浙江省嘉興市秀洲區(qū)新塍鎮(zhèn)中學七年級語文下學期期末模擬考試試題.doc

浙江省嘉興市秀洲區(qū)新塍鎮(zhèn)中學2012-2013學年七年級語文下學期期末模擬考試試題一、語言積累與運用（22分）1、根據(jù)拼音寫出漢字。（3分）拍雪人和塑雪羅漢需要人們jin 賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜。對于廣大的關(guān)東平原，我心里懷著ch 痛的熱愛。就像兩塊同樣的石頭碰到一起一樣，一束啟蒙的火花從他的話語里bng 發(fā)出來。2、根據(jù)語境，從備選詞語中各選擇一個合適的詞語填在橫線上。（3分）我們雖然不曉得故事的內(nèi)容，但是我們的情感，卻能隨著她的動作，起了共鳴！我們看她忽而雙眉顰蹙，表現(xiàn)出無限的 ；忽而笑頰粲然，表現(xiàn)出無邊的喜樂；忽而側(cè)身垂睫，表現(xiàn)出低回宛轉(zhuǎn)的 ；忽而張目嗔視，表現(xiàn)出叱咤風云的 。（ 盛怒 哀愁 嬌羞 ）3、古詩文名句填空。（5分） 此夜曲中聞折柳， 。獨坐幽篁里， 。 荷笠?guī)标枺?。 ，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。 春潮帶雨晚來急， 。4、下面語段劃線處都有語病，請改正過來。(4分)生命沒有高低貴賤之分。盡管我們很渺小，但應該必須讓自己知道“我很重要”。對于父母，我們是他們安享晚年的保障；對朋友，我們是他們傾訴衷腸。任何時候都不看輕自己，要敢于說“我很重要”，這樣，你的人生才會翻開新的一頁。讓我們昂起頭，對著我們這顆美麗星球上的無數(shù)的生靈，響亮地宣布我很重要! (1)第處應刪去的詞語是 (2)第處成分殘缺，應在句末添加 5、仿照示例，以災區(qū)小朋友的口吻給失蹤的媽媽寫兩句話。（2分）示例：媽媽 媽媽 我深信您還活著 我深信您還活著深信地震只能 深信地震只能擊碎鋼筋水泥 _擊不碎您堅強的心 _6、閱讀下面材料，回答問題。（5分）（1）圖書館要制作“名著推薦卡”，請你從下列名著中任選一部，填寫卡片。（3分）名著：童年昆蟲記愛的教育繁星春水伊索寓言名著推薦卡書 名作者推薦語（2）下列圖表是“關(guān)于中學生閱讀習慣”的調(diào)查。如果你是這所學校的教務主任，請你根據(jù)調(diào)查顯示的信息，向?qū)W校語文老師提出一條建議： 。（2分）閱讀習慣調(diào)查情況（%）（調(diào)查人數(shù)：300）經(jīng)常做偶爾做從不做積累詞匯做摘錄筆記104275動筆勾畫圈點批注82567遇到不懂的詞語查字典61738二、現(xiàn)代文閱讀（22分）請認真閱讀下面材料，完成714題 (一) (10分)兇猛的暴風雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷，死神正在悄悄地走來，就在這樣的時刻，斯科特海軍上?；叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上，只有心中的海市蜃樓，它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象，他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻，用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。 斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息，記到他的手指完全凍住，筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記。正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望：“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字。在它們上面補寫了可怕的“我的遺孀”。 住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個星期，起初充滿信心，接著有點憂慮，最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應，但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際，10月29日，一支探險隊才出發(fā)，至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日，他們到達那個帳篷，發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件，并且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。 在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。 一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。7、第一段“就在這樣的時刻，斯科特海軍上校回想起了與自己有關(guān)的切”中的“這樣”指代_，“它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象”中“它”指代_。(2分)8、第一段中的“海市蜃樓”比喻什么?為什么是“海市蜃樓”?使用這一比喻的好處是什么?(3分)9、斯科特上校在最后的一篇日記中寫下了自己的愿望，并把“我的妻子”改成“我的遺孀”，這是為什么?(2分)10、有人認為斯科特的所為并無多大意義。甚至覺得他是為了“尋找刺激”，請談談你的看法。（不少于25個字）(3分)(二) 天上有云姓白 (12分) 他不是我們的正式老師，不過是個高中畢業(yè)生，還跛著一條腿。那時我們讀初二，教我們的英語老師突然生了一場大病，需臥床兩個月。沒有老師能頂上這個缺，于是他來了。據(jù)說他是校長的親戚。不然憑他一個高中畢業(yè)生，怎么能來代我們的課？而他來代課總有好處的，有不菲的代課費。這是消息靈通的同學說的。 他第一天來給我們上課，在我們的灼灼目光中，跛著一條腿，很費勁地邁上講臺，羞赧地看著我們愣是半天沒說一句話。有學生在底下憋不住，“撲”一聲笑出來。這一笑，讓他“騰”地紅了臉，終于開口說了話。他說，天上有云姓白，我叫白云。自此以后，有學生課間遠遠看見他，就白云白云地叫。等他答應一聲，一跛一跛地回轉(zhuǎn)過來，殷殷地問，什么事??？那叫著的學生會“啊”一聲，抬頭對著天說，我看天上的白云呢。他并不惱，呵呵笑一聲，也陪著仰頭看天。他的課備得極認真，書上密密麻麻全是紅筆注的補充。只是那時我們不懂事，并不知他的艱辛，私下里竟有些瞧不起他，認為他不過是個代課的。所以上課總是不好好上，不時打岔，跟他耍貧嘴，甚至有的同學高興了還吹口哨。每每這時，他都漲紅著臉，站在前面看著我們，等我們鬧夠了，他可憐巴巴地問，聽講好嗎？然后彎腰跟我們道歉：“對不起，對不起，都怪我課講得不好，讓你們沒興趣聽?！苯淌依锿蝗话察o下來，那一瞬，我們有些無地自容。再上課，都聽話起來，乖巧起來。他很高興。課上完了，他說，我要獎勵你們。大伙以為他是說著玩的，再來上課，他卻提一袋子糖，一人發(fā)兩塊。 課后他喜歡扎在學生中間聊天。有學生好奇地問，你腿咋的啦？他并不避諱，說，小兒麻痹癥落下的。又說起他很想讀大學，但家貧，上大學成了夢想?！八匝?，你們要珍惜呀，珍惜這樣的好時光?！彼兊孟耖L者。兩個月的時光一晃即過，在他要走之前，班上發(fā)生一件事，一個成績不錯的女生，父親突然暴病身亡，女生的家一下子塌了，女生提出退學。他聽后，很著急，跛著一條腿，走十來里的鄉(xiāng)村路，到女生家里去。女生的寡母領(lǐng)著四個孩子哭倒在他面前。他的心一下子揪緊了，他說，我會幫你們的。他掏出身上所有的錢，又許諾，女生以后上學的錢，他會幫襯著。一定要讓她讀高中，讀大學，她有這個潛力。他再三懇求，直到女生的母親答應，一定會讓女生去上學。 我們讀初三的時候，他來學校兩次，來看我們，來看那個女生。他瘦了，精神卻出奇的好。他說：“好好讀書，我很想你們?！边@一句話，惹哭了我們很多人。后來在我高中要畢業(yè)的時候，卻聽說他得了白血病，不久便去世了。當年他教的學生，因分散在四面八方，竟沒有一人能見上一面。他資助過的那個女生，一說起他，就哭得不能自制。 很多年過去了，當年同學每相遇，都會談到他。末了大家會嘆一聲，他是個好人哪。天上每天都有白云飄過，不知有沒有一朵云上有他。11、“我”與白云老師結(jié)識的起因是什么？請從第段中抽取原文回答。（2分）12、對于白云老師，最初“我們”并不友好。你從文章至段中哪些事情可以看出這一點？最少要歸納出兩件。（2分）13、文中所敘的關(guān)于白云老師的事情中，哪些事最讓你感動？請用自己的語言最少概述出兩件。（4分）14、“天上有云姓白”是文章第段中老師的自我介紹。你認為以此為題有何妙處。（4分）三、文言文閱讀（16分） （一）狼 （8分）一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅(qū)如故。 屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。15、解釋下列加點詞語 (4分)一狼仍從 而兩狼之并驅(qū)如故 其一犬坐于前 意暇甚16、把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(2分)一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。17、讀完全文，你從屠戶的經(jīng)歷中受到什么啟發(fā)？（2分）（二） 范元琰為人善良（8分）范元琰，字伯蛙，吳郡錢唐人也。及長好學，博通經(jīng)史，兼精佛義。然性謙故，不以所長驕人。家貧，唯以園蔬為業(yè)。嘗出行，見人盜共菘，元琰遽退走。母問其故，具以實答。母問盜者為誰，答曰：“向所以退，畏其愧恥，今啟其名，愿不泄也?！庇谑悄缸用刂??；蛴猩鏈媳I其筍者，元琰因伐木為橋以度之，自是盜者大慚，一鄉(xiāng)無復竊。注釋：菘：白菜。18、解釋下列句中加點的詞。（4分）及長好學 母問其故，具以實答 嘗出行 自是盜者大慚19、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）或有涉溝盜其筍者，元琰因伐木為橋以度之。20、文中的范元琰“待盜者”“遽退走”、“伐木為橋以度之”，你贊同不贊同范元琰的做法？說說你的理由。（2分）四、作文（40分）21、閱讀下面文字，按要求作文。帶上欣賞的眼光，你會由衷地贊嘆“生活真好”；打開心靈的窗戶，你會由衷地贊嘆“擁有親情真好”；懷著博大的胸懷，你會由衷地贊嘆“遇上挫折真好”；舉起自信的火炬，你會由衷地贊嘆“前途真好”親愛的同學，風華正茂的你，又想對什么說聲“真好”呢?請以“_真好”為題，寫一篇500字以上的文章(詩歌除外)。要求：將題目補充完整； 寫出真情實感。作文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。新塍鎮(zhèn)中學七年級下冊語文期末模擬卷參考答案 2013、5 (二)閱讀天上有云姓白，完成第1114題(12分)11、起因是“教我們的英語老師突然生了一場大病，需臥床兩個月。沒有老師能頂上這個缺，于是他來了”。12、如：（1）認為他是沖著不菲的代課費來的；（2）學生課間喊“白云”捉弄他；（3）對老師殘疾的事一些學生也不避諱；（4）上課不好好上。（答出其中的兩件即可） 13、如：（1）我們上課不聽講，老師卻彎腰跟我們道歉，怪自己課講得不好；（2）為困難學生掏出身上所有的錢，許諾將繼續(xù)幫助，并懇求女生的母親答應讓女兒去上學；（3）讀初三的時候來學校看我們，囑咐我們要好好讀書等。（答出兩件即可） 14、妙處在既點明了本文所記敘的對象是白云老師，又表達了作者對白云老師的深情紀念。三、文言文（16分）15、(4分)