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小班橘子和橙子主題教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1.幼兒能積極地運(yùn)用自己的感官（觸覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)、味覺(jué)等）來(lái)全面的認(rèn)識(shí)橘子。 2.能初步知道橘子和橙子的區(qū)別。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 至少每個(gè)幼兒一個(gè)橘子和一個(gè)橙子。 活動(dòng)過(guò)程： 一、老師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用觸覺(jué)和嗅覺(jué)感受橘子的外形和獨(dú)特的氣味，引起幼兒對(duì)橘子的興趣和好奇。 “今天，我?guī)?lái)了一個(gè)新朋友，你們看?！?給幼兒每人一個(gè)用小方帕包好的橘子。 “我們先不打開(kāi)它，來(lái)猜一猜里面是什么好東西?！?“我們來(lái)摸摸看。咦？它是會(huì)是誰(shuí)呀？摸上去感覺(jué)怎么樣？” “我來(lái)聞一聞，呀！怎么有香香的味道。里面到底是什么東西呀？” 個(gè)別提問(wèn)“你覺(jué)得應(yīng)該是什么好吃的？” 二、幼兒模仿老師的動(dòng)作打開(kāi)小方帕，觀察橘子的顏色和外皮，進(jìn)一步了解橘子的特征。 “我先打開(kāi)來(lái)看看吧！” 老師示范如何打開(kāi)小方帕 “看，是什么跑出來(lái)了？” （橘子） “你們也來(lái)試一試，看看你們的小手帕里是不是和老師一樣的。” 幼兒試著解開(kāi)小方帕 “是不是和老師一樣的？” “橘子是什么顏色的？” “它摸上去是不是滑滑的？” 三、自己動(dòng)手剝橘子，觀察橘子，知道橘子的內(nèi)部特征，并嘗一嘗橘子的味道。 “你們想不想把橘子剝開(kāi)來(lái)瞧一瞧？” “你們自己來(lái)試一試吧！” 幼兒嘗試自己剝橘子 “橘子里面和蘋果一樣嗎？和香蕉一樣嗎？” “它里面是什么樣子的？” （一片一片的） 我們先來(lái)用小手帕擦擦手，再來(lái)嘗一嘗橘子吧！ 幼兒吃橘子 “橘子是什么味道的？好吃嗎？” 四、還想吃嗎？我這里還有一個(gè)水果，你們也剝開(kāi)來(lái)吃吧。 剝的開(kāi)嗎？哦，這個(gè)很難剝，仔細(xì)看看，這個(gè)水果和剛剛的橘子一樣嗎？ （比較橘子和橙子） 總結(jié)：原來(lái)橘子是扁扁的，橙子是圓圓的，

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