《再見了親人》教案.doc

再見了親人教案 教學(xué)目標(biāo) 1學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字，認(rèn)識(shí)4個(gè)生字。 2有感情地朗讀課文。 3理解課文的內(nèi)容，懂得中朝人民的偉大友誼是用鮮血凝成的，從中受到情感的熏陶。 4了解課文重點(diǎn)語句對(duì)表達(dá)情感的作用。 教學(xué)重難點(diǎn) 1從課文內(nèi)容中體會(huì)中朝兩國人民的偉大友誼。 2有感情的朗讀課文。 教具準(zhǔn)備：有關(guān)抗美援朝戰(zhàn)爭的相關(guān)文字、圖像資料。 教學(xué)過程 一、引入課題 1我們每個(gè)同學(xué)都是在愛的海洋里成長，誰能說說最關(guān)心你、與你最親的人是誰？他們是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的？ 2出示圖片，志愿軍赴朝鮮圖 同學(xué)們，嘹亮的中國人民志愿軍軍歌在響起。1950年10月25日，我中國人民志愿軍雄赳赳，氣昂昂跨過鴨綠江，與朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，抗擊美國侵略者，在戰(zhàn)斗中結(jié)下了深厚的友誼。 出示圖片，火車站分別圖 1958年3月15日那天，在最后一批志愿軍勝利返回祖國的前一刻，千萬朝鮮人民噙著淚花前來送行，志愿軍們也含淚告別，大家都深情地說著這樣一句話出示課題圖片，板書課題：再見了親人（不打標(biāo)點(diǎn)） 3讀課題 指名讀課題：再見了親人 加標(biāo)點(diǎn)（板書：，）再讀：再見了，親人 體會(huì)：哪一句的感情更強(qiáng)烈些？（齊讀） 4提問： ”親人”一般指哪些人？ ”再見了，親人”這句話是誰對(duì)誰說的？ 板書：志愿軍 課文中的“親人”指的是哪些人？ 板書：朝鮮人民 他們是親人嗎？不是。板書：不是親人 t：可是（出示課題：再見了，親人） 二、介紹背景，導(dǎo)入新課 1詩配樂朗誦，激起學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。 那是一個(gè)現(xiàn)在看來非常久遠(yuǎn)的年代有一天，戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊， 年輕的人們拿起了槍奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，只為能有寧靜的生活，無情的戰(zhàn)爭讓人們倒下，但沒有人退縮，哪怕是偉人的兒子平靜的生活又回到了我們身邊，但14萬年輕的生命消失在滔滔江水邊 2同學(xué)們課前也查找了相關(guān)的資料，對(duì)這段歷史，你們還了解到些什么？（學(xué)生交流課前搜集的資料） 三、初讀課文，整體感知 1是什么讓不是親人的人卻比親人還親呢？帶著這個(gè)問題學(xué)習(xí)最使你感動(dòng)的小故事，選擇你喜歡的讀書的方式，想一想，什么地方最讓你感動(dòng)？為什么？能用朗讀來表達(dá)你的情感嗎？可以和同桌或?qū)W習(xí)小組的同學(xué)交流討論一下，不明白的地方提出來。 2學(xué)生自學(xué)，討論。 3匯報(bào)交流。 出示人物圖片 你最喜歡哪個(gè)小故事？（點(diǎn)擊人物圖片）哪些地方最讓你感動(dòng)？為什么？你能讀讀嗎？初讀課文， 五、評(píng)讀課文，加深理解 在文中找出“親人”具體指的是哪些人？（用自己喜歡的線條勾劃）你最想交流的是哪個(gè)故事？ 根據(jù)學(xué)生的順序，來安排三個(gè)故事的教學(xué)順序。 1重點(diǎn)理解第一自然段。 大娘明明送去的是打糕，書中為什么說是“雪中送炭”呢？為什么這樣比喻？（因?yàn)榇竽锵霊?zhàn)士之所想，急戰(zhàn)士之所急，若不是他們比親人還親，能冒著硝煙冒著炮火雪中送炭嗎？） 戰(zhàn)斗異常激烈，戰(zhàn)士們已經(jīng)幾天幾夜沒合眼了，這時(shí)，大娘（導(dǎo)讀，盡情讓學(xué)生去感受文章感染人的語句） ”救助傷員，失去孫孫”這一部分，你讀懂了什么？從哪個(gè)詞體會(huì)出來？（唯一）指導(dǎo)學(xué)生飽含深情的讀。 小孫孫是大娘唯一的后代，唯一的希望?？墒菫榱司戎驹杠姡竽飬s失去了他。這種情誼豈止是親人，這真是（比山還高比海還深?。。┥x。 “您說，這比山好高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞眩空l能把這個(gè)反問句換個(gè)說法？哪種說法好些？為什么？（這句話是多么的親切，又是多么的熱烈啊?。?八年來，大娘一次次地把慈母般的愛給了志愿軍，難怪志愿軍們舍不得讓大娘拖著疲憊的身體送了他們一程又一程，于是他們懇切地對(duì)大娘說（學(xué)生齊讀）“大娘，停住您送別的腳步吧！”志愿軍對(duì)朝鮮的關(guān)心體貼都盡在這一聲聲懇求之中了。 過渡：還有哪個(gè)故事讓你感動(dòng)呢？ 2第二、三自然段充分發(fā)揮學(xué)生的自學(xué)的能力，去挖掘文中感染人的詞句。 六、小結(jié) 1我們?cè)谂c朝鮮親人告別時(shí)，回憶了許多令人難忘的往事，這一件件一樁樁令人感動(dòng)的事，無不凝聚著朝鮮人民對(duì)我們