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工作計(jì)劃/學(xué)習(xí)計(jì)劃 超詳細(xì)雅思備考計(jì)劃 第一個(gè)月:這個(gè)月的主題是夯實(shí)基礎(chǔ)。這一個(gè)月的目標(biāo)是打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將英語(yǔ)水平提升到足夠應(yīng)付雅思考試的程度。在本月的上半個(gè)月,主要要做的事情有:1、背單詞。每天不要背太多,半個(gè)到一個(gè)word list即可。背單詞的要求不是要求全部掌握單詞的用法,而是看見(jiàn)這個(gè)單詞知道意思。檢驗(yàn)方法是頭一天背完,第二天早起,蓋住前一天單詞的漢語(yǔ)意思,一個(gè)一個(gè)看。沒(méi)記住的再?gòu)?qiáng)化記憶,到睡前再?gòu)?fù)習(xí)。每三天全部復(fù)習(xí)一遍。重復(fù)3-4次之后,基本上單詞能夠記牢。這個(gè)工作不僅現(xiàn)在要做,而且會(huì)貫穿整個(gè)備考階段。2、練聽(tīng)力。用voa慢速英語(yǔ),每天聽(tīng)半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)。半個(gè)小時(shí)是最低限度,低于這個(gè)時(shí)長(zhǎng)沒(méi)有刺激效果。忘掉關(guān)于泛聽(tīng)和精聽(tīng)的區(qū)別,所有的精聽(tīng)都是針對(duì)考試的精聽(tīng),而我們鍛煉的是聽(tīng)力本身。聽(tīng)的要求是,在掌握句子大意的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取聽(tīng)懂每一個(gè)單詞。雅思聽(tīng)力??技?xì)節(jié)題,聽(tīng)清每一個(gè)單詞很重要。在這一段聽(tīng)力時(shí)間中,要拿出二十分鐘到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行跟讀,材料說(shuō)一句跟著說(shuō)一句,不要暫停,模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和發(fā)音方法,糾正口音。3、做語(yǔ)法??赡苓@個(gè)讓人很不解,但是語(yǔ)法對(duì)于雅思考試的重要性被忽略了。雅思的閱讀需要語(yǔ)法幫助理解,寫(xiě)作需要語(yǔ)法作為骨架,口語(yǔ)也需要語(yǔ)法才能順暢。而對(duì)于大部分四級(jí)壓線(xiàn)過(guò)的考生來(lái)說(shuō),語(yǔ)法基礎(chǔ)都不是那么牢固。建議去買(mǎi)一本高三第一輪的語(yǔ)法書(shū)來(lái)做一做,檢查自己的語(yǔ)法水平,尤其要注重句法,包括各種從句的使用。每天的時(shí)間不一而足,隨語(yǔ)法書(shū)的內(nèi)容而定,但是半個(gè)月必須保證所有的語(yǔ)法點(diǎn)過(guò)一遍。4、朗讀*。*的長(zhǎng)度以雅思*長(zhǎng)度為準(zhǔn),開(kāi)始階段可以短一些,持續(xù)一個(gè)星期,習(xí)慣了之后,漸漸加長(zhǎng)。但是,要選擇簡(jiǎn)單一些的*,生活化一些,生單詞少一些。有很多英語(yǔ)教材的*屬于此類(lèi)。如果你成功地做到每天堅(jiān)持以上這些,恭喜你,到了下半個(gè)月的時(shí)候你已經(jīng)可以開(kāi)始接觸雅思考試了。在下半個(gè)月,復(fù)習(xí)的基本內(nèi)容包括:1、背單詞和練聽(tīng)力。這兩項(xiàng)都是常規(guī)任務(wù),不再多說(shuō)。但是,聽(tīng)力的時(shí)間應(yīng)該逐漸增加到一個(gè)小時(shí)。2、做語(yǔ)法。這一階段做語(yǔ)法的重點(diǎn),從全面復(fù)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)轉(zhuǎn)移到查漏補(bǔ)缺。翻開(kāi)語(yǔ)法書(shū),找到語(yǔ)法點(diǎn),用看到的語(yǔ)法現(xiàn)象造一個(gè)句子。如果造句很順暢且自己能說(shuō)清句子的含義,那么這個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)算是掌握了。反之,則需要再?gòu)?fù)習(xí)一遍。3、開(kāi)始進(jìn)行雅思備考的“接觸性準(zhǔn)備”,了解雅思考試的基本題型、要求,并且自己模擬一場(chǎng)考試。了解雅思考試的難度和難點(diǎn)??梢韵瓤纯锤鞣N輔導(dǎo)資料關(guān)于雅思的簡(jiǎn)介,然后一周做一套模擬題。4、每天閱讀一篇長(zhǎng)*。*的長(zhǎng)度參考雅思閱讀*的長(zhǎng)度。要大聲地朗讀出來(lái)。這一階段*的難度要有所上升,可以參考china daily之類(lèi)的報(bào)紙*,有生單詞要及時(shí)記錄和消化。在這一階段,注意朗讀*的速度。建議先把*瀏覽一遍,找出生單詞,記錄完后再開(kāi)始朗讀。然后是第二個(gè)月。這個(gè)月的主題是:轉(zhuǎn)向雅思。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的基礎(chǔ)練習(xí),現(xiàn)在可以說(shuō)已經(jīng)大大提升了。下一步,我們就要直接面對(duì)我們的目標(biāo)雅思考試。在這個(gè)月的前半段,我們要做的有:1、常規(guī)任務(wù),背單詞、聽(tīng)聽(tīng)力和朗讀長(zhǎng)*。2、有針對(duì)性的進(jìn)行雅思專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,一天訓(xùn)練一個(gè)科目,包括改錯(cuò)、總結(jié)在內(nèi)的時(shí)間在3小時(shí)左右。對(duì)于聽(tīng)力,聽(tīng)不明白的地方要反復(fù)聽(tīng),爭(zhēng)取不看聽(tīng)力稿件就能弄明白。對(duì)于閱讀,著重訓(xùn)練信息定位的技巧,同時(shí)注意判斷題當(dāng)中no(false)與not given的區(qū)別。這一點(diǎn)需要慢慢地體會(huì),僅僅靠幾遍題是不夠的,要反復(fù)揣摩。對(duì)于口語(yǔ)和寫(xiě)作,要開(kāi)始有意識(shí)地積累詞匯和句型??谡Z(yǔ)部分每天練2-3個(gè)話(huà)題,將自己說(shuō)的話(huà)都寫(xiě)下來(lái),看看怎樣更精彩,并且反復(fù)強(qiáng)化。找一個(gè)合適的人,幫忙修改作文。在四天過(guò)后,針對(duì)自己覺(jué)得薄弱的科目,再訓(xùn)練一次。3、一周進(jìn)行一次套題訓(xùn)練,可以放在這半個(gè)月的最后一天。建議這個(gè)時(shí)候開(kāi)始使用真題而非模擬題進(jìn)行訓(xùn)練。練習(xí)時(shí)要嚴(yán)格按照考試時(shí)間,早上9:00開(kāi)始,2個(gè)半小時(shí)結(jié)束。注意控制每一部分完成的時(shí)間。4、注意練習(xí)時(shí),尤其是閱讀練習(xí)時(shí)積累詞匯,將生單詞全部記錄、消化。時(shí)間進(jìn)入下半個(gè)月。這一段時(shí)間的計(jì)劃跟上半個(gè)月比,基本相同,除了以下變化:1、將每天一小時(shí)的聽(tīng)力材料換成bbc。這一轉(zhuǎn)換會(huì)很痛苦,但是對(duì)于雅思聽(tīng)力的高分很重要。繼續(xù)堅(jiān)持模仿跟讀不變。2、將朗讀材料從china daily換成更本土、更原汁原味的路透社、紐約時(shí)報(bào)新聞等;也可選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)人等雜志。這些資源網(wǎng)絡(luò)上非常易于得到。最后,我們進(jìn)入了第三個(gè)月,這個(gè)月的主題是,最后沖刺。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月暗無(wú)天日的復(fù)習(xí),我們漸漸看到雅思考試就在前頭。還有一個(gè)月的時(shí)間,不能松懈,要繼續(xù)努力,將良好的狀態(tài)保持到最后。在這一階段,我們要轉(zhuǎn)換到考前模式。具體如下:1、停止1小時(shí)聽(tīng)力練習(xí)、背單詞和朗讀訓(xùn)練。2、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練和套題訓(xùn)練相互配合,隔天進(jìn)行。例如,周一閱讀專(zhuān)項(xiàng),周二套題;以此類(lèi)推。需要說(shuō)明的是,這一階段的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練以最薄弱項(xiàng)為主,甚至可以全部安排為最薄弱項(xiàng)。套題訓(xùn)練仍然嚴(yán)格遵循考試時(shí)間。3、在最后一周,恢復(fù)1小時(shí)聽(tīng)力練習(xí)。同時(shí),對(duì)以前記憶過(guò)的、但是不能一眼認(rèn)識(shí)的單詞進(jìn)行回顧性記憶。4、在最后一天,停止所有訓(xùn)練。也不要想任何關(guān)于考試
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