五年級(jí)暑假成語(yǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)試題(二)答案.doc_第1頁(yè)
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五年級(jí)暑假成語(yǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)試題(二)答案一、巧填成語(yǔ)。填疊詞。斤斤計(jì)較忠心耿耿風(fēng)塵仆仆 千里迢迢衣冠楚楚大名鼎鼎文質(zhì)彬彬 人才濟(jì)濟(jì)填恰當(dāng)?shù)淖?。一貧如洗賓至如歸從善如流揮金如土堆積如山 度日如年心急如焚守口如瓶膽小如鼠巧舌如簧重點(diǎn)詞語(yǔ)解析:從善如流:從:聽(tīng)從;善:好的,正確的;如流:好象流水向下,形容迅速。形容能迅速地接受別人的好意見(jiàn)。根據(jù)意思選填成語(yǔ)。天涯海角 不毛之地 天壤之別 高山峻嶺 一字千金 山窮水盡 無(wú)米之炊 頂天立地 一日三秋 一步登天最遙遠(yuǎn)的地方天涯海角最懸殊的區(qū)別天壤之別最昂貴的稿費(fèi)一字千金 最荒涼的地方不毛之地最短的季節(jié)一日三秋 最難做的飯無(wú)米之炊在下面的橫線上填上一個(gè)數(shù),組成成語(yǔ),并使各等式成立。一 步登天八面玲瓏九霄云外一 觸即發(fā)六親不認(rèn)七竅生煙五 體投地一毛不拔四通八達(dá)五 花八門(mén)兩面三刀 三令五申重點(diǎn)詞語(yǔ)解析:八面玲瓏:玲瓏,精巧細(xì)致,指人靈活、敏捷。本指窗戶明亮軒敞。后用來(lái)形容人處世圓滑,待人接物面面俱到。九霄云外:九霄:高空,九重天的外面。比喻無(wú)限遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無(wú)影無(wú)蹤。七竅生煙:七竅:口和兩眼、兩耳、兩鼻孔。氣憤得好象耳目口鼻都要冒出火來(lái)。形容氣憤到極點(diǎn)。三令五申:令:命令;申:表達(dá),說(shuō)明。多次命令和告誡。二、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。(注:3、4、5、6題答案僅為范例)填上與人體有關(guān)的字,組成成語(yǔ)。尖(嘴)猴(腮) (皮)開(kāi)(肉)綻 (唇)槍?zhuān)ㄉ啵?zhàn) 劈(頭)蓋(臉)(肝)(膽)相照 揚(yáng)(眉)吐氣 (趾)高氣揚(yáng) 千鈞一(發(fā))2填上反義詞組成成語(yǔ)。顧(此)失(彼) (南)腔(北)調(diào)(異)口(同)聲同(甘)共(苦)損公(肥)(私) 棄(舊)圖(新) 弄(巧)成(拙) 化(險(xiǎn))為(夷)重點(diǎn)詞語(yǔ)解析:顧此失彼:顧了這個(gè),丟了那個(gè)。形容忙亂或慌張的情景。南腔北調(diào):原指戲曲的南北腔調(diào)?,F(xiàn)形容說(shuō)話口音不純,攙雜著方言。損公肥私:損害公家的利益而使私人獲利棄舊圖新:拋棄舊的,謀求新的。多指由壞的轉(zhuǎn)向好的,離開(kāi)錯(cuò)誤的道路走向正確的道路。3寫(xiě)出表示“快”的成語(yǔ)。 看書(shū)快一目十行吃飯快狼吞虎咽 走路快健步如飛 變化快天翻地覆時(shí)間快一日三秋 回答快對(duì)答如流4春回大地,景色格外美麗。(寫(xiě)出表現(xiàn)美好風(fēng)光的成語(yǔ):山清水秀 姹紫嫣紅)5老師終于要帶我們?nèi)ビ斡[向往已久的井岡山,我心里別提多高興了。(寫(xiě)出表現(xiàn)激動(dòng)、喜悅心情的成語(yǔ):欣喜若狂 興高采烈)6方亮與持刀歹徒英勇搏斗,捍衛(wèi)了人民的利益。(寫(xiě)出表現(xiàn)英雄行為的成語(yǔ):臨危不懼大智大勇)三、把下面的成語(yǔ)跟相關(guān)的歷史人物連起來(lái)。 臥薪嘗膽 負(fù)荊請(qǐng)罪 程門(mén)立雪 完璧歸趙 聞雞起舞 畫(huà)龍點(diǎn)睛 張僧繇 祖逖 勾踐 廉頗 楊時(shí) 藺相如 四、讀下面的成語(yǔ),想想每組中帶點(diǎn)字的意思,選擇合適的說(shuō)明序號(hào)填入橫線。A、沒(méi)有相同B、兩個(gè)相同C、三個(gè)相同D、全部相同(1)左顧右盼 顧全大局奮不顧身瞻前顧后“顧”字的意思 C (2)舉不勝舉 舉例說(shuō)明舉世聞名舉國(guó)上下“舉”字的意思 B (3)身臨其境 居高臨下如臨大敵臨危不懼“臨”字的意思 C (4)引人入勝舉不勝舉戰(zhàn)無(wú)不勝轉(zhuǎn)敗為勝 “勝”字的意思 B 題目解析:、這道題目要求填的是意思相同最多次數(shù)的選項(xiàng)。第(1)組里面,“左顧右盼”中的“顧”表示看,“顧全大局”“奮不顧身”“瞻前顧后”中的“顧”都表示顧忌,31,故選C;第(2)組里面,“舉不勝舉”“舉例說(shuō)明”中的“舉”都表示“舉例”的意思,“舉世聞名”“舉國(guó)上下”中的“舉”都表示“整個(gè),全”的意思。2=2,故選B;第(3)組里面,“身臨其境”中的“臨”表示到的意思,“居高臨下”“如臨大敵”“臨危不懼”中的“臨”都表示面對(duì)的意思,31,故選C;第(4)組里面,“引人入勝”中的“勝”表示勝境的意思,“舉不勝舉”中的“勝”表示“窮盡”,“戰(zhàn)無(wú)不勝”“轉(zhuǎn)敗為勝”中的“勝”都表示勝利的意思。21,故選B。五、先把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。風(fēng)(調(diào))雨順(垂)頭喪氣口若(懸)河眼花(繚)亂陰謀(詭)計(jì)雅(雀)無(wú)聲驚濤(駭)浪夸夸(其)談 第()個(gè)詞語(yǔ)可以用來(lái)比喻口才很好,善于辯論?!把笱蟮靡狻备冢ǎ﹤€(gè)詞語(yǔ)意思相反。六、從方格里的某一字開(kāi)始,一次走遍所有的字,而且經(jīng)過(guò)的路線不重復(fù),正好成為首尾相接的五個(gè)連環(huán)成語(yǔ)。(用箭頭在謎宮中連一連)人老下月定勝底撈涯天海人海角人山解析:(用線太亂,直接寫(xiě)出來(lái))從第四列第三行的“人”字開(kāi)始:人山人海海底撈月月下老人人定勝天天涯海角重點(diǎn)詞語(yǔ):人定勝天:人定:指人謀。指人力能夠戰(zhàn)勝自然。七、請(qǐng)?jiān)谙铝谐烧Z(yǔ)中選用610個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)一段連貫通順的話。無(wú)濟(jì)于事 閉耳塞聽(tīng) 肆無(wú)忌憚 掩耳盜鈴 情同手足 歷經(jīng)滄桑 啼笑皆非 忘恩負(fù)義 無(wú)可奈何 忍無(wú)可忍 委曲求全 左右為難 左右逢源 左思右想 足智多謀 成竹在胸范例:有些人總以為自己足智多謀,能夠做到左右逢源,其實(shí)他們的胸有成竹只不過(guò)是掩飾自己的心虛而已。有時(shí)候這些自稱(chēng)“萬(wàn)事通”的人只不過(guò)是左思右想,左右為難之后才勉強(qiáng)想出一些掩耳盜鈴的小把戲。到頭來(lái)讓人啼笑皆非。 八、選擇題1、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(d)a. 辛棄疾的詞大多以激昂跌宕的氣勢(shì)和獨(dú)具匠心的構(gòu)思來(lái)抒情言志,在南宋詞壇上占有重要地位。b. 亞洲地區(qū)的不良資產(chǎn)尚未化解,銀行改革錯(cuò)綜復(fù)雜,企業(yè)脫困困難重重。c.反對(duì)發(fā)展克隆技術(shù)的人的一個(gè)重要理由,是恐怕克隆出“希特勒”式的人物,其實(shí)這只是對(duì)克隆技術(shù)所知不多的人在杞人憂天。d拖位機(jī)司機(jī)急于趕路,他不走公路,另辟蹊徑,沿著江邊小道行駛,不料駕駛失控,出了車(chē)禍。解析:本題的a選項(xiàng)“獨(dú)具匠心”的意思是:具有獨(dú)到的靈巧的心思。指在技巧和藝術(shù)方面的創(chuàng)造性;b選項(xiàng)的“錯(cuò)綜復(fù)雜”指頭緒多,情況復(fù)雜;c選項(xiàng)中的“杞人憂天”無(wú)須解釋?zhuān)蝗齻€(gè)選項(xiàng)都說(shuō)得通,唯有d:d選項(xiàng)中的“另辟蹊徑”比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法,從字面上來(lái)講說(shuō)得通,但是根據(jù)真實(shí)意思上就不行了。故選d。2、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是(D)A同樣辦一件事,有的人認(rèn)真負(fù)責(zé),有的人敷衍塞責(zé),其效果迥然不同。B在地?cái)偵腺I(mǎi)東西要特別小心,魚(yú)目混珠的東西很多。C登上寶石山,居高臨下,美麗的西湖盡收眼底。D必須腳踏實(shí)地地打好基礎(chǔ),好高騖遠(yuǎn)地追求心中的目標(biāo),這樣才能成其事。解析:本題的A選項(xiàng)中的“敷衍塞責(zé)”指推卸責(zé)任或敷衍了事;B選項(xiàng)中的“魚(yú)目混珠”比喻用假的事物冒充真的;C選項(xiàng)中的“居高臨下”形容占據(jù)的位置非常有利,文中指此人看風(fēng)景的位置很好。A,B,C三個(gè)選項(xiàng)均說(shuō)得通。D選項(xiàng)中的“好高騖遠(yuǎn)”比喻不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo),貶義詞,無(wú)法與文中的句子相對(duì)應(yīng)。故選D。3選擇填入下列句子橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)自私者只記得“為己”二字,他們看來(lái),舍己救人,公而忘私的行為是 的。貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的瓷器、翡翠、玉雕、字畫(huà)等,品種齊全, 。在昔日有白象王國(guó)之稱(chēng)的泰國(guó),大象已經(jīng)淪落為都市里乞討的“象丐”,在擁擠的馬路上跟 的豪華汽車(chē)搶道,向陌生的游客乞求施舍,勉強(qiáng)充饑度日。A不可思議 琳瑯滿目 川流不息 B充耳不聞 熙熙攘攘 風(fēng)馳電掣C癡心妄想 鱗次櫛比 行云流水 D不堪設(shè)想 彌足珍貴 顛沛流離解析:這一題的突破口非常多,最簡(jiǎn)單的是這一種:中的這句話,“品種齊全”后面應(yīng)該填什么,看選項(xiàng):A選項(xiàng)中的“琳瑯滿目”形容好的東西很多,與品種齊全相對(duì)應(yīng),強(qiáng)調(diào)語(yǔ)意;B選項(xiàng)中的“熙熙攘攘”形容人非常的多,來(lái)來(lái)往往。用形容人的詞語(yǔ)來(lái)形容物品,矛盾;C選項(xiàng)中的“鱗次櫛比”指樓房或船只像魚(yú)鱗和梳子齒那樣密集而有次序地排列著。用形容樓房和船只的成語(yǔ)來(lái)形容物品,也很矛盾;D選項(xiàng)中的“彌足珍貴”形容事物十分珍貴,和品種齊全可以放在一起;但是比較,“貨柜上擺滿了具有傳統(tǒng)特色的瓷器、翡翠、玉雕、字畫(huà)等,品種齊全, ”這句話中,“擺滿了”和“品種齊全”相呼應(yīng),所以“品種齊全”也應(yīng)該和意思相近的詞語(yǔ)搭配在一起,所以“琳瑯滿目”更好。故選A。4下列各句中的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)A一些學(xué)校里沒(méi)有條件做的實(shí)驗(yàn),電視教育節(jié)目就可以大張旗鼓了。B當(dāng)時(shí)由于條件艱苦,我夢(mèng)寐以求的上大學(xué)的愿望始終未能實(shí)現(xiàn)。C作品中還有不少關(guān)于鬼神的荒誕不經(jīng)的描寫(xiě)。D對(duì)于漫不經(jīng)心的人來(lái)說(shuō),真理常從他的眼皮底下溜過(guò)。解析:本題比較簡(jiǎn)單,看選項(xiàng):A選項(xiàng)中的“大張旗鼓”形容進(jìn)攻的聲勢(shì)和規(guī)模很大,群眾活動(dòng)聲勢(shì)和規(guī)模很大。放在此句中不合適;B選項(xiàng)中的“夢(mèng)寐以求”無(wú)須解釋?zhuān)弧盎恼Q不經(jīng)”形容言論荒謬,不合情理看,在句子中很恰當(dāng);D選項(xiàng)中的“貌不經(jīng)心”無(wú)須解釋。故選A。5下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)A一名阿富汗難民說(shuō),除了災(zāi)難,我們一無(wú)所有。B在剛剛過(guò)去的金秋時(shí)節(jié)里,豐收的浙江各地到處是此起彼伏的熱鬧節(jié)會(huì)。C商場(chǎng)里的人水泄不通,收銀處排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。D繼家電“價(jià)格屠夫”蘇寧登陸杭城后,電腦“價(jià)格殺手”同維也粉墨登場(chǎng)了。解析:此題目要有一點(diǎn)生活邏輯:選項(xiàng)A中的“一無(wú)所有”寫(xiě)出了阿富汗難民除了無(wú)盡的災(zāi)難,一無(wú)所有;選項(xiàng)B中的“此起彼伏”寫(xiě)出了豐收的浙江到處都是熱鬧節(jié)會(huì),這里結(jié)束了,那里又開(kāi)始了,接連不斷;C選項(xiàng)中的“水泄不通”寫(xiě)出了商場(chǎng)里的擁擠,幾乎沒(méi)有秩序。但后面的“收銀處排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍”卻讓人匪夷所思:擁擠的、沒(méi)有秩序的商場(chǎng)里那里來(lái)的隊(duì)伍?矛盾;選項(xiàng)D中的“粉墨登場(chǎng)”寫(xiě)出了“同維”隨著“蘇寧”的登錄也緊接著來(lái)了。題目中唯有C不符合邏輯。故選C。6下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)A任何勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事的,因?yàn)樗褯Q定接受這一挑戰(zhàn)。B馮如的飛機(jī)模型在美國(guó)各地進(jìn)行了數(shù)百次的表演,風(fēng)靡一時(shí)。C許薇這種對(duì)班級(jí)工作泰然處之的精神,是值得班干部們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。D楊晨的西湖山水圖畫(huà)得惟妙惟肖,大家輪流欣賞,愛(ài)不釋手。解析:看題目中的成語(yǔ):A選項(xiàng)中的“無(wú)濟(jì)于事”寫(xiě)出了此人的決心;B選項(xiàng)中的“風(fēng)靡一時(shí)”寫(xiě)出了馮如的飛機(jī)十分有名;C選項(xiàng)中的“泰然處之”形容毫不在意,沉著鎮(zhèn)定。難道對(duì)班級(jí)工作毫不在意的精神是值得大家學(xué)習(xí)的?那班級(jí)得成什么樣子啊。矛盾;選項(xiàng)D中的“惟妙惟肖”寫(xiě)出了楊晨的畫(huà)十分生動(dòng)。唯有C矛盾,故選C。7下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)A在各種竹樂(lè)中,特別令人心曠神怡的是那悠揚(yáng)悅耳的笛樂(lè)。B對(duì)于房?jī)r(jià)在全國(guó)略勝一籌的北京來(lái)說(shuō),經(jīng)濟(jì)適用房的低價(jià)無(wú)疑對(duì)工薪階層具有巨大的吸引力。C黨對(duì)我們青少年學(xué)生的關(guān)懷真是無(wú)微不至啊!D封建統(tǒng)治階級(jí)的愚民政策導(dǎo)致了老百姓的麻木不仁。解析:選項(xiàng)A中的笛樂(lè)悠揚(yáng),“心曠神怡”;選項(xiàng)B中的北京房?jī)r(jià)真的很高,但是用“略勝一籌”就不行了。略勝一籌指比較起來(lái),相對(duì)好一點(diǎn);選項(xiàng)C中的黨對(duì)我們的關(guān)懷,可以用“無(wú)微不至”來(lái)形容;選項(xiàng)D中的封建統(tǒng)治階級(jí)社會(huì),讓老百姓對(duì)外界事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心,“麻木不仁”。僅有選項(xiàng)B不符合詞意,故選B。8下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)A政府對(duì)我們青少年的關(guān)懷真是無(wú)所不至啊。B作為初三學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,每天要做大量的練習(xí),真是日理萬(wàn)機(jī)。C張君殺人搶劫,血債累累,是個(gè)十惡不赦的大壞蛋。D王阿姨穿上了新買(mǎi)的衣服,風(fēng)度翩翩,光彩照人。解析:本題要求找最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ):選項(xiàng)A中的“無(wú)所不至”指沒(méi)有不到的地方,也指什么壞事都做絕了,放入文中不恰當(dāng)。選項(xiàng)B中的“日理萬(wàn)機(jī)”形容工作非常辛苦,不適用學(xué)習(xí);選項(xiàng)C中的“十惡不赦”形容一個(gè)人罪惡極深,張君啊張君,你這殺人搶劫,罪惡還不夠深嗎?選項(xiàng)D中的張阿姨一穿上她的新衣服,就“風(fēng)度翩翩”了,那我以后出門(mén)裹成粽子,豈不是成君子了?符合邏輯的唯有C,故選C。9下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(A)A這篇文章提出了一些嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題,見(jiàn)解深刻,切中時(shí)弊,讓人感到匪夷所思。B該公司制作喜劇能力有口皆碑,它的廣告大都能引發(fā)笑聲,讓人印象深刻。C恐怖分子濫殺無(wú)辜,危害平民,罪不容誅,正義的力量決不允許他們逍遙法外。D對(duì)于科學(xué)精神匱乏的國(guó)度來(lái)說(shuō),對(duì)常識(shí)和理性的呼喚,才是真正的雪中送炭。解析:文中讓我們找錯(cuò)誤的一項(xiàng):選項(xiàng)A中的“匪夷所思”形容很困惑,讓人感到很奇怪,不符合邏輯;選項(xiàng)B中的“有口皆碑”形容很有名,寫(xiě)出了此公司的有名度;選項(xiàng)C中的“罪不容誅”形容罪惡極大,殺了也抵不了所犯的罪惡;選項(xiàng)D中的“雪中送炭”寫(xiě)出科學(xué)的重要性。唯有A不符合邏輯,故選A。10下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)A老師找我談話的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)一群小鳥(niǎo)在老師的辦公室外的老梧桐樹(shù)上幸災(zāi)樂(lè)禍地叫著。B先生的教導(dǎo)讓我耿耿于懷,永遠(yuǎn)不能忘記。C這本書(shū)為我們描述了一個(gè)絢麗多彩、光怪陸離的動(dòng)物世界。D對(duì)于化學(xué)這門(mén)學(xué)科,齊先生好像一竅不通。解析:選項(xiàng)A中的“幸災(zāi)樂(lè)禍”有很多同學(xué)認(rèn)為不對(duì),但其實(shí)這是突出作者此時(shí)的心境,是對(duì)的;選項(xiàng)B的“耿耿于懷”是貶義詞,有記恨的意思,放在這里不恰當(dāng);選項(xiàng)C的“光怪陸離”形容奇形怪狀,五顏六色,很恰當(dāng);選項(xiàng)D肯定是正確的。故選B。11下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)A我們應(yīng)未雨綢繆,提前做好防火工作。B班主任陳老師待學(xué)生如子女,他花費(fèi)在我們身上的心血真是罄竹難書(shū)。C人們覺(jué)得這種哲學(xué)給了他們擺脫苦悶和失望的力量,這成為薩特的思想戰(zhàn)在后整個(gè)西歐風(fēng)靡一時(shí)的社會(huì)心理基礎(chǔ)。D現(xiàn)代文學(xué)受外國(guó)文學(xué)的影響是肯定的,但這種文學(xué)借鑒不是亦步亦趨的模仿,而是放出眼光,自己來(lái)拿。解析:選項(xiàng)A中,“未雨綢繆”指事情來(lái)臨之前提前做好準(zhǔn)備,在這里很好;選項(xiàng)B中,“罄竹難書(shū)”指罪惡極深,數(shù)也數(shù)不清。但如果你說(shuō)老師教導(dǎo)你是一種罪惡,那么這個(gè)世界都成什么樣了?選項(xiàng)C中的“風(fēng)靡一時(shí)”無(wú)需解釋?zhuān)贿x項(xiàng)D中的“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨別人,在句中可以這樣說(shuō)。只有B不符合邏輯,故選B。12下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)A亞歷山大三世橋是巴黎橋中最華麗的,上面飾有一些有寓意的女神雕像及四匹奮蹄騰空、栩栩如生的石雕飛馬。B農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里,各式各樣的蔬菜、肉類(lèi)和水產(chǎn)以及五顏六色的菜牌和標(biāo)價(jià),真叫人眼花繚亂。C兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷狹路相逢,兩人又是握手又是擁抱,別提多高興了。D祖國(guó)的大豆說(shuō)古道今,旁征博引,具體介紹了我國(guó)大豆的栽培史、品種、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及各種用途。解析:選項(xiàng)A中,“栩栩如生”無(wú)需解釋?zhuān)贿x項(xiàng)B中,“眼花繚亂”無(wú)需解釋?zhuān)贿x項(xiàng)C中,“狹路相逢”指兩個(gè)冤家撞在一起,難道幾年不見(jiàn)兩個(gè)朋友就成冤家了嗎?選項(xiàng)D中,“旁征博引”指說(shuō)話、寫(xiě)文章引用材料作為依據(jù)或例證,很恰當(dāng)。唯有C不符合規(guī)律,故選C。13下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(A)A你己經(jīng)不是血?dú)夥絼偟哪贻p人了,這項(xiàng)活動(dòng)你不適宜參加。B文章生動(dòng)地描寫(xiě)了麻雀的外形、神態(tài)和動(dòng)作,傾注了作者強(qiáng)烈的愛(ài)憎情感,讀來(lái)楚楚動(dòng)人。C他在國(guó)際上獲得過(guò)大獎(jiǎng),在影視圈有重大影響,堪稱(chēng)炙手可熱的名人。D每當(dāng)夜幕降臨,大街上燈紅酒綠,熱鬧非凡。解析:本題要求成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。選項(xiàng)A中,“血?dú)夥絼偂毙稳菽昵嗳司φ?,在語(yǔ)境中合適;選項(xiàng)B中的“楚楚動(dòng)人”形容美好的樣子引人憐愛(ài),不能形容文章;選項(xiàng)D中“燈紅酒綠”形容奢侈糜爛的生活,不恰當(dāng)。唯有A選項(xiàng)合適,故選A。14下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)A他父親的病一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn),他怎么能不憂心忡忡呢?B隨著美國(guó)世貿(mào)大樓的轟然倒塌,阿富汗人的字典里從此沒(méi)有了“安居樂(lè)業(yè)”,取而代之的是“流離失所”和“難民潮”。C這也許是一種取巧的寫(xiě)法,但似乎也無(wú)可非議。D校園里傳來(lái)了駭人聽(tīng)聞的消息,我們班許亮同學(xué)的作文獲得了全國(guó)大賽一等獎(jiǎng)。解析:選項(xiàng)A中的“憂心忡忡”無(wú)需解釋?zhuān)贿x項(xiàng)B中的“取而代之”無(wú)需解釋?zhuān)贿x項(xiàng)C中的“無(wú)可非議”指沒(méi)有什么可以指責(zé)的。表示做得妥當(dāng),恰當(dāng);選項(xiàng)D中的“駭人聽(tīng)聞”指使人聽(tīng)了非常吃驚、害怕,不恰當(dāng)。故選D。15下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)A如果能樂(lè)此不疲,持之以恒,就能出成績(jī),見(jiàn)成效。B在全球經(jīng)濟(jì)一體化成為大趨勢(shì)的今天,“與國(guó)際接軌”成為一個(gè)自強(qiáng)不息民族的必然選擇。C立秋過(guò)后,各商場(chǎng)的空調(diào)價(jià)格大拼殺開(kāi)始有偃旗息鼓的跡象。D警察處理完了這起交通事故,及時(shí)疏散了堵塞的車(chē)輛和擁擠的人群,然后揚(yáng)長(zhǎng)而去。解析:選項(xiàng)A中的“持之以恒”無(wú)需解釋?zhuān)贿x項(xiàng)B中的“自強(qiáng)不息”無(wú)需解釋?zhuān)贿x項(xiàng)C中的“偃旗息鼓”比喻事情終止或聲勢(shì)減弱,恰當(dāng);選項(xiàng)D中的“揚(yáng)長(zhǎng)而去”指大模大樣地徑自走了,警察不可能這樣,不恰當(dāng)。唯有D不恰當(dāng),故選D。16下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)A自從“我愛(ài)我?!被顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),校園里涌現(xiàn)的好人好事真是舉不勝舉。B她往往能夠別出心裁,制作的風(fēng)箏就是與眾不同,令人叫絕。C如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事半功倍的效果。D. 老教授知識(shí)淵博,演講時(shí)信口開(kāi)河,十分精彩。解析:選項(xiàng)A中的“舉不勝舉”無(wú)需解釋?zhuān)贿x項(xiàng)B中的“與眾不同”無(wú)需解釋?zhuān)贿x項(xiàng)C中的“事半功倍”無(wú)需解釋?zhuān)贿x項(xiàng)D中的“信口開(kāi)河”比喻隨口亂說(shuō)一氣,教授怎么會(huì)亂講呢?不恰當(dāng)。故選D。17下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)A像這樣小型的造紙廠在我們鎮(zhèn)上星羅棋布,給河水造成了很大的污染。B盧溝橋上的石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳;有的像傾聽(tīng)水聲,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟肖。C因?yàn)樗凶悦环驳某绺呃硐?,所以在工作中取得了出色的成?jī)。D菊花展上,不同顏色,不同品種的菊花擺放有序,錯(cuò)落有致。解析:選項(xiàng)A中俄的“星羅棋布”,形容事物很多;選項(xiàng)B中的“惟妙惟肖”無(wú)需解釋?zhuān)贿x項(xiàng)C中俄的“自命不凡”指自以為不平凡,比別人高明,如果如此,怎么可能獲得出色的成績(jī)?矛盾;選項(xiàng)D中的“錯(cuò)落有致”形容事物的布局雖然參差不齊,但卻極有情趣,使人看了有好感,放在文中恰當(dāng)。唯有C不恰

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