小班教學(xué)活動教案.doc

小班教學(xué)活動教案 引導(dǎo)語：小班教學(xué)活動教案如何設(shè)計？下面由告訴你們吧，歡迎閱讀！ 活動目標(biāo)： 1、能按指令迅速且正確地調(diào)整自己的行為。 2、發(fā)展思維的靈敏性。 活動準(zhǔn)備： 1、活動場地上畫有紅色綠色的兩個圈。 2、幼兒每人貼一個紅色或綠色的標(biāo)記。 活動重點：根據(jù)指令進(jìn)入對應(yīng)的圈中。 活動難點：聽指令能迅速調(diào)整自己的行為。 活動過程： 1、游戲請朋友進(jìn)圈。 按指令調(diào)整行為。 師：“請男孩進(jìn)入紅色的圈中，請女孩進(jìn)入綠色的圈中?！?“請貼有紅標(biāo)記的小朋友進(jìn)入紅色圈中，請貼有綠色標(biāo)記的小朋友進(jìn)入綠色的圈中。 “請貼有紅標(biāo)記的幼兒進(jìn)入綠色圈中，請?zhí)芯G色標(biāo)記的幼兒進(jìn)入紅色圈中?！?游戲反復(fù)進(jìn)行幾次。 2、游戲躲貓貓 分配角色，全體幼兒扮演“老鼠”，教師扮演“貓”。 和幼兒一起一邊念兒歌，一邊在圈外隨意走動，當(dāng)兒歌念完后，“老鼠”趕緊根據(jù)自己身上的顏色或自己的性別躲進(jìn)相應(yīng)的圈中。沒有被“貓”逮住者為勝利。 教師和幼兒一起檢查躲得對不對。 活動目標(biāo)： 1.初步認(rèn)識身體外部主要部位，知道頭、手、腳的主要作用。 2.積極參加活動，能用相應(yīng)的身體部位做動作。 3.懂得保護自己的身體。 活動準(zhǔn)備： 歌曲我的身體、課件一組、機器人玩具若干。 活動過程： 1.音樂律動我的身體，與幼兒一起做律動，激發(fā)孩子對身體的興趣。 2.出示課件：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識身體的各部位，并說出它們的名字。 引導(dǎo)幼兒觀察的時候，教師提醒幼兒按順序地觀察，由上到下、由左到右、由整體到局部。如人體分為頭、軀干、胳膊、腿。頭部有耳朵、眼睛、鼻子、嘴。 3.討論身體各部位的作用：引導(dǎo)幼兒討論身體部位以及五官的作用，請幼兒找一找自己身體的各部位，并說出各部位的名稱，它能幫助我們干什么，如：腿可以幫助我們跑步。 4.創(chuàng)編兒歌并做動作：引導(dǎo)幼兒利用身體部位，五官以及相應(yīng)的動作編兒歌，例：“我的小手拍拍拍，我的小腳踏踏踏，我的眼睛看一看，我的耳朵聽一聽”等。 5.（點擊課件）展示小動物受傷圖片，讓幼兒說說怎么才使自己不受傷？ 讓幼兒自由回答； 教師小結(jié)：小手要保持干凈，養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣；跑步時要注意腳下的小石子等不被絆倒；玩耍時要注意安全，不磕著碰著等