人教版綜合考點(diǎn)六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(二).docx_第1頁
人教版綜合考點(diǎn)六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(二).docx_第2頁
人教版綜合考點(diǎn)六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(二).docx_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

人教版綜合考點(diǎn)六年級上學(xué)期小學(xué)語文三單元真題模擬試卷卷(二)時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫詞語dn shngn cmdkung chn_zu y dnl hiqun sumio xio_2. 形近字組詞奏_ 渺_ 媒_湊_ 沙_ 煤_誕_ 峭_ 慷_蜒_ 俏_ 康_3. 寫出近義詞迷離_ 突然_ 流淌_4. 變魔術(shù),改句子。1. (1)魯本準(zhǔn)備禮物。擴(kuò)句:_2. (2)我用彩色筆在詩作的周圍描上了一圈花邊??s句:_3. (3)難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎?改為陳述句:_4. (4)填詞語。我還和姐姐爭論過,_是我們老師有知識,_村長、區(qū)長有知識。5. (5)修改病句。大家都講究衛(wèi)生,健康和疾病就有了保障。如果張佳佳成績優(yōu)秀,又肯幫助同學(xué),大家所以都選她當(dāng)班長。5. 劃線詞語“它”指代的內(nèi)容是什么?請用文中原句回答。那些艱苦的歲月,媽媽的花邊餃,給了我們難忘的記憶。但是,這些記憶,都是長到自己做了父親的時(shí)候,才開始清晰起來,仿佛它一直沉睡著,必須我們用經(jīng)歷的代價(jià)才可以把它喚醒。6. 在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~一 _明麗 一 _瀑布一 _素錦 一 _巨蟒一 _打 一 _泉水一 _霜 一 _清香7. 解釋下列詞語葷:拮據(jù):8. 給加橫線的字注音。命運(yùn)對霍金十分殘酷_。1963年,21歲的霍金在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí),不幸患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮_的盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓_,被長期禁錮_在輪椅上。9. 想一想,將正確的字填在括號里。拮 潔 結(jié)團(tuán)_ _算 _據(jù)10. 把肯定句改成雙重否定句雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。她比我還敏感。11. 下面的句子采用了什么描寫方法?將序號填到橫線上。A.環(huán)境描寫 B.語言描寫 C.心理描寫 D.神態(tài)描寫 E.動(dòng)作描寫漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮_她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了是他來啦?”_他用雙手拼命地?fù)u著輪椅,想擋住我的路。_林子里靜極了。沙沙的足音,聽起來像一曲悠悠的小令。_“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場,請繼續(xù)吧?!盻二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文永遠(yuǎn)的歌聲選段,回答問題村頭村尾到處響著我們的歌聲。為此,我還和姐姐爭論過,到底是我們老師有知識,還是村長、區(qū)長有知識;到底是區(qū)劇團(tuán)來的人唱得好聽,還是我們老師唱得好聽。我說,我們老師好,樣樣好,天下第一好。不知為什么,老師嗓子突然嘶啞了,不但唱不出好聽的歌兒來了,還咳嗽,一聲接一聲。放學(xué)的路上,二牛拽住我,悄悄地問:“是男子漢嗎?是,明天就跟我進(jìn)東山去!我知道東山石溝里有樣草藥叫煙袋鍋花,專治咳嗽,老師一吃準(zhǔn)好?!蔽荫R上想起大人告誡的東山不能去,山里有狼,可還是立即使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。文中馬上說明了什么?立即又說明了什么?13. 課文一本男孩子必讀的書中有一句主人公喜歡的名言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?!边@句話你是怎樣理解的?14. 讀課文輪椅上的霍金,理層

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論