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_談話記錄一A:根據(jù)黨支部的安排,我們兩個談?wù)勑模涣饕幌聦﹂_展學習科學發(fā)展觀的認識,開展批評與自我批評。怎么樣,您先談一談? D:這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會,這給我的黨內(nèi)生活開了個好頭。通過參加學習教育,也真的感到提高很快,收獲很大。這樣系統(tǒng)地學習 科學發(fā)展和“三個代表”重要思想的關(guān)系,科學發(fā)展和黨的理論知識,過去還從來沒有過。以往總感到自己表現(xiàn)還是挺優(yōu)秀的,通過黨性分析,查擺問題,才真正找到了不足,看清了努力的方向。比如說,做學習型、知識型黨員啦,增強創(chuàng)新意識、進取精神啦,高標準、嚴要求啦,立足崗位處處發(fā)揮模范帶頭作用啦,等等。差距還大的很哩,真是不學不知道,不學不得了。 A:從您的談話中,能真切地感受到,你的學習態(tài)度很認真、提高很明顯,收獲也很大。我雖是一位有幾年黨齡的黨員,但和你相比明顯地有差距。我們中心的工作很忙,說句難聽話,有時連上洗手間的時間都沒有。所以,集體學習有時候參加不了,有時參加了也緊持不到底。這次教育雖然也學完了必學內(nèi)容,但還是不深不透。再一方面,我們中心的同志,我平時與他們談心較少,對他們在生活上關(guān)心不夠。另外,我還得按你上面說的那幾個方面去努力,咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。 D:說得太有道理了。您平時工作很出色,一直是我學習的榜樣。您是老黨員,以后對我多幫助啊。 A:表現(xiàn)好壞不在資歷長短,我們互相學習吧。 D:好啊。談話記錄二A:按照支部的安排,黨員之間要開展一對一地談心活動,今天我們在一起談一談對開展保先教育的認識,相互之間開展批評與自我批評。答:我感到開展這次活動,在一定程度上提高了黨員的思想覺悟。 B:你說得對,黨中央從提高黨員的理論水平、思想覺悟入手,進而提高全黨的領(lǐng)導能力,樹立黨的形象。我們局的所有黨員都參加了這次活動,每名黨員的學習態(tài)度和學習作風都有了很大的進步,思想覺悟都有了不同程度的提高,黨支部先后開展了主題實踐活動,與黨員群眾談心,征求群眾和客戶的意見,對黨組織建設(shè)和氣象事業(yè)發(fā)展促進很大。 A:現(xiàn)在看來,這種活動太有必要了。 B:我們雖在一起工作,但談心活動卻不太多,今后應(yīng)經(jīng)常開展。我倆一起工作,您對我的缺點看得很清,想請您幫我提些意見。 A:我感覺黨員的先進性在您身上表現(xiàn)的還不錯,工作標準很高,責任心很強,也有奉獻精神。但感到您的學習抓的不緊,自覺性不高。有時上級組織培訓,借口工作走不開而不參加。平時自學也比較少。另外您作為副局長,又主管業(yè)務(wù),和局里特別是業(yè)務(wù)科的青年們談心較少,思想教育工作做得不夠。您也對我提出批評意見吧。 B:我認為您在我們局的表現(xiàn)是優(yōu)秀的,工作肯干,認真負責,業(yè)務(wù)能力很強,心直口快,和大家相處的很和諧。要說缺點嘛,我覺得,有一點需要注意。就是平時說話要注意場合和方式。比如說,對黨內(nèi)存在陰暗面什么的,不能信口開河,隨便亂講,要時刻想到黨員的身份。A:好,我一定注意。談話記錄三A:根據(jù)上級要求和我們局開展學習發(fā)展觀活動計劃安排,今天,我們倆談?wù)勑?,交流一下對開展貫徹落實科學發(fā)展觀的認識,開展批評與自我批評。C:我先談?wù)勛约旱母惺?。我入黨時間不長,這次科學發(fā)展觀活動,對我來說都是非常難得的學習機會。過去,真還沒有這樣較長時間的系統(tǒng)的進行理論和黨的知識的學習。尤其對科學發(fā)展觀重要思想,通過系統(tǒng)學習,加深了理解,感覺思想認識有了很大的提高。這是一個方面,再一方面,通過廣泛征求黨外同志的意見,坐下來對自己的黨性進行反思,剖析,找到了自身的不足和努力的方向,懂得了怎么樣做才能更好地體現(xiàn)科學發(fā)展,用科學發(fā)展武裝自己。 A:學習、教育的確是貫徹落實好科學發(fā)展的重要前提。我也有這方面的感受。原來自我感覺理論知識和政策水平還不錯,可現(xiàn)在越學越感到在工作中理論知識上的欠缺,越學越感到自己的理論水平不是差不多,而是差得遠。再從別的方面來看,原來總以為自己的能力、敬業(yè)精神和工作質(zhì)量都還可以,可越檢查、越比較,就越感到差距很大,不足很多。從思想境界到工作標準、學習態(tài)度、創(chuàng)新精神、遵章守紀、關(guān)愛同志等許多方面,并沒有真正起到表率作用,科學發(fā)展并沒有真正在自己身上得到很好的體現(xiàn)。通過學習、教育,我們找到了前進的方向。 C:您說的對,李局,您是支部書記,我還想借此機會給您建議。我感到我局黨員發(fā)展和組織建設(shè)步子太慢。我們業(yè)務(wù)科
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