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北師大版五年級上冊第五單元分數(shù)的意義 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 27 16 27 16 操場和宿舍樓誰的占地面積大 27 16 2 67 6 1242 1 76 7 742 1242 742 27 16 把分母不相同的分數(shù)化成和原來分數(shù)相等 并且分母相同的分數(shù) 這個過程叫做通分 操場和宿舍樓誰的占地面積大 27 16 1 26 2 212 27 212 27 16 27 答 操場的占地面積大 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 綠色圃中小學教育網(wǎng) 所以 所以 6和10的公倍數(shù)做分母 6和10的最小公倍數(shù)做分母 判斷 通分時 只能用兩個或幾個分數(shù)分母的最小公倍數(shù)作公分母 通分時 并不是只能選擇分母的最小公倍數(shù)作公分母 只要是分母的公倍數(shù)就可以 但選擇最小公倍數(shù)作分母計算起來更簡便 1 淘氣 笑笑和奇思看一本同樣的數(shù)學故事書 淘氣和笑笑誰看的頁數(shù)多 說一說你是怎么想的 怎樣比較兩個分數(shù)的大小 與同伴交流 比一比 笑笑和奇思誰看的頁數(shù)多 2 比較下面各組分數(shù)的大小 并與同伴交流 3 我國現(xiàn)已建立兩千多個自然保護區(qū) 各級保護區(qū)個數(shù)占所有保護區(qū)總數(shù)的幾分之幾 4 森林運動會上 小兔和小山羊進行跑步比賽 在相同時間內(nèi) 小山羊跑了全程的 小兔跑了全程的 誰跑得快呢 5 小小食品店有三種數(shù)量相同的冷飲 星期五

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