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教學(xué)資料參考北師大版一年級(jí)上冊(cè)第十七單元教案(成長(zhǎng))設(shè)計(jì)1- 1 -教學(xué)目的:1通過學(xué)習(xí)課文,使學(xué)生知道我長(zhǎng)大了一歲,改正了不少缺點(diǎn).2學(xué)習(xí)編一段話,最后一句是:我長(zhǎng)大了一歲.3認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,學(xué)習(xí)寫9個(gè)字.教學(xué)重點(diǎn):1仿照課文的樣子,編一段話.2學(xué)習(xí)寫字,認(rèn)識(shí)生字.教學(xué)難點(diǎn):仿照課文的樣子,編一段話.教學(xué)準(zhǔn)備:課件(課文內(nèi)容、詞語(yǔ)、生字),錄音機(jī),磁帶.教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,今天老師給你們帶來了一位新朋友,你們?cè)敢庹J(rèn)識(shí)他嗎?(出示人物課件及人物錄音)我叫王明,今年六歲,已經(jīng)上一年級(jí)了,我長(zhǎng)大了,也有了很大的進(jìn)步.愿意看看我的進(jìn)步嗎?今天我們來一起學(xué)習(xí)一篇課文-我長(zhǎng)大了一歲.(板書課題,齊讀.)二、初讀課文,把課文讀正確.1聽老師讀文,注意課文中的生字讀音.2學(xué)生試著自己讀一讀課文,注意讀準(zhǔn)每個(gè)字的讀音,如果遇到不認(rèn)識(shí)的字畫個(gè),可以用拼一拼、猜一猜、問一問的方法來認(rèn)識(shí)它.3分小組合作讀課文,不認(rèn)識(shí)的字可以問問小伙伴,小組成員在聽別人讀書時(shí)一定要聽清每個(gè)字的讀音.4指名讀,誰(shuí)愿意讀一讀你喜歡的句子(自然段也可以).三、認(rèn)識(shí)生字及詞語(yǔ)剛才你們讀書時(shí)有沒有字音讀不準(zhǔn)的或覺得有困難的,需要大家?guī)椭??那么我們一起來看看這些詞語(yǔ).1看課件,出示詞語(yǔ),學(xué)生齊讀.一歲亂飛再見弟弟都要欺負(fù)妹妹抹眼淚大孩子捉小鳥2看課件,出示生字,認(rèn)讀生字.(1)自由認(rèn)讀生字.(2)小組合作學(xué)習(xí),認(rèn)讀生字.(3)指名帶讀.歲亂再捉弟妹抹孩都眼淚欺負(fù)(4)討論交流,說出自己記字的好方法.(可以用自己的方法來記字)指導(dǎo):長(zhǎng),再,看,我,要的字形,并讓學(xué)生書空練習(xí).(5)比較不同點(diǎn),組個(gè)詞語(yǔ)加以區(qū)別.在()妹()地()再()抹()弟()指導(dǎo):欺負(fù)的負(fù)讀輕聲.課中休息:學(xué)唱一首歌小松樹快長(zhǎng)大.四、再讀課文,理解內(nèi)容.1自由讀課文,讀準(zhǔn)每個(gè)字的讀音.2小組合作學(xué)習(xí),思考:你都知道了什么,還有什么不懂的?小組內(nèi)互相幫助解決疑問.3全班交流、質(zhì)疑:可以任選其中喜歡的一段說一說因?yàn)槲议L(zhǎng)大了一歲,所以我改正了什么毛病,大孩子做的哪些事我都要學(xué)會(huì)?提示:回答時(shí)要用上因?yàn)樗赃@個(gè)句式.板書:不捉小鳥不欺負(fù)弟妹學(xué)做大孩子的事4指名回答,隨著學(xué)生的回答出示課件(每一段內(nèi)容及圖片),同時(shí)指導(dǎo)朗讀.指導(dǎo)看圖,同時(shí)指導(dǎo):你們都指誰(shuí),捉小鳥,欺負(fù)小弟小妹為什么不對(duì)?(滲透熱愛大自然,關(guān)心他人的思想教育.)5討論:哪些大孩子做的事我都要學(xué)會(huì)?6各小組再讀課文,任選自己喜歡的一段進(jìn)行邊朗讀邊表演的比賽.五、練習(xí)背誦教師:你們剛才朗讀得好,表演得也好,這篇課文寫得這樣好,你們?cè)囍阉诚聛砗脝??自由背誦-小組練背-指名背誦.六、說話練習(xí)1小組合作學(xué)習(xí)個(gè)人在小組中說說自己的進(jìn)步,然后仿照課文的樣子,編一段話,最后一句是我長(zhǎng)大了一歲.2個(gè)人匯報(bào)所編的句子,有能力的可以加動(dòng)作表演.七、寫字練習(xí)教師:看這些字哪些需要老師的幫助,教師指導(dǎo)個(gè)別字.學(xué)生寫字.八、總結(jié)這節(jié)課我們看到了王明的進(jìn)步,也找到了自己的進(jìn)步.你們?cè)诮衲昀镞M(jìn)步的特別快,高興嗎?我們一天一天的長(zhǎng)大,更要一天比一天進(jìn)步.九、布置課外
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