教科版小學(xué)品德與生活二年級(jí)上冊(cè)《黑眼睛 亮晶晶》 教學(xué)設(shè)計(jì).doc

黑眼睛 亮晶晶 教學(xué)設(shè)計(jì) 黑眼睛 亮晶晶 教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、情感與態(tài)度目標(biāo)：通過(guò)體會(huì)眼睛的作用大，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)眼睛保護(hù)眼睛的情感。2、行為與習(xí)慣目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。3、知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)初步的保護(hù)眼睛的健康常識(shí)。4、過(guò)程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生能夠運(yùn)用多種途徑獲得信息的能力，以及整理、運(yùn)用信息的能力。一、課前感知1、搜集資料，了解生活中自己和家人以及其他人做什么事情的時(shí)候需要眼睛的協(xié)助。2. 了解生活中近視眼的不方便。3、和家長(zhǎng)或同學(xué)交流，了解保護(hù)眼睛的方法。二、課中體驗(yàn)課前談話誰(shuí)來(lái)告訴我們答案？他的答案正確嗎？非常棒，繼續(xù)聽(tīng)，都知道呀，一起說(shuō)。你們的確聰明，這節(jié)課我們就來(lái)聊一聊有關(guān)眼睛的話題，相信老師會(huì)看到你們更多的精彩，有信心嗎？好，上課?。◣熒鷨?wèn)好）1.引入話題 喚醒生活活動(dòng)一：畫鼻子師：同學(xué)們，老師知道你們都喜歡做游戲，那讓我們一起來(lái)做個(gè)游戲好不好？看，這是什么動(dòng)物？仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么呀？（出示缺少鼻子的可愛(ài)熊貓貼圖）師：你的眼力真好?。∧銈?cè)敢饨o這只可愛(ài)的熊貓畫上鼻子嗎？愿意的同學(xué)請(qǐng)坐正舉手。在游戲開(kāi)始之前，讓我們先來(lái)看一下游戲規(guī)則。（課件出示游戲規(guī)則）請(qǐng)一名學(xué)生上臺(tái)給熊貓貼鼻子。師：小熊貓想問(wèn)一問(wèn)大家，為什么把他的鼻子貼歪了呢？請(qǐng)你睜開(kāi)眼睛再貼一次，同學(xué)們覺(jué)得這次貼的怎么樣？為什么這次能貼好？看來(lái)，我們做游戲的時(shí)候，還真是離不開(kāi)誰(shuí)的幫助？生：眼睛。師：是呀，離不開(kāi)我們這雙明亮的眼睛的幫助。師板書“眼睛”【設(shè)計(jì)意圖】喜歡游戲是兒童的天性，用猜謎語(yǔ)的游戲形式導(dǎo)入新課，能更好的引起孩子們的興趣。通過(guò)比較兩次貼鼻子結(jié)果的不同，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的游戲氛圍中進(jìn)入本節(jié)課的主題交流?；顒?dòng)二：閉眼寫字師：下面，請(qǐng)同學(xué)們拿出鉛筆和田字格，老師要請(qǐng)同學(xué)們寫幾個(gè)字，我們今天寫字和平時(shí)可不大一樣，今天我們要閉著眼睛寫字。大家想做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？老師早就聽(tīng)說(shuō)咱班的孩子最誠(chéng)實(shí)了，老師相信誠(chéng)實(shí)的孩子是不會(huì)偷看的，對(duì)不對(duì)呀？請(qǐng)同學(xué)們?cè)谔镒指窭飳懮稀袄蠋煟愫?。”師：?qǐng)寫完的同學(xué)睜開(kāi)眼睛，互相看看寫的怎么樣？誰(shuí)愿意把自己閉著眼睛寫的字給大家看一看？指名展示，你對(duì)你自己寫的字滿意嗎？為什么會(huì)寫不好？師：看來(lái)不僅做游戲的時(shí)候需要眼睛的幫助，我們?cè)趯懽值臅r(shí)候也離不開(kāi)眼睛的幫助??！【設(shè)計(jì)意圖】讓每一位孩子都投入到體驗(yàn)之中，通過(guò)體驗(yàn)感知到我們?cè)谧鲇螒颉懽值臅r(shí)候都離不開(kāi)眼睛的協(xié)助。體驗(yàn)勝于說(shuō)教，孩子們通過(guò)親身體驗(yàn)獲得的感知才是真知，這樣課堂更有生成性。2.活動(dòng)體驗(yàn) 走進(jìn)生活活動(dòng)三：說(shuō)說(shuō)眼睛的作用師：那么，請(qǐng)同學(xué)們想一想日常生活中，我們做哪些事情的時(shí)候也離不開(kāi)眼睛的幫助呢？師：請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M里說(shuō)一說(shuō)吧！老師看到同學(xué)們討論的這么熱烈，誰(shuí)來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)呀？指名回答，師給予評(píng)價(jià)：你說(shuō)的是在學(xué)習(xí)的時(shí)候離不開(kāi)眼睛的幫助；生活中我們也離不開(kāi)眼睛的協(xié)助；我們的生活學(xué)習(xí)中都離不開(kāi)眼睛的幫助。師：課前，老師請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行了調(diào)查了解，你的家人或者其他人在做什么的時(shí)候離不開(kāi)眼睛的協(xié)助？你的調(diào)查有收獲嗎？和你的小伙伴說(shuō)一說(shuō)吧！分享是一種快樂(lè)，誰(shuí)愿意把你的收獲分享給大家？師總結(jié)：同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)中離不開(kāi)一雙亮晶晶的黑眼睛，爸爸媽媽叔叔阿姨的工作中也離不開(kāi)一雙亮晶晶的黑眼睛，老師課前也搜集到了這方面的資料，同學(xué)們看師：同學(xué)們看到這你有什么話想說(shuō)嗎？你想對(duì)我們的眼睛朋友說(shuō)點(diǎn)什么呀?板書：作用大或者重要【設(shè)計(jì)意圖】由點(diǎn)及面，由說(shuō)自己做哪些事情的時(shí)候離不開(kāi)眼睛的協(xié)助逐步拓展到說(shuō)家人和其他人做哪些事情的時(shí)候需要眼睛的協(xié)助，逐步鞏固學(xué)生對(duì)于眼睛作用大的認(rèn)識(shí)。為完成教學(xué)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)四：眼睛的苦惱師：眼睛對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是非常重要的！眼睛的作用這么大，我們的眼睛朋友本應(yīng)該感到自豪和快樂(lè)的，可是呀，老師的耳邊卻傳來(lái)了眼睛朋友的苦惱。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看，仔細(xì)聽(tīng)，找一找故事中眼睛朋友苦惱的原因吧！播放Flash動(dòng)畫：眼睛的自述。指名回答。師：故事中小主人的這些做法讓眼睛朋友感到勞累、不舒服，給眼睛朋友帶來(lái)了苦惱?，F(xiàn)在老師想在我們班開(kāi)展一個(gè)實(shí)話實(shí)說(shuō)的活動(dòng)，誠(chéng)實(shí)是一種美德，看看哪位同學(xué)能夠真正做到實(shí)話實(shí)說(shuō)，我們討論的話題是：當(dāng)時(shí)你的眼睛是一種什么感覺(jué)？師：這幾位同學(xué)做到了說(shuō)實(shí)話實(shí)說(shuō)，可真了不起，讓我們把掌聲送給他們！下面，再讓我們一起來(lái)看看圖片上的這幾位小朋友，他們的做法又會(huì)對(duì)眼睛有什么影響呢?【設(shè)計(jì)意圖】Flash動(dòng)畫是孩子們所喜歡的，通過(guò)看動(dòng)畫從中了解哪些行為會(huì)讓眼睛不舒服，寓教于樂(lè)。然后通過(guò)“實(shí)話實(shí)說(shuō)”走進(jìn)自己的生活，讓孩子們回憶日常生活中自己的哪些行為讓眼睛不舒服。知道不應(yīng)該怎么做，初步感知保護(hù)眼睛的健康常識(shí)?；顒?dòng)五：近視的不便師：如果我們的眼睛朋友長(zhǎng)期勞累，不舒服，他就得一種叫做近視的疾病，得了近視以后就不能像正常的眼睛那樣看東西了，需要把東西放的很近很近才能看清楚，坐在教室后排的同學(xué)，要是得了近視，就會(huì)看不清楚黑板上的字，必須戴眼睛。如有學(xué)生說(shuō)老師戴眼鏡，老師及時(shí)抓住課堂生成，介紹老師近視原因。師：帶眼鏡是一種怎樣的感覺(jué)呢？課前老師請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行了調(diào)查，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)？展示數(shù)據(jù)。同學(xué)們現(xiàn)在你有什么想說(shuō)的嗎？為了不讓我們的眼睛生病，我們應(yīng)該怎么做呢？師：同學(xué)們說(shuō)的這些都是保護(hù)眼睛/都是要我們愛(ài)護(hù)自己的眼睛。板書：保護(hù)/愛(ài)護(hù)【設(shè)計(jì)意圖】教師親身講述自己近視的原因以及近視后的不便，讓孩子們對(duì)近視有更近一步的認(rèn)識(shí)。加深孩子們的感知，更好的激發(fā)他們保護(hù)視力的意識(shí)。3.辨析導(dǎo)行 回歸生活師：眼睛是我們的心靈之窗，有了亮晶晶的黑眼睛，我們才能欣賞五光十色，多姿多彩的世界，那么，你打算怎么樣保護(hù)眼睛呢？現(xiàn)在小組內(nèi)和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)吧！生： 師評(píng)價(jià)：你的辦法可真不錯(cuò)！生： 師評(píng)價(jià)：感謝你把這么好的方法分享給大家！生： 師評(píng)價(jià)：他告訴我們的這個(gè)好方法，大家記住了嗎？過(guò)渡：老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的好辦法可真多，你們真是太優(yōu)秀了！在聽(tīng)你們回答的過(guò)程中，老師幫你們梳理了一下，大家的好辦法差不多能分成四類，第一類是做眼保健操，第二類是保持良好的用眼習(xí)慣。第三類是多吃有益于眼睛的食物。第四類是借助物品保護(hù)眼睛。那接下來(lái)，我們就分成這樣的四個(gè)小組，請(qǐng)同學(xué)們自由選擇，然后坐好吧！這組同學(xué)這么快就坐好了，真棒！生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分組。師適時(shí)補(bǔ)充讀書寫字的時(shí)候，怎樣的距離，我們的眼睛才最舒服呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)護(hù)眼宣傳員怎么說(shuō)吧。讓我們一起來(lái)做一做這三一個(gè)吧！請(qǐng)同學(xué)們拿出筆來(lái)，寫一寫自己的名字。不能臟手揉眼睛，那如果眼睛進(jìn)了沙?？梢匀鄦?？要怎么辦呢？師介紹正確方法。 各小組展示。其他三組和眼保健操組一同做操。師：同學(xué)們做的都非常好，老師希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中都能這樣做，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。小結(jié)：同學(xué)們做的非常認(rèn)真，相信只要大家堅(jiān)持每天都認(rèn)真做眼保健操，一定都會(huì)有一雙亮晶晶的黑眼睛?！驹O(shè)計(jì)意圖】你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換后每人還是一個(gè)蘋果。你有一個(gè)方法，我有一個(gè)方法，交流后每人會(huì)有兩個(gè)方法。對(duì)保護(hù)眼睛方法進(jìn)行交流，豐富孩子們健康常識(shí)，并敦促他們養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。三、課后踐行師：同學(xué)們，通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我們感受到了一雙明亮的眼睛對(duì)于我們的重要性，學(xué)到了很多保護(hù)眼睛的好方法，那么，你想不想讓其他的小朋友也都擁有一雙