七年級政治下冊第八課法律護(hù)我成長第一課時教案新人教版.doc

教學(xué)資料參考七年級政治下冊第八課法律護(hù)我成長第一課時教案新人教版- 1 -“孩子怎么沒回來”并討論：家長整天打麻將，不管孩子的行為對嗎？學(xué)生要維護(hù)自己的權(quán)利，主要應(yīng)該以哪些法律為根據(jù)？家長整天打麻將，不管孩子的行為是不對的，這違反了未成年人保護(hù)法關(guān)于家庭保護(hù)的規(guī)定.我們學(xué)生可以根據(jù)未成年人保護(hù)法、婚姻法以及義務(wù)教育法的有關(guān)規(guī)定來保護(hù)自己的合法權(quán)益.家長對我們盡了撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、教育的責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)如何回報家長呢？家長對我們盡了撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)、教育的責(zé)任，我們未成年人現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)好好的讀書，勤奮努力的學(xué)習(xí)，將來長大了，我們要盡心盡力地贍養(yǎng)父母，以回報父母的養(yǎng)育之恩.案例分析：1）小林的父母經(jīng)常在家叫幾個朋友一起來搓麻將“小搞搞”，甚至有時候讓小林也“搭一搭手”，慢慢的小林學(xué)會了搓麻將，成績也直線下降.如果是你，會不會也象小林一樣？我們中學(xué)生不應(yīng)該接觸賭博.小林的父母有什么錯？小林的父母親應(yīng)該以健康的思想和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?而不應(yīng)該誤導(dǎo)子女.你如何幫助小林解決這個問題？小林可以通過老師與父母溝通；通過自已的提醒，不能參與賭博活動；還可以要求父母不再搓麻將特別是在家搓麻將；（6）、學(xué)校保護(hù)的要求（媒體顯示） 要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律的規(guī)定，對未成年人進(jìn)行教育，并對他們的身心健康和合法利益實(shí)施保護(hù).我們當(dāng)前應(yīng)反對應(yīng)試教育，實(shí)施素質(zhì)教育，全面按照課程標(biāo)準(zhǔn)開課設(shè)節(jié)，這是學(xué)校保護(hù)的表現(xiàn)，反對對學(xué)生實(shí)行體罰、變相體罰或其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生正確的教育方式.對我們未成年人除了要進(jìn)行家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)外，還要進(jìn)行社會保護(hù)和學(xué)校保護(hù).那么，下面我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí)家庭保護(hù)和學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容.2、社會保護(hù)和司法保護(hù)（1） 社會保護(hù)的基本要求 （媒體顯示）討論 請同學(xué)們觀察課本106頁的兩幅圖片進(jìn)行討論：營業(yè)性舞廳是消費(fèi)場所，未成年人沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、收入，只能增加家庭負(fù)擔(dān)，有的可能會走向違法犯罪的道路，同時回受到壞風(fēng)氣的影響，不良書刊和音像制品回消磨意志摧殘身心健康，誘發(fā)犯罪，這是一種特殊的保護(hù).得出要求：要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境.（媒體顯示）其內(nèi)容是：對未成年人的社會文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動保護(hù)、自由全和精神全的保護(hù)等方面.（2）、司法保護(hù)的基本要求（媒體顯示） 要求同學(xué)先看課本106頁的“相關(guān)鏈條”的內(nèi)容并提出問題： a、針對未成年人的這些規(guī)定有必要嗎？為什么？ b、說說我們應(yīng)怎么辦？ （學(xué)生進(jìn)行討論，教師進(jìn)行補(bǔ)充說明）公安機(jī)關(guān)對小童的這種做法體現(xiàn)了國家對未按成年人的司法保護(hù).那么未成年人保護(hù)法關(guān)于司法保護(hù)的內(nèi)容有那些規(guī)定呢？也就是說司法保護(hù)究竟怎樣保護(hù)未成年人？請同學(xué)們自己找一找：公安部機(jī)關(guān)、人民監(jiān)察院、人民法院以及行政司法機(jī)關(guān)等依法履行職責(zé)，對未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施（媒體顯示）.例如：設(shè)立少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案件，尊重違法犯罪未成年人 的人格尊嚴(yán)，保護(hù)其合法權(quán)益，做好刑滿釋放未成年人的安全工作等.（三）、教學(xué)小結(jié) 同學(xué)們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到我們未成年人 是祖國的未來，國家的希望，為了保護(hù)我們未成年人 身心健康和合法利益，促進(jìn)未成年人 在德、智、體等方面全面發(fā)展，國家制定了未成年人 保護(hù)法和預(yù)防未成年人 犯罪法，從家庭、學(xué)校、社會、司法等四個方面對未成年人 進(jìn)行保護(hù)，希望同學(xué)們能珍惜自身合法利益，健康成長.總之，本節(jié)我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是： 一個主體：未成年人 .（媒體顯示） 兩部法律：未成年人 保護(hù)法和預(yù)防未成年人 犯罪法.（媒體顯示） 四種保護(hù)：家