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藝術(shù)課教案:地球媽媽的綠色夢(mèng)劉 夢(mèng)課型:藝術(shù)綜合課教學(xué)目標(biāo):1、顯性內(nèi)容與目標(biāo):感受人與自然的關(guān)系,喚起學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。聯(lián)系自己的生活,能夠簡(jiǎn)單的運(yùn)用舞臺(tái)?。ɑ驈V告宣傳片)表現(xiàn)主題內(nèi)容,增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)整合能力和表現(xiàn)力,通過(guò)對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)作來(lái)表達(dá)自己的環(huán)保意識(shí)、隱性內(nèi)容與目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),鍛煉學(xué)生的觀察力、感悟力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生想要擁有優(yōu)美環(huán)境的美好夢(mèng)想,同時(shí)通過(guò)作業(yè)交流體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:良好環(huán)境的圖片資料,兩幅有關(guān)環(huán)保的漫畫(huà),被破壞環(huán)境的圖片資料生: 表演需要準(zhǔn)備的材料.鉛筆.顏料教學(xué)方法:學(xué)生自主探究 教師啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)過(guò)程:1.欣賞與感受(5分鐘) 2.探討與思考(10分鐘) 3.創(chuàng)作與探索(15分鐘) 4.交流與反思(10分鐘)一、欣賞與感受設(shè)計(jì)意圖:本活動(dòng)意在通過(guò)美術(shù)作品所呈現(xiàn)的強(qiáng)烈的視覺(jué)效果,引發(fā)學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注.強(qiáng)化他們的環(huán)保意識(shí),同時(shí),在教師的引導(dǎo)下,使他們認(rèn)識(shí)到視覺(jué)藝術(shù)強(qiáng)烈的感召力.師:播放幻燈片同學(xué)們,看,這是我們生長(zhǎng)的地方地球,是一個(gè)可愛(ài)的大家庭。你看那花草森林多么青翠,藍(lán)天白云多么美麗,江河湖海多么遼闊。此時(shí)人類登上了地球這個(gè)舞臺(tái),創(chuàng)造了燦爛的科學(xué)文化,而在科學(xué)發(fā)展的同時(shí),自然卻受到了污染,環(huán)境遭到了破壞。 播放幻燈片用擬人的手法說(shuō)出地球媽媽受傷,從而產(chǎn)生保護(hù)的意識(shí),激發(fā)他們熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的蓬勃向上的審美情感。(讓學(xué)生談感想)問(wèn)題1:看到這一目目觸目驚心的景象,我想同學(xué)們一定有許多話和老師說(shuō),哪位同學(xué)想先談?wù)勛约旱母惺苣?問(wèn)題2:你發(fā)現(xiàn)我們身邊都有那些類似破壞環(huán)境的畫(huà)面或場(chǎng)景?問(wèn)題3:人和自然有著怎樣相輔相成的關(guān)系?二、探討與思考設(shè)計(jì)意圖: 通過(guò)本活動(dòng)讓學(xué)生深刻了解人和自然的關(guān)系,從而引出主題,展開(kāi)討論,為下一步作業(yè)做好鋪墊.師:是啊,地球是我們的家,他需要我們每個(gè)人去關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他,在這節(jié)美術(shù)課上,我們不僅要學(xué)會(huì)用畫(huà)筆去描繪我們地球的美麗風(fēng)光,我們也有責(zé)任和義務(wù)用所學(xué)的美術(shù)知識(shí)保護(hù)環(huán)境,當(dāng)起環(huán)保小衛(wèi)士(傳遞頭飾,再次激發(fā)美術(shù)興趣)愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽。師:現(xiàn)在,我們一起來(lái)想一想,曾經(jīng)都用過(guò)那些美術(shù)語(yǔ)言(方法)去宣傳過(guò)環(huán)保呢?播放幻燈生:繪畫(huà)(漫畫(huà))、攝影等等師:對(duì)(展示教具)漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的繪畫(huà)。通過(guò)夸 張、比喻、象征、寓意等手法,表現(xiàn)出幽默、詼諧的畫(huà)面。攝影是一種迅速、方便、真實(shí)地記錄事物的方法,以獨(dú)特的視角展示并吸引人們。海報(bào)分布在各街道、影劇院、展覽會(huì)、商業(yè)鬧區(qū)、車站、碼頭、公園等公共場(chǎng)所。國(guó)外也稱之為“瞬間”的的街頭藝術(shù)。它相比其它廣告具有畫(huà)面大、內(nèi)容廣泛、藝術(shù)表現(xiàn)力豐富、遠(yuǎn)視效果強(qiáng)烈的特點(diǎn)。師:接下來(lái),我向大家介紹一種非常有趣的美術(shù)語(yǔ)言DV公益廣告宣傳片,讓我們一睹為快,先來(lái)欣賞一個(gè)吧!播放幻燈師:好,我們剛才看到的就是即貼近于生活又有一定寓意的DV公益廣告宣傳片,這個(gè)短片要告訴我們什么呀?生:垃圾回收對(duì)環(huán)境維護(hù)很重要,而且可以減輕清潔工人的負(fù)擔(dān)師:回答的都非常對(duì)。相信同學(xué)們看過(guò)后一定非常感興趣,制作這樣一個(gè)DV宣傳片都需要準(zhǔn)備些什么呢?生:道具、演員、服裝教師總結(jié):制作步驟 播放幻燈1、選好主題2、分配角色3、運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言制作道具(警示牌、服裝、頭飾等)制作要求1、時(shí)間不易過(guò)長(zhǎng),1-3分鐘為佳2、在進(jìn)行DV宣傳片的創(chuàng)編活動(dòng)中,可在表演之前或表演之后,為自己的角色設(shè)計(jì)一段獨(dú)白,并為自己的動(dòng)作設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)奏型,表演出來(lái)。三、創(chuàng)作與探索設(shè)計(jì)意圖:本活動(dòng)意在增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)整合能力和表現(xiàn)力,通過(guò)創(chuàng)作來(lái)表達(dá)自己的環(huán)保藝術(shù)意識(shí)。學(xué)生創(chuàng)作,教師輔導(dǎo)。注意要點(diǎn):1、分清角色并進(jìn)行人物角色闡述,分清主次關(guān)系。2、要不斷的進(jìn)行配合, 使其流暢。3、道具和服裝搭配等盡量夸張,顯現(xiàn)人物特色。四、評(píng)價(jià)與反思設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)本活動(dòng)讓學(xué)生深化對(duì)于環(huán)保與藝術(shù)關(guān)聯(lián)性的思考,使他們樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的觀念。把學(xué)生創(chuàng)作的DV宣傳廣告片錄下來(lái)并現(xiàn)場(chǎng)播放,采取互評(píng)自評(píng)的方式讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保意識(shí)。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)引導(dǎo)1、環(huán)境對(duì)美術(shù)的影響大自然是藝術(shù)創(chuàng)作的無(wú)盡源泉。我們每一個(gè)人都渴望擁有一個(gè)明凈的天空、一灣碧藍(lán)的海水、一片山花爛漫的原野假如有一天,真的到了滿眼垃圾遍地、荒山遍野,空氣污濁的那一天,我們的美術(shù)還能描繪什么,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起,從小事做起,讓我們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。2、美術(shù)對(duì)環(huán)境的作用美術(shù)可以引導(dǎo)學(xué)生用美的標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境。學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,掌握了一定審美規(guī)律,同時(shí)也學(xué)會(huì)如何通過(guò)自己的努力改造環(huán)境。人在環(huán)
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