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精選人教版六年級競賽練習上學期小學語文四單元真題模擬試卷卷()時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 辨字組詞。挾_ 撓_ 施_ 槳_ 垠_狹_ 繞_ 拖_ 漿_ 銀_陜_ 饒_ 馳_ 獎_ 艱_2. 形近字組詞將_ 膀_鏘_ 榜_3. 照樣子,寫詞語。(至少寫三個)干干凈凈(AABB式) _閃閃發(fā)光(AABC式) _左沖右撞(互為反義)_自言自語(互為近義)_4. 選擇恰當關聯(lián)詞語填空。如果就 因為所以 即使也不但還 既又電腦_能當電視機,_能當收錄機、電話機、傳真機使用。人們隨意毀壞自然資源,_不顧后果地濫用化學品,_使它們不能再生。_地球上的各種資源都枯竭了,我們_很難從別的地方得到補充。這些設想_能實現(xiàn),_是遙遠的事情。_我們要更好地造福于我們的子孫后代,_我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。5. 選擇合適的詞語填在橫線上,將句子補充完整。一捶起來就_狠了,_情了,_命了!(露 記 發(fā) 莫 忘 無 沒)百十個斜背響鼓的后生,如百十塊被強震不斷擊起的石頭,狂舞在你的面前。驟雨一樣,是_的鼓點;旋風一樣,是_的流蘇;亂蛙一樣,是_的腳步;火花一樣,是_的瞳仁;斗虎一樣,是_的風姿。(健全 強健 閃爍 閃射 跳騰 蹦跳 飛揚 短促 急促)黃土高原上,爆出一場多么_、多么_、多么_的舞蹈哇安塞腰鼓(壯麗 壯闊 豪放 豪華 火暴 火烈)。6. 將下列句子改為陳述句。不好好學習,怎么能取得好成績呢?我們怎能忘記老師的諄諄教導?7. 按要求寫句子1. (1)柳樹上掛滿了銀條兒。(擴句)2. (2)青山是不會老的。(改為反問句)3. (3)敵人非常狡猾。(改為比喻句)4. (4)小鳥在樹上叫。(改為擬人句)5. (5)用關聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。地球美麗壯觀,和藹可親。地球上可供人類活動的范圍很小。所有的動物都死去了。人類會滅亡。8. 下列加下劃線的字中注音全部準確的一項是( )。A .晦暗(hu) 閉塞(si) 亢奮(kng) 飛濺(jin)B .恬靜(tin) 羈絆(j) 燒灼(zhu)冗雜(rng)C .顫栗(chn) 驟雨(zhu) 震撼(hn) 磅礴(bng)D .瞳仁(tng) 戛然(ji) 輻射(f) 驀然(m)9. 給下列詞語歸類膾炙人口 驚慌失措 洋洋得意 寧死不屈褒義詞_貶義詞_10. 把肯定句改成雙重否定句這次考試他考得很好。信賴,往往創(chuàng)造出美好的世界。11. 把把字句改成被字句我把這幅畫掛在書桌前,多年來不曾換樣。一大滴松脂把蒼蠅和蜘蛛包在里邊了。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題走進書里去 有人說現(xiàn)代的兒童普遍有個共同傾向,就是把大部分時間花費在看電視和看漫畫書上,而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。 這樣的孩子,外表看起來聰明伶俐,見聞廣(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知識雖多但流于膚淺,反應雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。 造成這種現(xiàn)狀的原因很多,影視器材的進步使人們(豪 毫)不費力地坐在(熒 影)光屏前,就可獲得無奇不有的各種知識;也可以輕松愉快地在短短的時間內(nèi)欣賞完一部文學作品。相形之下,閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童,也就愈來愈少了。 小朋友可能讀過頑童流浪記,也可能看過它的影片或卡通,兩相比較,在讀小說時所感受的是細致的、雋永的語言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼,但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。 如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席,電視前的觀賞就是便捷的快餐,是可口的零食。一樣是吃的享受,韻味卻不相同。 現(xiàn)代人的求知和文學欣賞的方式已變得多姿多彩,不過,千萬不要忘記閱讀書籍仍然是求學問的主要方法,更是文學欣賞的最佳途徑。但愿你能確實養(yǎng)成良好的閱讀習慣,走進書里去。1. (1)選擇文中括號里恰當?shù)淖?。見聞廣_(搏 博) (奈 耐)_心(豪 毫)_不費力 (熒 影)_光屏2. (2)從文中找出下列詞語的反義詞。粗略_ 心不在焉_3. (3)作者把_比喻為_的宴席。把_比喻為_的快餐。4. (4)讀小說和看影片有什么不同?5. (5)文學欣賞的最佳途徑是什么?13. 讀古詩石灰吟填一填千錘萬鑿出深山,_。粉骨碎身渾不怕,_ 。14. 讀課文一句話,根據(jù)課文內(nèi)容填空_青
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