河北省邢臺市第二中學七年級數(shù)學下冊 8.2 冪的乘方與積的乘方導學案1(無答案)(新版)冀教版.doc_第1頁
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文檔簡介

8.2冪的乘方與積的乘方【學習目標】1理解冪的乘方的運算法則;2會用法則計算冪的乘方【學習重點】冪的乘方的法則的探究過程及冪的乘方的計算?!緦W習難點】冪的乘方的法則的探究過程及冪的乘方的計算【預習自測】活動1 復習同底數(shù)的冪相乘法則請同學們用語言和公式兩種方式表述同底數(shù)冪相乘的法則活動2 探究冪的乘方法則你認為的底數(shù)是什么?請完成下面填空;(填寫指數(shù))-(填寫指數(shù));(填寫指數(shù));(填寫指數(shù));(填寫指數(shù))(填寫指數(shù))小組討論并回到以下問題:1.試說一下的理由(小組討論)2.請用語言敘述冪的乘方的法則3.探究與所用的方法用什么相似之處?活動3 冪的乘方的運算例1 計算:(教師邊板書,邊用法則講述計算的原理); ; 知識點總結:冪的乘方:符號表示 2、文字敘述【合作探究】 一、判斷題 1、 ( ) 2、 ( ) 3、 ( ) 4、 ( ) 5、 ( ) 二、填空題: 1、; 2、,; 3、,; 4、; 5、若 , 則_. 三、選擇題 1、等于( ) a、 b、 c、 d、 2、等于( ) a、 b、 c、 d、 3、可寫成( ) a、 b、 c、 d、 4、不等于( ) a、 b、 c、 d、 【解難答疑】四、若,求:的值。 五、比較550與2425的大小?!痉答佂卣埂? .(-x)3(-x)5 = 2. 已知(x2)m=x8,求m.3. 已知am =4, an =8,求a2m+3n . 4. 比較84與47的大小5. 已知a=355,b=444,c=533,則( )a、abc b、acb c、bac d、cba【總結反

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