甘肅省隴西縣文峰初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史上學(xué)期第一次月考試題(無(wú)答案) 新人教版.doc_第1頁(yè)
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2013-2014學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)歷史第一次月考試題 班級(jí)_姓名_學(xué)號(hào)_同學(xué)們,歡迎你們步入歷史殿堂!提到歷史,仿佛離我們很遙遠(yuǎn),但真正走進(jìn)歷史,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它與我們的生活息息相關(guān)。它能給你樂趣,也能使你聰慧,更能告訴你許多做人的真諦,還能給你直抒胸懷的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,在兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中,你一定有了很多的收獲和體會(huì),瀟灑地走進(jìn)歷史展室,一現(xiàn)各自的亮麗風(fēng)采吧!一、單項(xiàng)選擇題(請(qǐng)將答案填在下表,每題2.分,共50分) 題號(hào)123456789101112答案題號(hào)13141516171819202122232425答案1、1965年5月,我國(guó)考古學(xué)家在云南省某縣發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石和一些粗糙石器,中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院用古地磁方法測(cè)定它們距今約170萬(wàn)年。這就是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類a、元謀人 b、北京人 c、山頂洞人d、半坡人2、在今天北京附近曾經(jīng)生活過(guò)的遠(yuǎn)古居民有元謀人 北京人 山頂洞人a、 b、 c、 d、2、“生活在距今約七十萬(wàn)年前,還保留了猿的某些特征,但手腳分工明顯,能夠制造和使用工具,已經(jīng)會(huì)使用天然火”。根據(jù)這些特點(diǎn),請(qǐng)你判斷他屬于a、元謀人 b、北京人 c、山頂洞人 d、半坡原始人3、假如你是生活在距今約七千年長(zhǎng)江流域的原始居民,你不可能看到下列哪一現(xiàn)象a、農(nóng)田里水稻長(zhǎng)勢(shì)喜人b、荒地上人們用耒耜耕地c、干欄式房屋錯(cuò)落有致d、青銅器工藝精美4、世界上最早種植水稻的原始居民是a、山頂洞人 b、半坡原始居民c、河姆渡原始居民 d、大汶口原始居民5、下列哪一位部落聯(lián)盟首領(lǐng)被后人尊稱為“人文初祖”a、炎帝 b、黃帝 c、蚩尤d、大禹6 .我國(guó)神話傳說(shuō)中,黃帝之后,黃河流域先后出了三個(gè)有名的人物叫堯、舜、禹,他們都是通過(guò)推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為a、選舉制 b、投票制 c、世襲制 d、禪讓制7、原始社會(huì)結(jié)束,奴隸社會(huì)開始的標(biāo)志是a、逐鹿之戰(zhàn) b、夏朝的建立 c、禪讓制的實(shí)施 d、華夏族的形成8、我國(guó)歷史上第一個(gè)王朝的建立者是 a、湯 b 、黃帝 c 、禹 d、舜9、今年7月,在南非召開的第二十九屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上,河南殷墟遺址被列為2006年第三十屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上我國(guó)的審議項(xiàng)目。你認(rèn)為殷墟遺址申報(bào)世界文化遺產(chǎn)最主要是因?yàn)樗蛉藗冋宫F(xiàn)了我國(guó)古代哪個(gè)王朝的社會(huì)風(fēng)貌a、夏朝 b、商朝 c、西周 d、東周10、為了鞏固統(tǒng)治,西周統(tǒng)治者實(shí)行分封制。后逐漸形成森嚴(yán)的等級(jí)制度。其中等級(jí)最高的是a、士 b、諸侯 c、天子 d、卿大夫11、商周時(shí)期,手工業(yè)技術(shù)已達(dá)到相當(dāng)高的水平,其中最具代表性的是a、紡織業(yè) b、制瓷業(yè) c、青銅制造業(yè) d、造紙業(yè)12、下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是a、自比為太陽(yáng)的暴君-桀 b、公元前1600年,湯滅夏,建商c、公元前770年,周平王東遷鎬,史稱東周d、西周時(shí)期的最后一個(gè)國(guó)王是周幽王13、關(guān)于夏、商、西周農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的情況,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是a、農(nóng)牧業(yè)已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá)b、農(nóng)業(yè)上已經(jīng)知道選種、施肥、治蟲害c、今天家禽家畜的主要品種,商朝時(shí)都已經(jīng)有了d、西周農(nóng)業(yè)已經(jīng)大量使用青銅農(nóng)具進(jìn)行生產(chǎn)14、論語(yǔ)云:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下。”這則材料反映了什么歷史事實(shí)a、晉文公稱霸 b、齊桓公稱霸 c、勾踐稱霸 d、楚莊王稱霸15、下列哪一項(xiàng)是百家爭(zhēng)鳴局面出現(xiàn)的主要原因a、私學(xué)的興盛 b、諸侯國(guó)的兼并戰(zhàn)爭(zhēng) c、社會(huì)大變革 d、士人的解放 16、“孔子很了解自己的學(xué)生,他知道高柴愚鈍,曾參性子慢,子張好偏激,子路愛沖動(dòng),就有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行教育,發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,幫助他們克服不足。”對(duì)這句話最準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)是 a、以“德”教化人 b、有教無(wú)類 c、因材施教 d、當(dāng)仁不讓于師17、在湖北隨縣出土的最為珍貴的戰(zhàn)國(guó)樂器是 a、編鐘 b、銅鐘 c、七孔骨笛 d、陶塤18、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的下列四國(guó)中,地理位置在最東面的是a、 楚 b 、齊 c 、秦 d 、燕19、我們的祖先測(cè)定出一年24個(gè)節(jié)氣是在a、夏朝 b、商朝 c、春秋 d、戰(zhàn)國(guó)20、我國(guó)有文字可考的歷史開始于 a、西周 b、商朝 c、春秋 d、戰(zhàn)國(guó)21、追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會(huì)是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一特點(diǎn)的主張是a、“福兮,禍之所倚;禍兮,福之所付。” b、“兼愛”“非攻”c、“己所不欲,勿施于人” d、“仁者愛人”“以德為政”22、下列說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是a、韓非子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家的代表 b、老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人c、孫武的著作是孫子兵法 d、莊子提出“仁”的學(xué)說(shuō)23、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)改革的最重要的影響在于a、打擊了奴隸主貴族 b、提高農(nóng)民的社會(huì)地位c、促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 d、通過(guò)變法封建制度逐漸確立24、在戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó),一個(gè)農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰,最好的辦法應(yīng)該是a、當(dāng)兵立軍功 b、不隱瞞犯法行為c、合法經(jīng)商致富 d、大量生產(chǎn)糧食和布帛25、關(guān)于都江堰的敘述正確的是春秋時(shí)期秦國(guó)李冰修建 位于岷江中游 著名的水上運(yùn)輸工程 消除水患,灌溉農(nóng)田 a b c d二填空。(每空1分,共15分)1、山頂洞人生活的集體,是由血緣關(guān)系結(jié)合起來(lái)的_ 2、炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展,形成日后的 _ 3、禹死后,啟繼承父位。從此,_ 代替了 _ 4、牧野大戰(zhàn),商朝滅亡,武王建立周朝。定都 _ ,歷史上叫西周。5、商朝最著名的青銅器有巨大的_ 和造型奇特的_ 6、我國(guó)至遲在_ 已使用牛耕,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣。牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。7、 _ 已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成熟的文字。我國(guó)有文字可考的歷史,從商朝開始。8、商周的青銅器上鑄刻的文字,叫做 _ ,也稱 _ 。9、屈原生活在戰(zhàn)國(guó)末期的_ 。他吸收本國(guó)方言,創(chuàng)造出一種新體詩(shī)歌,代表作_ 。10、兵家鼻祖是春秋晚期杰出的軍事家 _ 。他著的 _ 是世界上最早的兵書。三材料題。(20分)1閱讀下列材料,回答問(wèn)題?!笆贾钐?,伯禹亦不知請(qǐng)回答(1)李太守是誰(shuí)?他曾擔(dān)任什么官職?(2分) (2)他在什么地方修建了什么水利工程?這一工程有何作用?(6分) (3)伯禹是誰(shuí)?他和李太守之間有什么共同的地方?(2分)2閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一 “平王立,東遷于洛邑,避戎寇。平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊楚秦晉始大,政由方伯(霸)?!?史記材料二 管仲相桓公,霸諸侯,一筐天下。 論語(yǔ)材料三 春秋無(wú)義戰(zhàn) 孟子請(qǐng)回答(1)結(jié)合材料一分析春秋爭(zhēng)霸局面出現(xiàn)的原因是什么?(2分) (2)根據(jù)所學(xué)知

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