小班畫(huà)氣球教案范文.doc

小班畫(huà)氣球教案范文 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 氣球在我們的日常生活中可謂常見(jiàn)，本節(jié)課利用氣球，讓孩子在學(xué)中玩、玩中學(xué)，以趣味的方式加深對(duì)顏色及形狀的認(rèn)識(shí)。 活動(dòng)目標(biāo) 1.培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣，充分展示幼兒對(duì)色彩的感受。 2.培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的觀察能力。 3.激發(fā)幼兒想象力。 4.培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。 5.愿意參加美術(shù)活動(dòng)，感受繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：加對(duì)紅、黃、藍(lán)三種顏色的認(rèn)識(shí) 難點(diǎn)：根據(jù)自己的想象畫(huà)出喜歡的氣球。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.教室內(nèi)環(huán)境布置用彩色的氣球把教室裝飾起來(lái)? 2.白紙、油畫(huà)棒、 活動(dòng)過(guò)程： 開(kāi)始部分:玩氣球，引起幼兒的興趣。 教師：“現(xiàn)在我們一起去看看我們的教室跟平時(shí)有什么不同、。 哇，這么多的氣球你們喜不喜歡?你們?nèi)ネ姘伞?幼兒自由玩氣球) 基本部分： 1、幼兒找喜歡的氣球、一起幼兒對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)。 教師：“這么多花花綠綠的氣球，你們喜不喜歡?現(xiàn)在找一個(gè)你喜歡的氣球給你的小伙伴說(shuō)說(shuō)是什么顏色的.”(幼兒自由找氣球，教師個(gè)別提問(wèn)) 2：集體玩游戲氣球跳跳跳 教師：“咱們一起開(kāi)玩游戲氣球跳跳跳看誰(shuí)的氣球跳的最高。 幼兒念兒歌：“大氣球，真好玩，有黃的，有紅的，有藍(lán)的、跳一跳，拍一拍，我的氣球真好玩?！?3：游戲過(guò)后，請(qǐng)幼兒回到座位上，一個(gè)一個(gè)到前臺(tái)來(lái)告訴大家自己手里拿的氣球是什么顏色的。 4：幼兒畫(huà)畫(huà) 教師：“花花綠綠的氣球這么美，我們想辦法把它畫(huà)到紙上好嗎?”教師指導(dǎo)幼兒畫(huà)畫(huà)、 結(jié)束部分：幼兒相互欣賞作品。 活動(dòng)反思： 1：整節(jié)課下來(lái)課堂氣氛很活躍，幼兒接受的還算可以。 2,在幼兒自己畫(huà)畫(huà)的時(shí)候班內(nèi)大部分幼兒還需教師的引導(dǎo)，幼兒的想象力不是特別好，以后應(yīng)加中重培養(yǎng)。 小百科：氣球是