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鯀禹治水 語文S版六年級語文下冊第一單元 第一課時 1 有感情地朗讀課文 把握課文主要內(nèi)容 能講這個故事 2 理解課文內(nèi)容 體會鯀禹父子改造自然 征服自然的崇高精神 感悟我國遠古先民的智慧和堅忍不拔的意志品質(zhì) 3 體會神話故事想象豐富 情節(jié)離奇的特點 4 認識 壤 字 會寫 汪 壤 燙 3個字 掌握 一片汪洋 息壤 滾燙 等詞語 學(xué)習(xí)目標 你讀過哪些我國古代的神話故事 說說你讀后的感受 關(guān)于 山海經(jīng) 你對 山海經(jīng) 有什么了解 說說看 這篇課文取材于我國先秦時期主要記錄古代神話 地理等方面內(nèi)容的古籍 山海經(jīng) 海內(nèi)經(jīng) 山海經(jīng) 是中國先秦古籍 一般認為主要記述的是古代神話 地理 動物 植物 礦物 巫術(shù) 宗教 古史 醫(yī)藥 民俗 民族等方面的內(nèi)容 山海經(jīng) 原來是有圖的 叫 山海圖經(jīng) 魏晉以后已失傳 山海經(jīng) 記載了許多詭異的怪獸以及光怪陸離的神話故事 長期被認為是一部荒誕不經(jīng)的書 有些學(xué)者則認為 山海經(jīng) 不單是神話 而且是遠古地理 包括了一些海外的山川鳥獸 關(guān)于 山海經(jīng) 用自己喜歡的方式讀課文 邊讀邊認識生字 畫出不理解的詞語 并想一想課文主要寫的是什么 汪壤燙 w ng r ng t ng 壤嚷攘 汪洋 形容水勢浩大的樣子 哀求 苦苦請求 祈求 請求 懇切地希望得到 斥逐 排斥 驅(qū)逐 息壤 古代傳說的一種能自生長 永不減耗的土壤 拯救 挽救 救濟 理解詞語 滾燙 滾熱 遺志 死者生前的志愿 后多指生前沒有實現(xiàn)的志愿 大發(fā)雷霆 比喻大發(fā)脾氣 高聲訓(xùn)斥 泛濫成災(zāi) 江河湖泊的水溢出 形成災(zāi)難 汗流浹背 浹 濕透 汗水濕透了背上的衣服 形容汗出得很多 理解詞語 用自己的話說說鯀和禹是怎么治水的 1 找找喜歡的
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