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文檔簡介

幼兒園中班樹林的教案 活動目標(biāo)： 1、認(rèn)識自然，喜歡自然。 2、培養(yǎng)觀察力及對色彩把握力。 3、用多彩顏色描繪七彩森林。 4、鼓勵幼兒大膽正確的上色。 5、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。 活動重難點： 學(xué)畫樹木。 秋天樹林的豐富色彩。 活動準(zhǔn)備： 1、每人一套油畫棒、黑色水彩筆、繪畫紙； 2、秋天樹林圖片；風(fēng)景畫；背景音樂。 活動過程： （一）用幻燈片放映秋天樹林的圖片以及風(fēng)景照。 秋天樹林會發(fā)生什么變化？一起欣賞PPT。 秋天樹葉有什么顏色？ 小朋友喜歡這些五彩繽紛的樹嗎？拿起紙和油畫棒描繪美麗的樹林。 （二）活動展開 1、觀察小數(shù)形狀，試著描繪。 這些樹都有什么形狀？（長方形、三角形、橢圓形） （1）樹干的畫法。 怎樣畫好樹干？小朋友可以在紙上畫兩條直線，然后在兩條直線頂端往下一點的中間點一個點，再用直線把它們連接起來，一個粗壯的樹干就畫好了（示范講解） （2）橢圓形的畫法。 樹葉是一些兩邊帶著尖的橢圓哦，小朋友可以先畫一個橢圓，然后再擦掉橢圓扁扁的兩邊，畫成尖的就行了。（示范講解） 2、感受繪畫中樹的大小與距離遠(yuǎn)近的關(guān)系。 老師畫的畫上小樹都一樣大嗎？為什么？ 教師小結(jié)：因為老師畫的有近處的樹有遠(yuǎn)處的樹。 3、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。 根據(jù)自己看到的和腦海里的秋天的樹林畫一幅畫，并涂上顏色哦，涂色的時候，要記得油畫棒要按一個方向一筆一筆從頭畫到尾哦，中間不要留空白。老師巡視指導(dǎo)。 4、自評或互評。 活動結(jié)束： 小朋友表現(xiàn)的非常好，用色彩豐富的小樹展現(xiàn)出了七彩的樹林。 活動反思： 每個小朋友的構(gòu)圖能力不同，所以小朋友在表現(xiàn)樹林的時候方法也是各不相同的，有的小朋友畫的樹比較大，在涂色的時候相對問題要小一些。但是也有一些小朋友畫的樹林樹很多很小，就出現(xiàn)了一些涂色困難而且顏料太多的問題。小朋友這個階段對顏料的多少把握還不是很有數(shù)，顏料的多少和涂色的面積有關(guān)系也和筆的大小有關(guān)系。樹的大小又來的不同的涂色的難度。樹越小就越難涂。因此小朋友畫的樹林很多都糊掉了。所以，經(jīng)過實踐，我

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