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小班螞蟻運(yùn)糧體育活動(dòng)教案 活動(dòng)目標(biāo): 練習(xí)單臂匍匐向前爬行,讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂。鍛煉幼兒身體的靈活性以及動(dòng)腦能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、螞蟻頭飾每人一個(gè),墊子4組,平衡木4條,拱形門4個(gè)。 2、糧食背袋大、中、小若干,布置好場(chǎng)地。 3、音樂磁帶,錄音機(jī) 活動(dòng)過程: 一、幼兒聽音樂節(jié)奏隨教師做熱身運(yùn)動(dòng) 師:下面請(qǐng)小朋友們跟老師一起來做運(yùn)動(dòng),隨音樂節(jié)奏把你們的小手小腳動(dòng)起來吧! 幼兒積極性很高,模仿性很強(qiáng),在音樂聲中放松身體! 二、引導(dǎo)幼兒用多種方法運(yùn)送糧食 1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察場(chǎng)地,出示螞蟻頭飾,引起幼兒對(duì)游戲的興趣! 師:“你們想不想當(dāng)螞蟻啊?” 幼兒:“我想當(dāng)螞蟻,我也想” 師:“當(dāng)螞蟻可是有很重要的任務(wù)需要你完成!你們要幫螞蟻運(yùn)送糧食(指著場(chǎng)地,從這頭運(yùn)到那頭)?!?幼兒:“我可以,我也可以,我能完成螞蟻的任務(wù)” 師:“你們能用什么方法運(yùn)送糧食?” 幼兒:“把糧食馱在背上運(yùn)過去?!?2、教師重點(diǎn)示范單臂爬行動(dòng)作。 師邊示范邊講解要點(diǎn):一只手臂要伸直用力,另一只手要扶好糧食袋,不要讓糧食袋中途掉下來,如果中途很累,可以換手爬行,但一定要注意安全。 3、下面請(qǐng)小螞蟻們自由練習(xí)爬、走、鉆的本領(lǐng),看看誰先把本領(lǐng)練好! 幼兒認(rèn)真觀察,分散練習(xí),每個(gè)幼兒在不同的地方,自由練習(xí)爬、走、鉆的本領(lǐng),著重練習(xí)單臂爬行,教師巡回指導(dǎo),并提醒幼兒注意安全。 幼兒帶頭飾集體游戲。 師:“請(qǐng)練好本領(lǐng)的小螞蟻過來戴頭飾?!?幼兒:“我練好了,我也練好了老師給我戴上頭飾吧!” 師講解游戲規(guī)則:從“家”出發(fā)找“糧食”,途中鉆過山洞(拱形門),爬過草地(墊子),走過小橋(平衡木),發(fā)現(xiàn)小袋“糧食”,每只“螞蟻”各背一袋,沿原路跑回家。 幼兒分組進(jìn)行游戲,教師巡回指導(dǎo)。 5、第二次出發(fā)找糧食,發(fā)現(xiàn)“糧食”較大,引導(dǎo)幼兒想辦法,合作抬回家,抬的過程中遇到困難要想辦法解決,啟發(fā)幼兒兩人互相配合,搬運(yùn)“糧食”回家。 師:“這次我們發(fā)現(xiàn)的糧食袋可能比上一次的大(沉)一些,你們可要有好的心理準(zhǔn)備啊,千萬不要被嚇倒!” 幼兒:“我們會(huì)用上很大力氣的?!?師:“如果你們還是背不動(dòng)怎么辦呢?” 幼兒:“可以2個(gè)人抬啊,3個(gè)人也可以啊” 師啟發(fā)幼兒在抬的過程中遇到困難要想辦法解決,互相合作的螞蟻要配合好,把糧食“搬運(yùn)”回家。 師講解游戲規(guī)則: 從“家”出發(fā)找“糧食”,途中鉆過山洞(拱形門),跳過草地(墊子),走過小橋(平衡木),發(fā)現(xiàn)較大袋“糧食”,兩人合作,搬運(yùn)糧食,每組“螞蟻”背一袋,沿原路跑回家。 繼續(xù)游戲,挑戰(zhàn)更大的糧食袋。 師:“如果你們發(fā)現(xiàn)更大的糧食袋,還能把它們搬運(yùn)回家嗎?” 幼兒:“應(yīng)該能吧,如果多個(gè)人一起搬一定能搬回家的?!?師:“小螞蟻們真聰明,真勇敢,那我們就繼續(xù)游戲,看看你們能不能完成任務(wù)。” 師講解游戲規(guī)則: 第三次出發(fā)后,從“家”出發(fā)找“糧食”,途中鉆過山洞(拱形門),跳過草地(墊子),走過小橋(平衡木),發(fā)現(xiàn)“糧食”很大,可以找伙伴一起搬,3人或4人協(xié)同配合,運(yùn)送“糧食”回家。 三、游戲結(jié)束,教師總結(jié) 1、把運(yùn)來的“糧食”堆好,“小螞蟻”圍著“糧倉”狂歡,教師同幼兒共同隨音樂做放松運(yùn)動(dòng)。 2、教師總

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