河北省承德市興隆縣小東區(qū)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊 5.3.1 平行線的性質(zhì)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1（無答案）（新版）新人教版.doc_第1頁
河北省承德市興隆縣小東區(qū)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊 5.3.1 平行線的性質(zhì)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1（無答案）（新版）新人教版.doc_第2頁
河北省承德市興隆縣小東區(qū)中學(xué)七年級數(shù)學(xué)下冊 5.3.1 平行線的性質(zhì)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案1（無答案）（新版）新人教版.doc_第3頁
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文檔簡介

平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1理解平行線的性質(zhì)和判定的區(qū)別2掌握平行線的三個性質(zhì)，并能運用它們作簡單的推理學(xué)習(xí)重、難點：能用平行線性質(zhì)進(jìn)行簡單的推理和計算.學(xué)習(xí)過程：一、自主導(dǎo)學(xué)（自學(xué)p18-p19）探究一 已知 ab，直線c與這兩條直線a，b相交，如圖所示，用量角器分別量出這幾個角的度數(shù)，填入下表角1246度數(shù)你發(fā)現(xiàn)1與2，4與6的數(shù)量關(guān)系是_如果，那么1、2這對同位角相等；由此歸納出平行線的性質(zhì)1： 兩條平行線被第三條直線所截，_。 簡單說成 : 兩直線平行，同位角_ 用符號語言表達(dá)為（如圖1）： ab _ (兩直線平行，_ )探究二 由性質(zhì)1推導(dǎo)性質(zhì)2：（如圖1） ab（已知） 12（兩直線平行， _） 又31（ ） 23（等量代換）。平行線的性質(zhì)2 兩條平行線被第三條直線所截，_，簡單地說成：兩直線平行，內(nèi)錯角_ 用符號語言表達(dá)為：（如圖1）： ab _ (兩直線平行，_ )圖7練習(xí)：已知：如圖，ce平分acd，abce，證明：1=b3、如圖3所示，已知abcd，ef分別交ab、cd于點e、f， 1=60，則2= ；4、如圖4所示，直線l與直線a、b相交，若ab，1=70， 則2= ；5、如圖5所示，平行線ab、cd被直線ae所截，若1=100，則2= ，3= ，4= ；6、如圖7,一條公路兩次拐彎后和原來的方向相同,即拐彎前、后的兩條路平行,若第一次拐角是30,則第二次拐角為_.7、如圖8所示,abcd,則與1相等的角(1除外)共有( )毛a.5個 b.4個 c.3個 d.2個8、如圖9所示,已知debc,cd是acb的平分線,b=72,acb=40,那么bdc等于( )a.78 b.90 c.88 d.92圖9圖8圖79、下列條件中，能得到互相垂直的是（ ）a、對頂角的平分線 b、鄰補角的平分線c、平行線的內(nèi)錯角的平分線 d、平行線的同位角的平分線10、 bcd是一條直線,a=75,1=53,2=75,求b的度數(shù)

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