幼兒園大班《東海水晶》教案設(shè)計.doc_第1頁
幼兒園大班《東海水晶》教案設(shè)計.doc_第2頁
幼兒園大班《東海水晶》教案設(shè)計.doc_第3頁
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文檔簡介

幼兒園大班東海水晶教案設(shè)計 【設(shè)計意圖】 東海水晶是東海的特產(chǎn),“東海水晶”文明世界,有“東海水晶之鄉(xiāng)”的美稱,作為東海人我們?yōu)橹湴?,作為教育者,我們有?zé)任和義務(wù)讓幼兒從小了解水晶,了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn),增強幼兒對家鄉(xiāng)的自豪感及熱愛之情,因而我根據(jù)大班幼兒的特點,設(shè)計了“東海水晶”的教學(xué)活動。 【活動目標(biāo)】 1、能講述自己知道的水晶。 2、認識東海的水晶,了解水晶的功用。 3、萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 【活動準(zhǔn)備】 1、課前要求家長帶孩子參觀東海水晶市場。每名幼兒帶一張或多張家長拍攝的水晶制品圖片。 2、課件ppt1,內(nèi)容包含東海水晶的各種原料、制品。 3、觀看水晶原料的、各種水晶制品的加工過程的錄像。 4、欣賞介紹東海水晶市場交易的錄像。 【活動過程】 一、幼兒講述課前老師要求家長參觀水晶市場所看到的各種水晶制品。可拿著自己帶來的的水晶圖片講。 師:爸爸媽媽已經(jīng)帶你們參觀了水晶市場,也拍攝了水晶圖片,請你把帶來的的水晶制品圖片,說給大家聽聽好不好? 二、觀看課件ppt1,內(nèi)容包含東海水晶的各種原料、制品。 師:老師也拍了許多水晶的原料及水晶制品圖片,看看跟你說的有什么不同。 三、觀看水晶原料的、各種水晶制品的加工過程的錄像。 師:這些水晶的原料是從哪里來的?又是怎樣加工成各種水晶制品的呢?我們一起來觀看錄像。然后來回答幾個問題: (1)水晶的原石是從哪里來的?形狀是什么樣的? (2)水晶制品是怎樣加工成的? (3)水晶有哪些作用? (4)小結(jié):水晶的原石是從地下挖出來的,東海的地下水晶的藏量非常大,原石比較堅硬,用原石可以制作成很多的水晶制品,如:項鏈、手鐲,戒指、耳環(huán)、眼鏡、景石、水晶雕刻品、按摩靠墊等,不僅有可以裝飾、美化生活,而且還有許多保健作用,東海的水晶文明世界,有“中國東海水晶之鄉(xiāng)”的美稱。毛主席的水晶棺就是我們房山鎮(zhèn)出土的水晶做成的。這是我們東海的驕傲。 四、欣賞介紹東海水晶市場交易的錄像。 師:東海水晶市場是個很大的水晶交易市場,吸引了大量中外顧客前來訂購,特別是集會和水晶節(jié)交易更是火爆,現(xiàn)在我們一起來觀看東海水晶交易情況的錄像,看看到底有多火爆。 五、拓展。 1、請小朋友說一說,除了東海水晶是東海的特產(chǎn),我們東海還有哪些特產(chǎn)?另外還有哪些好吃的、好玩的或有名的地方。(引導(dǎo)幼兒說出平明的大米、山左口的板栗、黃川的草莓、石良河的葡萄、桃林的燒雞等,好玩的有羽山的風(fēng)景區(qū)、西雙湖、李埝狩獵場等,有名的有亞洲第一井、安峰山烈士陵園等)。 2、小結(jié): 我們東海有很多的特產(chǎn)。有好玩的

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