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認識計算機教案范文 教學內(nèi)容: 教材第14頁:認識計算機的組成。 教學要求: 通過教學,使學生認識計算機是由計算機硬件和軟件組成,知道計算機各個部分的名稱及主要用途,培養(yǎng)學生學習計算機的興趣。 教學過程: 一、引入新課: 計算機是20世紀人類最偉大的發(fā)明之一,目前,它已被廣泛的應(yīng)用于社會的各個領(lǐng)域,成為人類的得力助手。你家里有計算機嗎?你知道它是由哪些部分組成的嗎? 二、教學新課: 1、計算機的外觀: 從外觀上看,計算機主要由以下幾個部分組成:主機、顯示器、鍵盤、鼠標和打印機。看一看,電腦桌上的電腦有幾個部分。 教師教學每一部分的名稱,學生對照機器進行觀察記憶。 2、計算機硬件: 我們把計算機中看得見、摸得著的設(shè)備稱為計算機的硬件。 主機是計算機的核心,主要包括中央處理器和內(nèi)存儲器。 中央處理器是計算機的心臟,英文縮寫CPU,它是計算機的核心部件。內(nèi)存儲器是負責存儲信息,相當于計算機內(nèi)部的存儲中心。 顯示器是計算機的輸出設(shè)備,能把我們輸入計算機的信息及計算機處理后的結(jié)果顯示出來。 鍵盤和鼠標是計算機最常用的輸入設(shè)備,利用它們可以向計算機輸入信息,指揮計算機工作。 打印機也是計算機的一種輸出設(shè)備,可以把計算機輸出的結(jié)果打印在紙上。 3、計算機軟件: 僅有硬件計算機是無法工作的,還必須要有相應(yīng)的軟件。計算機軟件有很多種。如同學們玩的游戲軟件,幫助我們學習的教學軟件。 計算機軟件是高科技的知識產(chǎn)品,受法律保護,我們不能隨便復(fù)制別人的軟件作品。 計算機的硬件和軟件組成了一個完整的計算機系統(tǒng),它們共同決定了計算機的工作能力。 三、鞏固: 回顧本節(jié)課學習的內(nèi)容,對照計
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