有關(guān)XX年世界讀書日活動(dòng)方案范例.doc

有關(guān)XX年世界讀書日活動(dòng)方案范例 一、活動(dòng)目的： “4.23”是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。 二、主辦： 團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì) 三、活動(dòng)內(nèi)容： (一)教師活動(dòng) 1.“讀書，讓人生更美好”讀書博文比賽 (1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師 (2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。 評(píng)選階段：20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。 公示階段：20xx年5月中旬。 (3)參賽方式和要求 參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格; 博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任; 博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀); 文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書 故事、小品文等，題目自擬; 博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。 參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。 2.“讀書，讓人生更美好”讀書征文活動(dòng) (1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫 (2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止 (3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。 (4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp團(tuán)支部讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。 (二)學(xué)生活動(dòng) 1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)： (1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。 (2)作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。 (3)參加年級(jí)：不限 (4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文 以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。 2.4月22日班隊(duì)課 (1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書，沉浸在書香的世界里。 (2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)： 這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”; 這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂; 這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。 一、活動(dòng)主題四月書香滿校園 二、活動(dòng)背景 “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又譯“世界圖書日”，最初的創(chuàng)意于國際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。從春秋時(shí)期孔子的“敏而好學(xué)，不恥下問”到唐朝杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，再到當(dāng)代毛澤東的“知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題，來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面”，一代一代的偉人用事實(shí)證明了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。 三、活動(dòng)目的 1.培養(yǎng)大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。 2.在成長中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。 3.構(gòu)筑學(xué)習(xí)平臺(tái)，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。 4.營造學(xué)習(xí)氛圍。 5.豐富大家的課余時(shí)間，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。 四、活動(dòng)主辦方 愛心書屋、青年讀書協(xié)會(huì) 五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) 時(shí)間：暫定于201x年4月21日-4月24日 地點(diǎn)：二棟教學(xué)樓門口、躬行樓 六、參與對(duì)象：全校師生七、活動(dòng)內(nèi)容 (一)愛心義賣及舊書互換活動(dòng) 一：好書推薦義賣活動(dòng)(愛心書屋) 杰出詩人臧克家說過：“讀一本好書，像交一個(gè)益友”。愛心書屋舉行好書推薦義賣活動(dòng)，意在向廣大師生推薦當(dāng)代古今中外優(yōu)秀書籍，讓同學(xué)們知道自己該讀什么書，怎樣去讀書。同時(shí)對(duì)愛心義賣活動(dòng)購書多的另行獎(jiǎng)勵(lì)(見附錄一) 二：舊書互換活動(dòng)(愛心書屋)(見附錄一) (二)讀書日專題講座活動(dòng) 1.系列活動(dòng)之一：名師講座(青年讀書協(xié)會(huì)) 讀書之味在于品味語言，讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認(rèn)識(shí)自我。讀書，是心靈的播種和耕作。讀出自己，就是讀出人生大境界。歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。通過這次專家讀書講座希望全校師生讀書日的認(rèn)識(shí)，熱愛讀書，形成良好的讀書氛圍。(詳見附錄二) 2、讀書精彩電影(詳見附錄二) 3、以粘貼海報(bào)的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)(愛心書屋、青年讀書協(xié)會(huì)) 八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 項(xiàng)目單價(jià)(元)數(shù)量金額(元)說明 橫幅4.5(米)2條20全校宣傳 海報(bào)13張3 紅紙13張3 彩色氣球10(袋)2袋20布置講座現(xiàn)場 彩帶5(卷)一卷5 彩紙1張5張5 礦泉水25瓶10老師飲用水 附錄一： 愛心義賣及舊書互換活動(dòng) 時(shí)間：4月21日 地點(diǎn)：二棟教學(xué)樓門口 主辦方：愛心書屋 參與對(duì)向：全校師生 活動(dòng)流程： 1、以海報(bào)的形式對(duì)舊書互換進(jìn)行宣傳 2、附錄二：讀書日專題講座活動(dòng) 時(shí)間：4月24日(具體時(shí)間暫定) 地點(diǎn)：躬行樓 主辦方：青年讀書協(xié)會(huì) 參與對(duì)向：全校師生 活動(dòng)流程： 1、宣傳 2、聯(lián)系演講老師 3、演講時(shí)間，地點(diǎn) 4、講前準(zhǔn)備布置會(huì)場，準(zhǔn)備茶水等 5、讀書日精彩電影 活動(dòng)安排： (一)前期準(zhǔn)備 1)、宣傳： 1、制作海報(bào)，在海報(bào)上說明演講主講老師、時(shí)間和地點(diǎn)2、聯(lián)系各班負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)他們參加此次講座3、聯(lián)系廣播站講這次講座進(jìn)行報(bào)道 2)后勤工作 在演講前一天安排人員對(duì)海報(bào)、邀請(qǐng)函和宣傳單進(jìn)行粘貼、發(fā)送 (二)活動(dòng)中期 1)現(xiàn)場布置： 1、在講座前幾個(gè)小時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場布置 2、檢查好電腦設(shè)備連接 3、準(zhǔn)備主講人和嘉賓的茶水工作安排 七、活動(dòng)流程 (1)活動(dòng)宣傳 前期宣傳：畫兩張大海報(bào)粘貼出去，在海報(bào)上要說明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內(nèi)容的趣味性、實(shí)際意義及大學(xué)時(shí)代應(yīng)讀的三十本書的名稱。后期宣傳：進(jìn)行板報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅。 (2)基本流程 1.活動(dòng)現(xiàn)場布置 寫好申請(qǐng)，做好場地申批工作。 搬幾張大桌子，椅子用來賣書，捐書互換，萬人簽字活動(dòng)。 2.收集捐書互換書本 在收集捐贈(zèng)書本時(shí)要說明捐書、換書的流程，并鼓勵(lì)同學(xué)們活動(dòng)當(dāng)天到活動(dòng)地點(diǎn)來參與簽名、換書活動(dòng)。 3.記錄捐書互換的信息 記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、換書后的書名 將收集到的要捐書互換的書本進(jìn)行分類，如：教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。 對(duì)買書上二十元者可進(jìn)行舊書換購價(jià)或贈(zèng)與小禮物一份。 向大家推薦大學(xué)時(shí)代應(yīng)讀的二十本書1.對(duì)于好的書有價(jià)值的書可學(xué)出你的書評(píng)。 八、活動(dòng)后期工作 1.活動(dòng)結(jié)束后安排人員書集，退還桌椅等。 2.打掃場地衛(wèi)生，保持場地干凈。 3.宣傳部完成活動(dòng)后期畫報(bào)宣傳，懸掛簽名的橫幅。 4.活動(dòng)后要根據(jù)活動(dòng)期間銷售記錄進(jìn)行總結(jié)。 5.聯(lián)系廣播站，看是否能對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。 九、活動(dòng)注意事項(xiàng)