人教統(tǒng)編版（部編版）2019-2020學年二年級下學期語文第一次月考試卷.doc

人教統(tǒng)編版（部編版）2019-2020學年二年級下學期語文第一次月考試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累運用 (共9題；共72分)1. （9分）“罩”字查音部應查_，查部首應查_部，再查_畫?！罢帧弊衷谧值淅镉?種解釋：A覆蓋物體的東西。B穿在其他衣服外面的單衣。C養(yǎng)雞用的竹籠子。D扣，蓋“罩”在“籠罩”一詞中應取第_種解釋。2. （8分）選字填空。狼 朗 郎 廊_群 晴_ _中 走_3. （8分）選一選，填一填。段 只 個 盞 位 副一_表情 一_木頭一_兔子 一_背包一_燈 一_木匠4. （7分）把下列詞語補充完整。_敏捷 _全_美 后繼_5. （9分）在橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語_我們也能像水滴那樣，_有什么事做不成呢？6. （6分）仿寫句子只有標準化的產(chǎn)品，才能快速大量生產(chǎn)，廣泛使用。只有_，才_。7. （4分）解釋劃線字。 雷聲大作 作：_舍生忘死 舍：_ 忘：_身先士卒 卒：_突發(fā)奇想 奇：_眾志成城 城：_聲色俱厲 俱：_ 厲：_8. （4分）按要求完成下列詞語練習。 （1）下面詞語分類錯誤的一組是（ ） A . 怒目圓睜 獨具匠心 飽經(jīng)風霜（神情）B . 縫縫補補 抑揚頓挫 失聲痛哭（動作）C . 狂風怒吼 懸崖峭壁 牛毛細雨（環(huán)境）D . 心驚肉跳 思潮起伏 恍然大悟（心理）（2）從上邊的詞語中至少選擇兩個詞語寫成一句話。 9. （17分）將下列詩句補充完整。 夏天公園的樹林里傳來一陣陣蟬鳴聲，我不禁想起袁枚的詩句：_，_。_，_。二、 閱讀 (共2題；共21分)10. （11分）閱讀短文，回答問題。種植春天從前，有一位國王，性格冷酷。他的國度里所有的地方都蓋在厚厚的白雪之下，從來就沒有花的芳香和草的翠綠。他十分渴望春天來到他的國家，但是春天從來都不肯光臨。這時，一位流浪已久的少女，來到了王宮的門前。她懇求國王給她一點食物和一個睡覺的地方，她實在太餓太累了，但是國王從來都不愿意幫助別人，他叫隨從把少女趕走了?？蓱z的少女在肆虐的風雪中走進了森林。在森林里，她遇到一位厚道的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當他把面包和湯端到少女面前時，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：盡管其他地方仍舊白雪皚皚，但是少女的墳墓上，竟然開滿了五彩斑斕的小花這里的春天來了！原來，這個少女便是春天。（1）讀句子，回答問題。農(nóng)夫急忙把她扶進屋，讓她睡在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。這一段中描寫農(nóng)夫動作的詞有_?！皟H有”這個詞告訴我們_。（2）讀畫線的句子?！拔宀拾邤獭痹谶@句話中是說_，“開滿”是說_。 （3）按課文內容填空。這是一則有關春天的童話故事，在這里，春天變成了_，她先是求助于國王，然而，_的國王_，他的冷漠將春天_；春天又遇到了農(nóng)夫，_的農(nóng)夫給她_，而春天也將_留給了他。11. （10分）閱讀下文，回答問題。 我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。（1）照樣子仿寫含數(shù)字的詞語。 四面八方、_、_（2）選文的第一自然段中，“從四面八方挖著地道”可以看出孩子們想早點救出公主的_心情。 （3）畫線句子是個_句，表現(xiàn)了孩子們炸死魔王，救出公主后的心情。 三、 語言表達 (共1題；共0分)12. （0分）小溪叮咚，叮咚。當小溪跑過山坡、田野的時候，會怎么樣？先說說，再寫一寫。小溪跑過田野小溪跑過山坡小溪跑過第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 積累運用 (共9題；共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-