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文檔簡介
20122013學年度第二學期期中考試七年級思想品德試題(分值:100分 時間:60分鐘 形式:閉卷)請注意:1本試卷分第卷和第卷兩部分。2所有試題的答案均填寫在答題紙上,答案寫在試卷上無效。第卷 共50分一、單項選擇題(下列各題的選項中,只有一項最符合題意。每題2分,共40分)12013年3月5日至17日,第十二屆全國人民代表大會第一次會議在北京舉行,會議選舉 為中華人民共和國主席。a胡錦濤 b李克強 c習近平 d俞正聲2近一段時間,我國部分地區(qū)出現(xiàn)了h7n9禽流感,嚴重影響了廣大人民的生命健康。這警示我們要愛護大自然,保護環(huán)境 加強疾病監(jiān)控和診治,珍愛生命 要撲滅所有禽類,以防病毒傳播 要講究衛(wèi)生,科學生活a b c d3地球上的每種生命都是獨特的,各種生命息息相關。因此 a人類要保護好自己的生命 b人類吃動物會遭到大自然的報復c人類對自然界的影響越大越好 d各種生命之間應該互相尊重、關愛4我們要熱愛生活,珍愛生命。以下哪些行為體現(xiàn)了這一點保護環(huán)境,節(jié)約資源 努力學習科學文化知識 不善交流,獨來獨往 貪圖享樂,得過且過 過有意義、有價值的生活a b c d5歌德說“你若要喜愛你自己的價值,你就要給社會創(chuàng)造價值。”這句話是說a人生既要奉獻更要索取 b人們只要珍惜自己的人生價值c只有無私奉獻才能使人快樂 d人生的價值在于奉獻6下列屬于青春期帶來的生理變化的有獨立意識不斷增強 身體外形發(fā)生變化 體內(nèi)機能迅速健全 自我意識不斷增強a b c d7對于青春期出現(xiàn)的心理矛盾,下列說法中正確的是a它是我們成長中不正常的現(xiàn)象 b它可以構成我們向前發(fā)展的動力c它是我們健康成長不可缺少的條件 d它只會阻礙我們的成長8一位中學生給自己的箴言是“人活著,不應該追求生命的長度,而應該追求生命的質(zhì)量”。對“生命的質(zhì)量”理解正確的是 a生活條件的優(yōu)越 b生活的艱辛和曲折c生命的價值和意義 d生活中的快樂和享受9中醫(yī)認為,“七情過度則傷人”。這句話主要告訴我們a每個人的情緒是多樣的 b人千萬不能有情緒c要學會換位思考 d要學會調(diào)節(jié)情緒10考試中,小王同學發(fā)現(xiàn)一些題目平時沒練過,看上去有些難,他連忙告訴自己要沉住氣,仔細讀題,也許并不難。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是a注意轉(zhuǎn)移法 b情緒升華法 c意志控制法 d心理暗示法11右圖形象地說明a笑和怒是人類最基本的情緒b興趣不同,情緒感受就會不同c性格不同,情緒感受也會相同d我們每個人都是自己情緒的主人12小李進入青春期后,經(jīng)常會莫名其妙產(chǎn)生煩惱。消除煩惱、快樂成長最好的辦法是a寫日記,把煩惱裝進日記里,不告訴別人b順其自然,保持無所謂的心態(tài)c不麻煩人,把煩惱藏在心里d敞開心扉,多與父母、老師和同學溝通13同樣是面對長江,李白有“平身不下淚,于此泣無窮”的感受,也有“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的體會。李白的情緒變化主要是因為a船過江的速度不同 b興趣愛好不同 c季節(jié)景色不同 d個人境遇不同14積極情緒和消極情緒可以轉(zhuǎn)化。下列成語中包含這一道理的是a樂極生悲 b百感交集 c怒發(fā)沖冠 d得意忘形15有事不愿向同伴和朋友傾訴,對人懷有很深的戒備。這種心理是a穩(wěn)重、嚴肅的心理 b自信的心理c閉鎖心理 d自卑心理16追星是青少年中普遍存在的現(xiàn)象。下面認識正確的是明星崇拜是一種很不正常的現(xiàn)象 對明星不可盲目崇拜 對自己心目中的偶像應尊重 可以有心目中的偶像,但更需要認真地欣賞自己、發(fā)現(xiàn)自身的美好與獨特a b c d17青春期的少年總是出現(xiàn)少話、心情煩躁,不愛搭理人等心理閉鎖現(xiàn)象。以下做法能開啟學生心理閉鎖的是向朋友傾訴 積極參加集體活動 悅納自己,樹立自信 敞開心理,學會溝通a b c d18國家、社會、學校、家庭應當教育和幫助未成年人運用 維護自己的合法權益 a法律手段 b強制手段 c自力救濟手段 d經(jīng)濟手段19河北石家莊市成立了“少年兒童保護教育中心”,主要接納以乞討為生或離家出走的流浪兒童?!爸行摹睂崿F(xiàn)封閉式管理,兼有保護和教育功能,孩子們在這里感受到從未有過的溫暖。這說明良好的社會環(huán)境,對未成年人的健康成長有著重要作用 為未成年人成長創(chuàng)造一個優(yōu)良環(huán)境是國家、社會的責任 未成年人去流浪都能得到有效救助 社會有義務保護未成年人的健康成長a b c d20對違法犯罪的未成年人,必須堅持的方針是a教育、感化、挽救 b只教育、不懲罰c懲罰為主、教育為輔 d教育與懲罰并重二、判斷題(正確的選a,錯誤的選b。每題2分,共10分)21. 情緒與人生相隨,喜怒哀樂是人類情緒的四種基本形式。 22青春期不可避免地會遇到獨立性和依賴性、自制性和沖動性、封閉性和開放性的矛盾。 23.人的情緒會不會隨著社會生活的變化而變化。24調(diào)節(jié)情緒的常用方法有認識改變法、盡情發(fā)泄法、情緒升華法等。 25家庭保護是未成年人保護的基礎。 第卷 共50分三、簡析題(每題10分,共30分)2612歲小女孩何玥在重病彌留之際選擇捐出自己的器官,挽救他人生命。何玥被授予“感動中國2012年度人物”。(1)有人認為何玥這樣是不尊重自己生命的表現(xiàn)。請你談談對珍愛生命的理解?(6分)(2)何玥的人生雖然短暫,但卻很有意義。請緊扣材料談談怎樣才能讓人生更有意義?(4分)2714歲的姑娘小華,很有跳舞天賦,她的夢想是當一名芭蕾舞演員。一場意外使她失去了雙腿。從此,小華一蹶不振,整天以淚洗面,甚至想到輕生(1)小華是一種什么性質(zhì)的情緒?這種情緒會對人的行為產(chǎn)生什么影響?(4分)(2)作為同齡人,你建議她怎樣做才能改變這種情緒,變得開朗起來?(6分)28下面是從七下課本中摘錄的兩段課文:第一段:未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對事物的認識水平、行為能力有一定的局限性,其權利更容易受到忽視甚至侵害。第二段:我國目前已經(jīng)形成以兩部法律為主,包括義務教育法、繼承法、婚姻法、母嬰保健法等在內(nèi)的保護未成年人的法律體系,形成了的四大保護領域。(1)第一段課文主要告訴我們什么道理?(4分)(2)第二段中“形成以兩部法律為主”一句里,兩部法律指哪兩部法律?(2分)請寫出“四大保護領域”的具體名稱。(4分)四、實踐探究題(20分)29半個世紀以來,雷鋒已成為中國一個閃亮的道德符號,伴隨著幾代人的成長。為弘揚雷鋒精神,2013年3月2日,我區(qū)某中學啟動了以“學習雷鋒好榜樣”為主題的系列宣傳、實踐行動。七年級(2)班的“小水珠”志愿者團隊也融入到這一活動中來了?!緦W雷鋒,從了解雷鋒開始】“小水珠”志愿者團隊打算開展關于雷鋒精神認知情況的調(diào)查,他們初步設想活動應當包括四個步驟:分組開展調(diào)查活動,收集資料;撰寫調(diào)查報告;分析、整合資料;設計調(diào)查計劃和調(diào)查表。(1)請你為他們設計正確的調(diào)查活動步驟。(只填寫數(shù)字序號,4分)(2)你準備通過哪些途徑收集資料?(至少兩點,4分)“小水珠”志愿者團隊在全區(qū)三千多名師生中開展了關于雷鋒精神認知情況的調(diào)查、調(diào)查結果顯示:55的學生對雷鋒“非常了解”或“比較了解”;73.2的學生認為雷鋒精神最重要的內(nèi)涵是“助人為樂”;73.1%的學生表示“過去一年參加過公益活動”。(3)下面是根據(jù)以上調(diào)查數(shù)據(jù)整理的關于雷鋒精神認知情況的統(tǒng)計表,請你在表格兩處分別設計相應的調(diào)查問題。(4分)調(diào)查問題調(diào)查結果所占比例 非常了解或比較了解 55 助人為樂 73.2過去一年你是否參加過公益活動? 參加過 73.1【雷鋒,從未走遠】郭明義是我們新時代的活雷鋒;白芳禮老人辦“支教公司”是我們身邊的雷鋒;最美教師張麗莉是我們身邊的雷鋒雷鋒,從未走遠。(4)請幫老師發(fā)現(xiàn)一下你身邊的雷鋒,寫兩例事跡。(4分)【愛心,貴在實踐】(5) 假如你應聘成為“小水珠”志愿者團隊中的一員,你準備怎樣以具體的實際行動來更好地踐行雷鋒精神?(4分)20122013學年度第二學期期中考試七年級思想品德試題參考答案一、單項選擇題(每題2分,共40分)題 號12345678910答 案cbdbddbcdd題 號11121314151617181920答 案bddacadaca二、判斷題(正確的選a,錯誤的選b。每題2分,共10分)21.b 22.a 23.b 24.b 25.a三、簡析題(30分)26.(1)生命屬于我們只有一次,任何代價都換不來;生命是地球上最寶貴的東西,地球因生命的存在而變得生機勃勃;我們要愛護自己和他人的生命,還要愛護地球上的其他生物,與大自然和睦相處。(一點2分,共6分。其他言之有理的答案,可酌情給分)(2)有意義的人生在于對他人、對社會有所貢獻。(本題不需答“讓人生更有意義”的另兩點,學生如圍繞本小點展開相關表述,言之有理,也可給分,4分)27.(1)消極情緒。(2分)消極情緒對人的行為起著削弱、減力作用。(2分)(2)積極與同學、朋友交往,相信父母和老師,在交往中分享友誼;有想不通的問題大膽向別人傾訴,不讓問題長期困擾自己;積極參加集體活動,在集體的溫暖中放松心情;可以寫日記來傾吐、宣泄等。(一點2分,學生能答到任意3點即可得6分)28(1)未成年人是社會中的弱勢群體。對未成年人實施特殊保護很有必要。(學生能答到任一點即可得4分)(2)中華人民共和國未成年人保護法和中華人民共和國預防未成年人犯罪法(2分);家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護。(4分)四、實踐探究題(20分)29(1)(
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