2019年優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料.docVIP

2019年優(yōu)秀輔導(dǎo)員先進(jìn)事跡材料 譚瑩事跡簡介 譚瑩，女，漢族，34歲，永修縣新城小學(xué)教師。 自20XX年9月?lián)伟嘀魅喂ぷ饕詠恚ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，貫徹“面向全體學(xué)生，尊重個體差異”的教育理念，采取分層目標(biāo)管理辦法，有力促進(jìn)了培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作;以班會、有益集體活動等為載體，使德育工作深入人心，形成了“蓬生麻中，不扶自直”的教育氛圍。20XX年12月獲得縣教育局授予的班主任資格證書。幾年來，她所帶的班級多次被評為優(yōu)秀班級,在每年的班主任目標(biāo)考評中都取得很好的成績，在學(xué)生家長中擁有很高的威信，深得學(xué)生和家長的信賴和擁護(hù)。 20XX年被縣教育局、團(tuán)縣委評為“百優(yōu)少先隊(duì)輔導(dǎo)員”;20XX年在省中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中獲“優(yōu)秀學(xué)員”;20XX年9月被新城小學(xué)評為“優(yōu)秀班主任”;20XX年7月被永修縣教育局授予“優(yōu)秀黨員”榮譽(yù)稱號;20XX年8月在井岡山參加班主任培訓(xùn)期間獲得“優(yōu)秀學(xué)員”;20XX年9月被新城小學(xué)評為“優(yōu)秀班主任”。 鄒斌斌事跡簡介 鄒斌斌，男，漢族，33歲，永修縣建昌小學(xué)教師。 作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅要做“活動型”，更要成為“理論型”、“經(jīng)驗(yàn)型”的輔導(dǎo)員。為此，他經(jīng)常虛心地向他人學(xué)習(xí)，不斷地提高自己工作水平和理論水平，并結(jié)合少先隊(duì)的工作特點(diǎn)，捕捉時(shí)代新信息，做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。他上的保護(hù)環(huán)境從我做起全校示范主題隊(duì)會課，深受校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。在20XX年全縣青少年學(xué)生“中國夢”主題教育活動中，指導(dǎo)游瀅志同學(xué)榮獲講故事比賽一等獎。撰寫的教育論文曾多次獲獎。但他知道：面對新的起點(diǎn)，新的形勢，只有不斷探索，不斷創(chuàng)新，用理論去推動工作縱深發(fā)展，這才能使輔導(dǎo)員工作躍上新臺階。他堅(jiān)信：還有更廣闊的天地等待他去開拓。 鄒斌斌愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛輔導(dǎo)員工作。他說，既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。以后的路還很漫長，他將繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)著，腳踏實(shí)地，一步一個腳印地服務(wù)著。他相信，他會實(shí)現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂! 扶慧芳事跡簡介 扶慧芳，女，漢族，33歲，永修縣立新小學(xué)教師。 她自參加工作以來，兢兢業(yè)業(yè)，從不計(jì)較個人得失。不管是從事何種工作，都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。作為一名輔導(dǎo)員，在工作中傾注了她所有的熱情與愛心。她愛學(xué)生，愛自己的工作，愛自己的事業(yè)。在工作中她能本著平等與尊重的原則面對每一位同學(xué)，真誠地對待每一位同學(xué)的每一份情感。在實(shí)際工作中，她深知言傳身教的作用，平時(shí)要求學(xué)生做到的，自己要先做到。要求學(xué)生對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，她就是這樣認(rèn)真去對待每一項(xiàng)工作，而且不厭其煩，手把手地教。她深信，通過多方面的實(shí)踐、摸索，在今后的少先隊(duì)工作中，她一定會成為一名無愧于時(shí)代要求的紅領(lǐng)巾帶頭人。 20XX年10月指導(dǎo)節(jié)目小星星獲九江市第五屆中小學(xué)藝術(shù)展三等獎;20XX年11月獲第三屆九江市小學(xué)語文教師素質(zhì)大賽(筆試)一等獎;20XX年12月獲第三屆九江市小學(xué)語文教師素質(zhì)大賽(才藝)一等獎;20XX年9月榮獲立新鄉(xiāng)優(yōu)秀教師稱號。 朱麗珍事跡材料 朱麗珍，女，漢族，32歲，永修縣馬口小學(xué)教師。 朱麗珍是一個熱愛教育事業(yè)的鄉(xiāng)村教師。參加教育工作近十年，一直擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作。多年的輔導(dǎo)員生涯使她愛上了少先隊(duì)事業(yè)，她把教育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地，用愛心加恒心培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 20XX年9月獲永修縣政府頒發(fā)“優(yōu)秀教師”表彰;20XX年10月獲永修縣教育系統(tǒng)校園綜合治理先進(jìn)個人稱號;20XX年參加江西省教育廳組織的第七屆中國教師報(bào)讀報(bào)用報(bào)征文獲一等獎;20XX年指導(dǎo)學(xué)生獲江西省中小學(xué)“素質(zhì)教育月”主題征文一等獎;20XX年指導(dǎo)學(xué)生獲九江市教育局組織的小學(xué)組電腦繪畫一等獎。 鄭小鑒事跡材料 鄭小鑒，女，漢族，36歲，永修縣梅棠小學(xué)教師。 自1998年8月參加工作以來，她一直工作在中隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上。在這個平凡的崗位上，她愛學(xué)生，愛事業(yè)，以滿腔的熱情投入到看似平凡的教書育人工作中。一、用“愛”化為動力，教育學(xué)生讓他們茁壯成長;二、權(quán)力下放，培養(yǎng)“小干部”;三、率先垂范，潤物無聲，事事從我做起，以良好的形象率先垂范，潛移默化地影響著我的學(xué)生。她所帶中隊(duì)，每月都被評為“文明班級”。她愛教育事業(yè)，她愛少年兒童，她更愛少先隊(duì)工作。少先隊(duì)員這些機(jī)靈可愛、生龍活虎的孩子們，成為了她生命的重要組成部分，她的脈搏將永遠(yuǎn)和紅領(lǐng)巾的心一起跳動! 20XX年7月被評為20XX年度永修縣百優(yōu)少先隊(duì)輔導(dǎo)員;20XX年9月因工作成績顯著榮獲永修縣“優(yōu)秀教師”稱號;20XX年12月撰寫的論文真假差生獲縣教育論文一等獎;20XX年撰寫論文獲市三等獎; 葉條梅事跡材料 葉條梅，女，漢族，42歲，永修縣江上中心小學(xué)教師。 她二十多年的教學(xué)生涯中，在這個平凡的崗位上默默無聞的播灑著汗水和愛心，收獲著快樂和希望。在思想上，態(tài)度端正，銳意進(jìn)取;在工作中，任勞任怨，盡善盡美;在生活中，為人師表，以身示范;在業(yè)務(wù)上，積極探索，努力創(chuàng)新。輔導(dǎo)員的工作是平凡的，但她有一顆愛心，并將愛心溶于對孩子的愛中。在輔導(dǎo)員崗位上，她兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)常開展各類活動，工作做得有聲有色。如，積極開展“手拉手紅領(lǐng)巾一助一”、“手拉手、心連心”活動，讓三好生幫助那些學(xué)習(xí)吃力、思想落后的學(xué)生，并帶動他們組成課外輔導(dǎo)小組，利用課余時(shí)間，在學(xué)習(xí)上對這些孩子給予輔導(dǎo)、幫他們補(bǔ)缺補(bǔ)差;在思想上對他們進(jìn)行開導(dǎo)、促膝談心，讓他們進(jìn)行全方位的取長補(bǔ)短。 20XX年被評為縣優(yōu)秀教師;20XX年被評為巾幗模范園丁;20XX年全縣舉行主題隊(duì)會競賽獲二等獎;20XX年被評為縣優(yōu)秀教師。 涂珍珍事跡材料 涂珍珍，女，漢族，29歲，永修縣山下渡小學(xué)教師。 她擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作已近十年，她將愛與責(zé)任融入自己的學(xué)習(xí)、工作和生活之中，與孩子們共同進(jìn)步。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，她注重培養(yǎng)少先隊(duì)員的自育能力和競爭意識，讓每個孩子都有鍛煉的機(jī)會。充分贏得少先隊(duì)員的信任，陪他們一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。在賞識學(xué)生的同時(shí)，她也會嚴(yán)格要求他們，絕不姑息他們身上出現(xiàn)的不良習(xí)氣。在班上充分尊重和熱愛他們，用自己的和顏悅色、用親切的目光、用慈愛的雙手給每一個學(xué)生以關(guān)愛和鼓勵，讓他們能成為符合時(shí)代要求，具有獨(dú)創(chuàng)本領(lǐng)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。 20XX年和20XX年兩次獲縣級“優(yōu)秀教師”光榮稱號;20XX年獲縣級“優(yōu)秀班主任”光榮稱號;20XX年被評為“永修縣師德師風(fēng)標(biāo)兵”;20XX年調(diào)研報(bào)告走進(jìn)留守兒童的心靈世界談?wù)勱P(guān)愛兒童的幾點(diǎn)做法獲市級一等獎20XX年論文談?wù)劰芾韱栴}學(xué)生的幾點(diǎn)做法獲縣級一等獎;20XX年獲九江市小學(xué)德育課優(yōu)質(zhì)課說課比賽一等獎，20XX年獲縣小學(xué)品德學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。 熊芳事跡材料 熊芳，女，漢族，30歲，永修縣外國語學(xué)校教師。 熊芳是一個優(yōu)秀的德育工作者。外國語學(xué)校的少先隊(duì)工作在她的不斷開拓下充滿生機(jī)和活力。常規(guī)工作中，加強(qiáng)組織建設(shè)，用愛心幫助學(xué)生成長。 曾獲得省小學(xué)數(shù)學(xué)教育學(xué)會先進(jìn)工作者;市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員;市青少年科普工作先進(jìn)個人;市骨干教師;縣骨干教師，縣優(yōu)秀教師，縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;縣“溫馨班級”評比活動優(yōu)秀德育工作者;縣少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員;縣綜治安全工作先進(jìn)個人。