浙江省臨海市杜橋中學(xué)高二物理下學(xué)期 牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題二學(xué)業(yè)水平考試練習(xí).doc_第1頁
浙江省臨海市杜橋中學(xué)高二物理下學(xué)期 牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題二學(xué)業(yè)水平考試練習(xí).doc_第2頁
浙江省臨海市杜橋中學(xué)高二物理下學(xué)期 牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題二學(xué)業(yè)水平考試練習(xí).doc_第3頁
浙江省臨海市杜橋中學(xué)高二物理下學(xué)期 牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題二學(xué)業(yè)水平考試練習(xí).doc_第4頁
浙江省臨海市杜橋中學(xué)高二物理下學(xué)期 牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題二學(xué)業(yè)水平考試練習(xí).doc_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問題二 班級(jí) 姓名 1如圖所示,當(dāng)人向左跨了一步后人與物體任然都能夠保持靜止,跨后與垮前相比較,下列說法正確的是: ( ac ) a地面對(duì)人的摩擦力減小b地面對(duì)人的摩擦力增加c人對(duì)地面壓力減小d繩對(duì)人的拉力變小2如圖,質(zhì)量mamb的兩物體a、b疊放在一起,靠著豎直墻面。讓它們由靜止釋放,在沿粗糙墻面下落過程中,物體b的受力示意圖是 (a )3金屬小桶側(cè)面有一小孔a,當(dāng)桶內(nèi)盛水時(shí),水會(huì)從小孔a中流出。如果讓裝滿水的小桶自由下落,不計(jì)空氣阻力,則在小桶自由下落過程中(b )a水繼續(xù)以相同的速度從小孔中噴出 b水不再從小孔噴出c水將以更大的速度噴出d水將以較小的速度噴出4如圖,用oa、ob兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間,開始時(shí)ob繩水平?,F(xiàn)保持o點(diǎn)位置不變,改變ob繩長使繩右端由b點(diǎn)緩慢上移至b點(diǎn),此時(shí)ob與oa之間的夾角 90。設(shè)此過程oa、ob繩的拉力分別為foa、fob,則下列說法正確的是( ad )afoa一直減小 bfoa一直增大cfob一直減小 dfob先減小后增大5在以加速度a勻加速上升的電梯中,有一質(zhì)量為m的人,下列說法中正確的是( a)a此人對(duì)地板的壓力大小為m(ga) b此人對(duì)地板的壓力大小為m(ga)c此人受到的重力大小為m(ga) d此人受到的合力大小為m(ga)6如圖所示,中國三一重工的一臺(tái)62米長的泵車,參與某次消防救火冷卻作業(yè),對(duì)泵車在水平路面上以加速度a作勻加速運(yùn)動(dòng)的過程,下列分析正確的是(d)a泵車受到的重力和泵車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力b輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對(duì)地面的壓力c 開車時(shí)要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性d若泵車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力增為原來的2倍時(shí),泵車的加速度將大于2a7如圖所示,用一輕繩將小球p系于光滑墻壁上的o點(diǎn),在墻壁和球p之間夾有一矩形物塊q,已知p、q均始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說法正確的是(ac )a、p受4個(gè)力 b、q受到5個(gè)力c、若繩子略微變長,繩子的拉力將變d、若繩子略微變短,q受到的靜摩擦力將增大 8如圖所示,運(yùn)動(dòng)員“3 m跳板跳水”運(yùn)動(dòng)的過程可簡化為:運(yùn)動(dòng)員走上跳板,將跳板從水平位置b壓到最低點(diǎn)c,跳板又將運(yùn)動(dòng)員豎直向上彈到最高點(diǎn)a,然后運(yùn)動(dòng)員做自由落體運(yùn)動(dòng),豎直落入水中跳板自身重力可忽略不計(jì),則下列說法正確的是(bd)a運(yùn)動(dòng)員向下運(yùn)動(dòng)(bc)的過程中,先超重后失重,對(duì)板的壓力先減小后增大b運(yùn)動(dòng)員向下運(yùn)動(dòng)(bc)的過程中,先失重后超重,對(duì)板的壓力一直增大c運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng)(cb)的過程中,先失重后超重,對(duì)板的壓力先增大后減小d運(yùn)動(dòng)員向上運(yùn)動(dòng)(ba)的過程中,一直處于失重狀態(tài)9如圖所示,a、b兩物體疊放在一起,以相同的初速度上拋(不計(jì)空氣阻力),到回到出發(fā)點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是: ( b )a上升過程a、b處于超重狀態(tài),下降過程a、b處于失重狀態(tài)b上升和下降過程a、b兩物體均為完全失重c上升過程中a物體對(duì)b物體的壓力大于a物體受到的重力d下降過程中a物體對(duì)b物體的壓力大于a物體受到的重力10小明站在電梯中的體重計(jì)上,電梯靜止時(shí)體重計(jì)示數(shù)如圖甲所示電梯運(yùn)行經(jīng)過5樓時(shí)體重計(jì)示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí):a電梯一定在向上運(yùn)動(dòng)b電梯可能在向下運(yùn)動(dòng)c電梯的加速度方向可能向上d電梯的加速度方向一定向下11某校一課外活動(dòng)小組自制一枚火箭,設(shè)火箭發(fā)射后始終在垂直于地面的方向上運(yùn)動(dòng)火箭點(diǎn)火后可認(rèn)為做勻加速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過4s到達(dá)離地面40m高處時(shí)燃料恰好用完,若不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,求:(1)燃料恰好用完時(shí)火箭的速度;(2)火箭上升離地面的最大高度;(3)火箭從發(fā)射到殘骸落回地面過程的總時(shí)間12如圖所示,能承受最大拉力為100 n的細(xì)線oa與水平方向成53角,能承受最大拉力為50n的細(xì)線ob水平,細(xì)線oc能承受足夠的拉力,g取10n/kg。(sin53=0.8,cos53=0.6)求:(1)當(dāng)細(xì)線oc掛上質(zhì)量為m=6kg的重物后,細(xì)線oa、ob上各受的拉力大小(2)為使細(xì)線oa、ob均不被拉斷,細(xì)線oc下端所懸掛重物的最大質(zhì)量13質(zhì)量為30 kg的小孩坐在10 kg的雪橇上,大人用與水平方向成37 斜向上的100 n的拉力拉雪橇,他們一起沿水平地面向前做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(g=10 m/s2,sin 37=0.6,cos 37 =0.8)求:(1)雪橇對(duì)地面的壓力大??;(2)雪橇與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)的大??;(3)地面對(duì)大人的摩擦力大小和方向。14風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可產(chǎn)生水平方向的,大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)力現(xiàn)將一套有球的細(xì)直桿放入風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室小球孔徑略大于細(xì)桿直徑如圖所示(1)當(dāng)桿在水平方向上固定時(shí),調(diào)節(jié)風(fēng)力的大小,使小球在桿上做勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)小球所受的風(fēng)力為小球所受重力的0.5倍,求小球與桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)(2)保持小球所受風(fēng)力不變,使桿與水平方向夾角為37并固定,則小球從靜止出發(fā)在細(xì)桿上滑下距離s=3.75m所需時(shí)間為多少?(sin37=0.6,cos37=0.8)15如圖所示,質(zhì)量為2kg的直角三棱柱a放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角為37質(zhì)量為1kg的光滑球放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,a和b都處于靜止?fàn)顟B(tài),求:(1)墻壁對(duì)b的支持力是多少?(2)斜面對(duì)b的支持力是多少?(3)地面對(duì)三棱柱的支持力是多少?16冬季已來臨,正在讀高一的小明同學(xué)設(shè)想給家里朝北的店面房裝一個(gè)門簾。如圖一是他設(shè)計(jì)的門簾懸掛示意圖,相隔一定距離的兩個(gè)相同的光滑小滑輪a、b固定在等高的水平線上ab=4cm,總長為12cm的不可伸長的細(xì)繩套在兩小滑輪上,示意圖用c重塊代替厚重的門簾,質(zhì)量為mc =1kg。(sin370.6,cos370.8)(1)現(xiàn)讓門簾靜止懸掛在空中如圖一,求繩中拉力的大?。海?)若顧客施加水平推力f推門簾進(jìn)入,簡化為此時(shí)c恰好懸于b端的正下方,bc=3cm。如圖二所示。求此狀態(tài)下繩中拉力大小和水平推力f的大??;11【答案解析】 解:(1)燃料用完前火箭做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)燃料恰好用完時(shí)火箭的速度為v,根據(jù)得:v=2=210m/s=20m/s(2)火箭燃料耗盡后能夠繼續(xù)上升的高度=m=20m故火箭離地的最大高度:h=h+h1=40+20=60m(3)殘骸落回地面過程的過程是自由落體運(yùn)動(dòng),設(shè)下落的時(shí)間為t1,則h=解得s=2s設(shè)火箭燃料耗盡后能夠繼續(xù)上升的時(shí)間為t2,則t2=所以總時(shí)間t=4+2+2s=6+2s12【答案解析】 (1)o點(diǎn)受力分析如圖,由平衡條件可得: foa sin530=mg fob tan530=mg 代入數(shù)據(jù)解得:foa =75n fob =45n (2)若細(xì)線oa先達(dá)最大拉力,此時(shí):fob = foa cos530=60n 50n ,則細(xì)線ob會(huì)斷 若細(xì)線ob先達(dá)最大拉力,此時(shí):foa = fob/ cos530=250/3n 100n ,則細(xì)線oa不會(huì)斷 綜上分析可知,細(xì)線ob先達(dá)最大拉力,此時(shí): mg= fob tan530 代入數(shù)據(jù)解得:m=20/3 kg 13【答案解析】 (1)(4分)對(duì)小孩和雪橇整體受力分析得:豎直方向:fsin +fn=mg解得fn =mg-fsin=340 n雪橇對(duì)地面的壓力:fn=fn=340 n(2)(4分)水平方向: fcos-ff=0,ff=fn 由上式解得:=4/17=0.24(3)(4分)由大人受力分析得:f= fcos =80n方向:水平向前14【答案解析】 解:(1)小球做勻速直線運(yùn)動(dòng),由平衡條件得:0.5mg=mg,則動(dòng)摩擦因數(shù)=0.5;(2)以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,在垂直于桿方向上,由平衡條件得:fn+0.5mgsin37=mgcos37,在平行于桿方向上,由牛頓第二定律得:0.5mgcos37+mgsin37fn=ma,代入數(shù)據(jù)解得:a=7.5m/s2,小球做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),由位于公式得:s=at2,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為:t=s=1s;15【答案解析】 解:(1)、(2)以小球b為研究對(duì)象,它受到重力mg,斜面對(duì)它的支持力n1,墻壁對(duì)它的彈力f的作用而處于平衡狀態(tài),如圖1所示根據(jù)平衡條件有: n1 cos=mg n1sin=f解得f=mgtan=10tan37=7.5n,n1=12.5n(3)選取球b和斜面a整體為研究對(duì)象,受到重力(m+m)g,地面支持力n,墻壁的彈力f和地面的靜摩擦力f的作用而處于平衡狀態(tài)如圖2所示根據(jù)平衡條件有:n=(m+m)g=(2+1)10n=30n答:(1)墻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論