吃東西的時候小班安全教育方案.doc

吃東西的時候小班安全教育方案 為了讓幼兒了解正確進餐的方法，初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法，下面是由為大家準(zhǔn)備的吃東西的時候小班安全教育方案，喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊，請關(guān)注! 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒了解正確進餐的方法，初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法。 2、理解詞：“細嚼慢咽”。 活動準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖吃東西的時候，操作卡片吃東西的時候(一)、(二)、(三)。 活動過程： 1、講故事，讓幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗想象小動物們發(fā)生事故的原因。 (1)講故事的前半段。 熊貓媽媽的醫(yī)院今天可忙了，剛送走了一位病人，又來了一歌貓媽媽帶著小貓來了。見小貓難受的樣子，熊貓醫(yī)生關(guān)心地問：“小貓，你哪兒不舒服?”小貓指指喉嚨說不出話來，熊貓醫(yī)生拿起手電筒和壓舌板對小貓說：“張開嘴，讓我瞧瞧?！毙茇堘t(yī)生用壓舌板壓住小貓的舌頭，打開手電筒一照，看見一根長長的魚刺卡在了喉嚨中間。熊貓醫(yī)生正要用鑷子取出魚刺，聽見了小狗汪汪地叫著跑了過來，它不停地咳嗽，說是被骨頭嗆著了。熊貓醫(yī)生趕緊幫助它們?nèi)〕隽丝ㄔ诤韲道锏聂~刺和小骨頭。熊貓醫(yī)生奇怪地問：“小貓、小狗，你們怎么會被魚刺卡住，被骨頭嗆著呢?” (2)請幼兒看操作卡片(一)、(二)，提問，討論： 1、小貓為什么會被魚刺卡住? 2、誰來熊貓醫(yī)院看病? 3、小狗為什么會被小骨頭嗆著呢? (3)講故事的后半部分。 貓媽媽說：“今天小羊過生日，它為好朋友們準(zhǔn)備了許多它們喜歡吃的東西，朋友們非常高興，就一邊吃一邊唱呀，說呀，玩呀，結(jié)果被魚刺卡住了，被小骨頭嗆著了?！毙茇堘t(yī)生對小貓、小狗說：“吃東西的時候要特別小心，不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東西要細嚼慢咽，不要著急，記住了吧?”小貓、小狗記住了熊貓醫(yī)生的話，又高高興興地參加小羊的生日祝賀會了。 幫助幼兒理解詞語：細嚼慢咽。 2、了解安全進餐的方法，初步學(xué)習(xí)吃魚吃蛋黃等的正確方法。 (1)請幼兒看掛圖：熊貓醫(yī)生提醒小貓、小狗在吃東西時要注意什么?為什么?我們小朋友應(yīng)該怎樣做?怎樣吃煮雞蛋的蛋黃? 小結(jié)：熊貓醫(yī)生提醒提醒小貓、小狗在吃東西時不能邊吃邊說邊玩，吃到嘴里的飯菜應(yīng)細細地嚼爛，慢慢地咽下，不能著急。如果邊吃邊玩或一口吃下蛋黃，容易被卡住或嗆著。我們小朋友也應(yīng)該這樣做。 (2)教師：魚是我們小朋友喜歡吃的食物，但是它的身上有許多魚刺，怎樣吃魚就不會被魚刺卡住呢? 小結(jié)：在吃魚的時候，要把能看見的魚刺先取出，然后吃進嘴里，當(dāng)你感覺還有魚刺時，要慢慢吐出。飯和魚不混在一起吃，便于取出魚刺。 (3)學(xué)習(xí)短