中班體育活動的教案.doc

中班體育活動的教案 通過體育活動，可以提高幼兒跑和鉆的能力。以下是的中班體育活動的教案，歡迎閱讀。 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒在玩圈中激發(fā)幼兒的創(chuàng)造想象力，提高幼兒對玩圈的興趣。 2、在玩圈的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)雙腳并攏、分開間隔跳，發(fā)展幼兒的跳躍能力和身體協(xié)調(diào)性。 3、體驗與同伴一起游戲的快樂之情。 活動準(zhǔn)備： 圈操音樂，每人一個圈,獎牌四塊,紅、黃、綠、藍(lán)標(biāo)記牌 活動過程： 一、游戲：開汽車 師幼雙手握一個圈（模仿開汽車）邊兒歌邊玩開汽車游戲：小汽車呀，嘀嘀叫，帶著我呀向前跑，汽車咕嚕轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，一直轉(zhuǎn)到幼兒園 師：汽車到站啦，大家找個地方停一停。幼兒自由排成縱隊。 二、隨音樂“圈操”韻律操 三、幼兒探索玩圈： 師：剛才我們和圈玩了什么呀？幼：玩開汽車游戲、做操表演。 師：平時我們的圈還可以怎么玩呢？幼：跳圈、鉆圈、小烏龜跳，滾圈那我們找個空地自己去玩一玩，聽到老師的集合口令回到老師身邊把自己的玩法告訴大家，看誰想出的玩圈辦法最多，又最聽老師的指揮。 幼兒分散自由玩圈，教師巡回指導(dǎo)，和幼兒互動玩圈。 師：圈兒圈兒快回來，回到老師身邊來，圈兒圈兒找個點(diǎn)，排成隊伍放好圈。下面老師請小朋友上來說說剛才你是怎樣玩圈的呢？幼兒帶好圈上位介紹自己的玩法（及時個別鼓勵） 師：剛才那么多小朋友介紹了自己的玩圈辦法，我們一起來學(xué)一學(xué)，有什么玩法呀？集體拿圈說一說，做一做。 四、學(xué)習(xí)新的玩圈： 師：我們中班的孩子真聰明，想出了那么多玩圈方法，我們拍手表揚(yáng)一下自己：我真棒！我真棒！大家最最棒！劍 不過剛才我們都是用一個圈玩的，老師想帶大家把幾個圈拼一起玩，有誰想出好辦法？幼兒說說，也可以幾個圈擺一擺玩玩。 師：老師也想到了一個好辦法，教師示范擺圈：一個圈、兩個圈間隔擺，教師示范并攏分開間隔跳。問：剛才你們看到老師怎么玩圈的？幼兒說出老師的間隔跳法。教師講解并攏和分開跳的動作要領(lǐng)（膝蓋彎曲，雙臂擺動，兩腳并攏，向前跳，雙腳尖落地到一個圈；膝蓋彎曲，雙臂擺動，兩腳分開，向前跳，兩腳尖落地到兩個圈；再繼續(xù)并攏向前跳） 師：我們一起來學(xué)學(xué)這個并攏分開跳的新本領(lǐng)吧。下面請帶紅色標(biāo)記的小朋友到紅色圓圈那兒排好隊，再帶黃色標(biāo)記的小朋友到黃色圓圈那兒排好隊，再帶綠色標(biāo)記的小朋友到綠色圓圈那兒排好隊，再帶藍(lán)色標(biāo)記的小朋友到藍(lán)色圓圈那兒排好隊，先把自己的圈和你組內(nèi)同伴的圈拼在一起排隊站好，分組練習(xí)并攏分開跳。 小朋友你們學(xué)會了這個新本領(lǐng)了嗎？那我們來比一比，看看誰的本領(lǐng)最大，我們四組來比賽啦，分成紅、藍(lán)、黃、綠四隊，比賽后每組給予鼓勵。 五、小結(jié)放松活動： 今天我們和圈玩了那么多好玩的游戲，開心嗎？圈