)點b只運動了1 s,它們的位移大小相等,均為5 m,而方向相反綜上知a、c正確答案:ac9.圖1317據(jù)成都網(wǎng)友目擊,2011年1月11日中午12時50分左右,中國殲20隱形戰(zhàn)斗機(jī)進(jìn)行首次升空飛行測試,13時11分成功著陸(如圖1317)整個首飛過程是在殲10s教練機(jī)陪伴下完成的,歷時大約18分鐘,在落地前試飛員駕駛著殲20飛機(jī)進(jìn)行了數(shù)次通場在殲20成功完成首飛后,試飛現(xiàn)場內(nèi)外歡呼聲一片,機(jī)場外的圍觀群眾也接連放起鞭炮美國環(huán)球戰(zhàn)略網(wǎng)近日撰文殲20被澄清,對中國空軍殲20隱形戰(zhàn)斗機(jī)的外形尺寸、性能參數(shù)等進(jìn)行了詳細(xì)分析文章認(rèn)為,殲20最大飛行速度可以達(dá)到2馬赫(即2倍音速)根據(jù)以上材料判斷,下列說法正確的是 ()a“12時50分”、“13時11分”是時刻b“18分鐘”是時間c“2馬赫(即2倍音速)”是平均速度d“2馬赫(即2倍音速)”是瞬時速度答案:abd圖131810若有a、b、c三輛車汽同時同地出發(fā)沿筆直公路行駛,它們運動的情況在st圖像中如圖1318所示,則在20 s內(nèi),它們的平均速度關(guān)系為_,平均速率關(guān)系為_avavbvc bvavbvccvavcvb dvavbvc解析:在圖所示的st圖像中,由圖像中各點切線的斜率表示物體的速率可知:a汽車開始時做速度減小的變速運動,速度減小到零后反向做速度增大的變速運動,在20 s內(nèi),它正向運動到離原點距離大于s0后又做反向運動回到離原點s0處b汽車是做勻速直線運動c汽車做速度不斷增大的變速運動,且它在運動過程中方向不變,即c汽車做單方向的變速直線運動在20 s內(nèi),三汽車的位移均為s0.因此,它們的平均速度相同,a正確;但在20 s內(nèi),b、c二汽車都是單方向直線運動路程與位移大小相等,即為s0.而a汽車離出發(fā)點的最遠(yuǎn)距離大于s0,且又回頭運動,所以它的路程大于s0的大小,為三汽車中最大的它們運動的時間一樣,故路程大平均速率大,綜上所述,b選項正確答案:ab11如圖1319所示是兩質(zhì)點a和b沿一條直線運動,結(jié)合圖像求出:(1)質(zhì)點a在第1 s內(nèi)的位移是多少?(2)質(zhì)點b在前2 s內(nèi)的位移是多少?(3)兩圖線的交點p表示什么?圖1319(4)a、b兩質(zhì)點相比較哪一個運動的快?答案:(1)4 m(2)2 m(3)相遇(4)a運動的快12在距斜坡底10 m遠(yuǎn)處的山坡上,一輛小車以4 m/s的速度勻速向上行駛,5 s后小車又以2 m/s的速度勻速向下倒退,設(shè)位移和運動方向都以向下為正方向,試作出小車20 s內(nèi)的st圖像,并求出小車在20 s末的位置解析:小車在5 s內(nèi)沿斜坡向上運動了20 m,小車后15 s內(nèi)運動的位移是沿斜坡向下30 m,以小車的出發(fā)點為原點o,小車在20 s末已在它出發(fā)點o的下方10 m,而o點距斜坡底的距離為10 m說明小車20 s末在斜坡的坡底根據(jù)題設(shè)中確定的正方向,作出小車的st圖像如圖所示答案:見解析13如圖1320所示為一物體沿直線運動的st圖像,根據(jù)圖像,求:(1)第2 s內(nèi)的位移;圖1320(2)第3 s內(nèi)的位移;(3)前5 s的總路程和總

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論