2013年秋幼兒園季園務(wù)工作總結(jié)(1)

2013 年秋幼兒園季園務(wù)工作總結(jié) (1) 2013 年秋幼兒園季園務(wù)工作總結(jié) (1) 在教委辦的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我園認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)綱要的順利實(shí)施，保教有特色、服務(wù)上水平，立足本園實(shí)際，深化保教特色的研究、積累與提升，聚焦課堂，在全園教職工的共同努力下，圓滿地完成了幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、 實(shí)行目標(biāo)管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度。 我園實(shí)行目標(biāo)管理有利于提高全面貫徹教育方針的自覺性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實(shí)施，是將目標(biāo) 層層分解逐級(jí)落實(shí)，有利于完善和鞏固責(zé)任制，確保各項(xiàng)工作保質(zhì)保量完成。首先由園長與全體教職員工共同商議，形成各方共同承認(rèn)和接受的工作指向，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致的目標(biāo)體系。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃，使管理活動(dòng)按照科學(xué)的運(yùn)行程序向前推進(jìn)，逐步接近直至實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。 二、不斷提高教師的素質(zhì)，努力建設(shè)一支高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍 1、利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核， 定期開展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 2、加強(qiáng)教師 隊(duì)伍建設(shè)，組織全體教師參加 3-6 兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南培訓(xùn)，組織 2 名教師參加晉江市農(nóng)村民辦幼兒園教師集中培訓(xùn)均取得合格證書，還有園長及 2 名骨干教師參加晉江市 3 6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南培訓(xùn)。 3、重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師深造，學(xué)歷層次進(jìn)一步提高。 三、切實(shí)抓好一日活動(dòng)，加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。 1、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合堅(jiān)持做好每日的晨檢工作，照顧好病兒和體弱兒；常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈，并做到定時(shí)檢查評(píng)比，堅(jiān)持做好消毒、晨檢、全日觀察、因病缺勤等記錄 .一些臨時(shí)性和季節(jié) 性的保健工作如：秋季我園向家長進(jìn)行 手足口病 防控知識(shí)宣傳工作，嚴(yán)格要求全體教職工認(rèn)真做好消毒衛(wèi)生工作，使得傳染性病毒得到很好地控制。 2、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。我園堅(jiān)持開展戶外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng)作為每天、每周有計(jì)劃的活動(dòng)。 3、注意一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面，要求幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲，勤洗手；要求幼兒會(huì)主動(dòng)問老師好，跟家長說再見，同伴之間友好相處。 四、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)， 優(yōu)化保育質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，使家長放心。 1、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)幼教方面的知識(shí)，樹立為家長服務(wù)的意識(shí)，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度、最專業(yè)的知識(shí)和良好的素質(zhì)投身于幼教工作中，為家長提供優(yōu)質(zhì)、全面、體貼的服務(wù)，使家長滿意、放心。 2、為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。本學(xué)期開學(xué)初，美化了地面，各班增設(shè)飲水設(shè)備 3、幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。開展專題講座，調(diào)查問卷等活動(dòng)。本學(xué)期，家長對(duì)我們的工作非常滿意，對(duì)我園的老師產(chǎn)生了一種無形的尊重，家長們對(duì)老師的 評(píng)價(jià)是：每天都在為孩子忙，在為孩子想，為了孩子的成長辛勤的奉獻(xiàn)，教師們不辭辛苦，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有創(chuàng)新意識(shí)，贏得家長的信賴。還有我園成功的舉辦了家長開放日活動(dòng)、元旦親子活動(dòng)以及精彩的迎新春慶元旦繪畫比賽，都得到家長們的高度評(píng)價(jià)。 五、反思回顧與下學(xué)期工作思路。 過去，我們?cè)趥€(gè)方面的支持和配合下，取得了一定的成績，但我們清楚的認(rèn)識(shí)到，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，還存在一些差距和不足。為此我園下學(xué)期將重視以下幾點(diǎn)： 1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育，切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)工作落 到實(shí)處，做到認(rèn)識(shí)到位、制度到位、措施到位，務(wù)求實(shí)效，引導(dǎo)全體教職工以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，全面提升師德素養(yǎng)。 2、從本園實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)園本教研的力度，提高全體教師科研意識(shí)。借智借力，積極深化園本教研，開展形式多樣的園本教研活動(dòng)。各教研活動(dòng)做到有計(jì)劃，有內(nèi)容，有總結(jié)，使每月話題研討制度化，不斷提高教師的教研水平。 3、堅(jiān)持與社會(huì)緊密聯(lián)系，重視開展家長工作。加強(qiáng)家長參與幼兒園工作力度，有效發(fā)揮家長資源，爭取家長的支持配合，繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù) 度。 4開展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，為幼兒提供展示自己的舞臺(tái)，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成長。創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域和主題環(huán)境，加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)有效開展的指導(dǎo)，充分發(fā)揮活動(dòng)區(qū)在教育教學(xué)中的作用。 總之，本學(xué)期來，我園較好地完成了各項(xiàng)工作，當(dāng)然也存在著許多不足，但我們有信心在新學(xué)期里，在全園教職工齊心協(xié)力下，不斷完善工作方法，調(diào)整工作思路，深入思考，扎實(shí)工作，把我園建設(shè)得更加美好。 2013 年秋幼兒園季園務(wù)工作總結(jié) (2) 本學(xué)期，我園以幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“以人 為本，個(gè)性發(fā)展，讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了極大的提高。并在上級(jí)部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)，為使今后的工作更優(yōu)于往年，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 打造團(tuán)隊(duì)精神 1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我 園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，開闊教師視野，提高教師修養(yǎng)。 2.一學(xué)期來，我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習(xí)，如 : 全園教師參加幼兒數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)ｎ}講座。參加“農(nóng)村教師全員培訓(xùn)”。到安幼參加教學(xué)觀摩活動(dòng)。參加內(nèi)坑中心幼兒園半日活動(dòng)。參加“新教師教學(xué)觀摩課”活動(dòng)。參加 3-6 歲幼兒學(xué)習(xí)指南專題培訓(xùn)。參加皇家幼兒園半日活動(dòng)。參加北師大高級(jí)研修班二次培訓(xùn)。參加 3-6 歲幼兒學(xué)習(xí)指南游戲?qū)ｎ}講座等等。在園內(nèi)，教師們通過相互學(xué)習(xí)，分組討論交流、總結(jié)反思，也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。 3.共同學(xué)習(xí)用理論去指導(dǎo)自己的實(shí) 踐，大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能，更新了理念，提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究能力大大提高。 4.注重骨干教師的示范作用，立足新教師的培養(yǎng)。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高，同時(shí)提高她們的工作能力。新教師的成長密切關(guān)系到今后個(gè)人的成長和幼兒園的發(fā)展，因此對(duì)新教師嚴(yán)格要求，平時(shí)園長加強(qiáng)班級(jí)工作的指導(dǎo)，遇到哪位老師管理、教學(xué)的不當(dāng)之處，及時(shí)提出并指正，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。 二、 加強(qiáng)教研力度 提高教學(xué)質(zhì)量 1.加強(qiáng)教研活動(dòng) 優(yōu)化課堂教學(xué) （ 1）開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)，通過園本課程、優(yōu)質(zhì) 課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競爭、交流，提高整體教育教學(xué)水平，提高教學(xué)能力。 （ 2）積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高教師的素質(zhì)，時(shí)刻提醒教師“要給孩子一滴水，你必須要有一碗水”，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。 2.規(guī)范班級(jí)管理，重視班級(jí)建設(shè)。 （ 1）樹立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒行為規(guī)律對(duì)幼兒進(jìn)行教育，將品德教育滲透在幼兒一日生活中，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 （ 2）重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒努 力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo)，讓幼兒在快樂的生活、學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。 （ 3）嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。 （ 4）根據(jù)教材內(nèi)容，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相適應(yīng)的主題墻飾，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)、成長的過程。 （ 5）重視種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然，增加了幼兒的知識(shí)，豐富了幼兒的情感。 （ 6）重視心理健康教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的自信心，營造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)幼兒 健康和諧發(fā)展。 3.家園雙向互動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展 隨著社會(huì)的發(fā)展，家長工作已成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時(shí)，也把家長工作放在重要的位置上。 1.保持家園密切溝通。召開家長會(huì)，讓家長進(jìn)一步了解幼兒園的教育活動(dòng)及幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)生活情況，提高家長育兒知識(shí)，并與家長溝通了解幼兒在家情況，達(dá)到家園共同教育，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 2.落實(shí)信息反饋，實(shí)現(xiàn)家園合作。我們將幼兒在園情況進(jìn)行記錄，及時(shí)反饋給家長，同時(shí)也歡迎家長積極把孩子在家情況及時(shí)地反饋給老師，并及時(shí)反饋家長對(duì)幼兒園工作的建 議和意見，這樣可以起到向社會(huì)宣傳幼兒園的作用，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保教工作起到監(jiān)督、促進(jìn)作用。 三、開展系列活動(dòng)，提高幼兒能力 幼兒期是感知覺發(fā)展的重要時(shí)期，感知覺的發(fā)展需要通過幼兒親身直接的活動(dòng)、主動(dòng)參與觀察、分析、整理、總結(jié)等過程獲得發(fā)展。本學(xué)期我們先后開展了系列專項(xiàng)活動(dòng)。 1.結(jié)合國慶節(jié)開展了以愛國主義為主題的教育活動(dòng)。 2.為了豐富孩子生活，提高孩子的語言表達(dá)能力、想象力，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力，我園舉行了幼兒講故事比賽。本次比賽，為小朋友們搭建了一個(gè)展 示自己才華的舞臺(tái)，孩子們的語言能力也得到了鍛煉，更重要的是提高了孩子們的表演能力以及講故事、聽故事的興趣和熱情。 3.結(jié)合元旦，各班開展了豐富多采的“迎新年，暢想中國夢(mèng)”主題活動(dòng) “趣味涂鴉”“趣味朗誦”等比賽活動(dòng)，這樣有意義的活動(dòng)，使孩子們?cè)谳p松、愉悅的氣氛中，得到了鍛煉。這一活動(dòng)拉近了教師和家長的距離，也得到了家長的熱情支持。 四、加強(qiáng)規(guī)范管理，做好后勤保障 1.做好衛(wèi)生保健工作。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒特別護(hù)理，加強(qiáng)鍛煉，提高免疫能力。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，園內(nèi)環(huán) 境劃分區(qū)域，防止水痘、流感等流行病的發(fā)生，幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供了一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2.做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗、家園聯(lián)系、家長會(huì)等平臺(tái)向家長宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中，提高幼兒安全健康意識(shí)，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。 五、防微杜漸 強(qiáng)化安全管理工作 1.加強(qiáng)安全教育 （ 1）開展消防知識(shí)教育，使幼兒初步有了應(yīng)變能力，報(bào)警能力，逃生等自我保護(hù)意識(shí)。 （ 2）強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)，切實(shí)把幼兒的安全放在頭等重要的地位。每位教師在 撰寫教案、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具時(shí)，都考慮到了安全教育和安全保護(hù)的內(nèi)容。 （ 3）嚴(yán)格接送卡制度，做到“見卡放人”，切實(shí)做好幼兒來園和離園的接送工作，使每位幼兒高高興興來園，平平安安的離園。 （ 4）加強(qiáng)幼兒安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保幼兒身心健康發(fā)展，本學(xué)期開展了安全系列教育活動(dòng)，提高了幼兒自護(hù)自救能力。 2.強(qiáng)化安全管理 （ 1）健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。 （ 2）定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管 理，對(duì)戶外中大型的教玩具認(rèn)真保養(yǎng)，避免意外事故的發(fā)生。 （ 3）繼續(xù)實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度，做到月月檢查，及時(shí)整改。 （ 4）嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)衛(wèi)門管理，強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí)，按時(shí)開關(guān)校門，對(duì)外來人員做好詢問登記工作，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生，確保了幼兒的生命安全。 六、取得的成績： 在全體教職工的辛勤努力下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯?1、 2013 年 9 年 3 月接受了鎮(zhèn)教委辦期初指導(dǎo)檢查； 2013 年 9 月 17 日接受安全檢查組指導(dǎo)檢查； 2013 年 11 月 8 日，鎮(zhèn)教委辦 環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比小組到園指導(dǎo)檢查。 2013 年 11 月 19 日，鎮(zhèn)教委辦常規(guī)檢查小組到園指導(dǎo)檢查。 2013 年 12 月 25 日，在朱曉達(dá)副主任的帶領(lǐng)下接受了鎮(zhèn)教委辦學(xué)校綜治安全工作檢查小組到園指導(dǎo)檢查，均受到好評(píng)。 2、 2013 年 11 月 5 日，我園肖湘楠、王思綺小朋友參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽，均榮獲三等獎(jiǎng)。 3、為了讓孩子們擁有豐富多彩的教玩具，我們本著實(shí)用、操作性強(qiáng)的原則，在全園開展了一次“幼兒環(huán)境布置評(píng)比”活動(dòng)，評(píng)比內(nèi)容包括區(qū)域教玩具、環(huán)境布置兩個(gè)項(xiàng)目，教師們通過精心設(shè)計(jì)與準(zhǔn)備，創(chuàng)造出了許多集趣味性、實(shí)用性、教育 性等多種功能于一體的教玩具，給參與評(píng)比的老師提供了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)，讓老師又有了一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 七、反思不足，構(gòu)思下學(xué)期工作重點(diǎn) 回顧一學(xué)期的工作，我園在全體教師的共同努力，各項(xiàng)工作均能較圓滿完成。但不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間，為此，我們針對(duì)教育教學(xué)中的疏漏和不足，特別提出下