2.2列代數(shù)式（2）.doc

伏口中學(xué)七年級數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案（23）姓名 ， 班 組 號， 學(xué)習(xí)日期 月 日。課題2.2列代數(shù)式(2)學(xué)習(xí)目 標(biāo)1、能正確的分析詞語所描述的數(shù)量關(guān)系和運(yùn)算順序。2、會列出代數(shù)式表示較復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn):根據(jù)題意正確的列出代數(shù)式學(xué)習(xí)程序?qū)W習(xí)內(nèi)容t學(xué)習(xí)筆記一、練習(xí)反饋二、自學(xué)討論由于列代數(shù)式是往后要學(xué)習(xí)方程、函數(shù)、不等式以及物理化學(xué)等等的基礎(chǔ)，因此盡管上次我們學(xué)習(xí)了列代數(shù)式，但感覺還不夠，今天還需要繼續(xù)訓(xùn)練列代數(shù)式。1、行程問題：設(shè)時(shí)間為t，路程為s,速度為v，那么s=_ _，v=_ _，t=_ _。2、利潤=進(jìn)價(jià)利潤率一件進(jìn)價(jià)為x元的商品，賣出后利潤率為25%，那么這種商品的利潤是 元？3、利息=本金年利率年數(shù)某儲戶存入一年期定期儲蓄10000元，一年期定期儲蓄的年利率為a%，則一年到期后，該儲戶可得本息和（本金與利息的和）是 元。75學(xué)習(xí)內(nèi)容t學(xué)習(xí)筆記三、展示提升1、小蘭的家離學(xué)校5千米，她步行到速度是v千米/時(shí)，（1）小蘭從家到學(xué)校需要走_(dá) _小時(shí)；（2）為了提前到校，她每小時(shí)多走了0.2千米，那么她能提 小時(shí)到校？2、變式：（1）小蘭的家離學(xué)校5千米，她計(jì)劃步行t小時(shí)到學(xué)校，因事晚出發(fā)了10分鐘，為了準(zhǔn)時(shí)到校，她需要把速度提高_(dá)千米/時(shí)。（2）輪船在靜水中的速度是x千米/時(shí)，相距10千米的A,B兩碼頭間水流速度為5千米，則該輪船往回于A，B兩個(gè)碼頭共需要時(shí)間_小時(shí)。3、某階梯教室第一排6個(gè)座位，第二排有8個(gè)座位，以后每排都比它前一排多2個(gè)座位，那么第n排有 個(gè)座位。4、一個(gè)三位數(shù)，它的百位數(shù)字是a，十位數(shù)字是b，個(gè)位數(shù)字是c，用代數(shù)式表示這個(gè)三位數(shù)。354學(xué)習(xí)內(nèi)容t學(xué)習(xí)筆記5、 如圖，一塊正方形鐵皮的邊長為a cm，如果一邊截去4cm，另一邊截云3cm，那么剩下部分（即圖中的陰影部分）的面積是多少？（用代數(shù)式表示）6、測得一根彈簧的長度L與所掛物體的重量m的關(guān)系如下列一組數(shù)據(jù)（重量不超過20千克時(shí)，在去掉重物后，彈簧能恢復(fù)原狀，）物體重量m(情況)0123456彈簧長度l(厘米)66+0.56+16+1.56+26+2.56+3（1）你能表示彈簧長度與所掛物體重量的關(guān)系嗎？（2）當(dāng)掛的物體重11千克時(shí)，彈簧的長度是多少？536四、梳理鞏固 五、達(dá)標(biāo)抽測 （1）寫出下列代數(shù)式比a的倒數(shù)少n的數(shù)是 三個(gè)連續(xù)偶數(shù)，中間一個(gè)是2n，分別寫出另外兩個(gè)數(shù)： （2）a千克食油的總價(jià)為b元，買了c千克的食油應(yīng)付 元。（3）某商店夠進(jìn)每雙a元的旅游鞋100雙，每雙b元的皮鞋50雙，那么該商店一共需支付多少元？（4）某校七年級師生參加獻(xiàn)愛心捐款活動，其中有a名教師，b名學(xué)生，若平均每名教師捐x元，則他們共捐款多少元？（5）有一本課外書共a頁，小明看了一半多4頁，還剩多少頁？培優(yōu)題：要制造a個(gè)零