數(shù)學(xué)人教版六年級(jí)下冊(cè)整數(shù)的意義.ppt

7 4 9 由7 4 9這三個(gè)數(shù)字卡片來組數(shù) 可以組出哪些數(shù) 49 94 79 97 47 74 479 497 749 794 947 974 整數(shù)的意義 第五師八十八團(tuán)學(xué)校 肖湘雷 集 活動(dòng)要求 1 每六個(gè)人為一組 合作完成 答題卡 上的內(nèi)容 2 每做對(duì)一道題 就在這一題的前面畫一個(gè)屬于你們小組的 贊 哪一組集的贊多 就是獲勝小組 你 像 1 像 8 2 0 3 5 9 這樣的數(shù)都是 2 我們?cè)跀?shù)物體的時(shí)候 用來表示物體個(gè)數(shù)的1 2 3 叫做 一個(gè)物體也沒有 用 表示 0也是 摘星星 整數(shù) 正整數(shù) 負(fù)整數(shù) 0 1 2 3 自然數(shù) 4 3 2 不是自然數(shù) 整數(shù) 自然數(shù) 0 自然數(shù) 是正數(shù) 是負(fù)數(shù) 是自然數(shù) 是整數(shù) 1 2 3 4 1 2 3 4 0 1 2 3 4 將數(shù)軸上的數(shù)進(jìn)行分類 3 一 個(gè) 十 百 千 萬 十萬 百萬 千萬 億 都是 每相鄰兩個(gè) 之間的進(jìn)率都是 這樣的計(jì)數(shù)法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法 4 不同的計(jì)數(shù)單位 按照一定的順序排列 它們所占的位置叫做 同一個(gè)數(shù)字所在的數(shù)位不同 表示的意義也就 5 一個(gè)數(shù)占有數(shù)位的個(gè)數(shù)叫做 6 按我國(guó)的讀數(shù)習(xí)慣 采用四位分級(jí)法 即從 起 每四個(gè)數(shù)位作為一級(jí) 個(gè)位 十位 百位 千位四位稱為 萬位 十萬位 百萬位 千萬位四位稱 億位 十億位 百億位 千億位四位稱為 個(gè)級(jí) 萬級(jí) 億級(jí) 稱為 計(jì)數(shù)單位 計(jì)數(shù)單位 10 數(shù)位 不同 位數(shù) 個(gè)位 個(gè)級(jí) 萬級(jí) 億級(jí) 數(shù)級(jí) 數(shù)位順序表 百萬位 億位 千億位 萬位 個(gè)級(jí) 萬級(jí) 億級(jí) 一個(gè)數(shù)從右邊起 第 位是個(gè)位 第 位是百位 第五位是 第 是億位 357086是一個(gè) 位數(shù) 數(shù)字3在 位上 表示 數(shù)字0在 位上 表示 38693里面有 個(gè)萬 個(gè)千 個(gè)百 個(gè)十和 個(gè)一 一 三 萬位 九 六 十萬 一個(gè)也沒有 三十萬 百 3 8 6 9 3 7 492051375808 十五億二千零九萬 整數(shù)的讀法 寫法 讀作 四百九十二億零五百一十三萬七千五百八十 15 2009 0000 寫作 1520090000 讀法 從最高位起 一級(jí)一級(jí)地往下讀 當(dāng)讀億級(jí) 萬級(jí)的數(shù)時(shí) 先按照讀個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來讀 然后加上 億 字或 萬 字 每級(jí)末尾的 0 都不讀 其它數(shù)位有一個(gè)或連續(xù)有幾個(gè) 0 的都只讀一個(gè)零 寫法 從最高位起 一級(jí)一級(jí)地往下寫 億字前面是幾 就寫幾 萬字前面是幾 就寫幾 除最高級(jí)外每一級(jí)都必須寫夠四位 不夠的用0占位 9 把8560000000改寫成用億做單位 10 把495234000省略億后面的尾數(shù) 8560000000 85 6億 495234000 5億 整數(shù)的改寫與省略 改寫與省略的對(duì)比 先找到萬位或億位 然后在萬位或億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn) 再用 四舍五入 法省略尾數(shù) 最后寫上 萬 或 億 字 小數(shù)末尾的0要去掉 近似值 先找到萬位或億位 然后在萬位或億位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn) 再在這個(gè)數(shù)的末尾寫上 萬 或 億 字 小數(shù)末尾的0要去掉 精確值 整數(shù)的大小比較 位數(shù)不同時(shí) 位數(shù)多的數(shù)就大 位數(shù)相同時(shí) 從最高位比較起 如果最高位的數(shù)相同 就比較下一位 下一位的數(shù)大這個(gè)數(shù)就大 以此類推直到比較出數(shù)的大小 11 請(qǐng)將863 7463 7445 12478 863