《過年》教案范文.doc

過年教案范文 本課是“迎新年”主題單元中的第二課，它以圖畫和講故事的方式，簡單介紹了我國傳統(tǒng)的新年-春節(jié)的一些風(fēng)俗禮儀，讓學(xué)生學(xué)會過新年時人際交往的基本禮節(jié)，知道新年禮物是表達(dá)心意的一種方式；了解其他國家的新年習(xí)俗和一些有趣的新年活動，并學(xué)唱一些新年歌曲。 教學(xué)目標(biāo)： 1、充分運(yùn)用各種感官，感受春節(jié)的熱鬧氣氛，并樂意將美好的新年祝福傳遞給他人。 2、能用自己的方式表達(dá)對老師、同學(xué)、親人的祝福，并能設(shè)計(jì)參加一些有意義的新年活動。 3、知道新年的各種習(xí)俗，懂得一些待人接物的禮儀。 4、能積極參與學(xué)習(xí)過程：收集資料、體驗(yàn)感受、討論交流。學(xué)會健康、快樂、安全地過新年。 第一課時 一、活動準(zhǔn)備： 1、制作課件：有關(guān)過年的各種慶?；顒印?2、收集“年”的故事 二、活動過程 （一）、了解我國過年的習(xí)俗 1、看課件展示各種過年的活動，聽聽“聰明谷”說的話。 2、議一議：過年時我們這兒還要干什么？（如：買年貨、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、吃年夜飯等） 3、一說你最喜歡過年干什么。 4、隨機(jī)展示： *春聯(lián)欣賞：水水山山處處畫、家家戶戶年年豐 *各種各樣的窗花 *放鞭炮要注意安全 （二）說說年的故事 1、講有關(guān)年的故事 （1）、聽錄音故事爆竹的傳說 （2）、小組競賽。既可以講聽來的故事，也可以說自己過年的事。 2、評一評：誰講得好？ 3、獎勵：把窗花獎給講故事的小朋友。 三、活動延伸：把年的故事講給家人聽 第二課時 活動準(zhǔn)備：調(diào)查了解拜年的各種方式 活動過程： （一）、展示調(diào)查成果，了解拜年的各種方式 1、聽故事拜年 2、說一說：我知道可以這樣拜年-。 如：上門慰問、打電話、發(fā)EMANL等 （二）、演一演，知道拜年時應(yīng)注意的禮節(jié) 1、討論：過年時你給誰拜年？跟伙伴一起演一演。 2、說說：拜年時應(yīng)注意什么？ 3、評一評：表演中誰最有禮貌。 （三）、聽故事，幫學(xué)生正確認(rèn)識新年禮物的意義。 1、師結(jié)合插圖講“壓歲錢”變“壓歲言”的故事； 2、告訴學(xué)生：贈送新年禮物主要表達(dá)心意，只要心意在，禮物就顯得珍貴了。 3、討論：拜年時你準(zhǔn)備什么禮物？送給誰？ 活動延伸：給自己喜歡的人制作新年禮物。 第三課時 活動準(zhǔn)備：收集國內(nèi)外有關(guān)過年的各種活動 活動過程。 （一）、唱唱新年的歌 1、放錄音：集體跟唱新年好，邊組織小朋友做律動。 2、誰還會唱新年的歌？唱給大家聽 3、向小朋友推薦新年的歌： 中國：過新年、小拜年 外國：祝圣誕快樂、平安夜、鈴兒響叮當(dāng)。 （二）、了解我國有趣的新年活動 1、過新年的時候有各種各樣有趣的活動 課件展示：拋球、猜燈謎、拔河等。 2、請學(xué)生向小伙伴們推薦一個自己喜歡的新年活動。 （三）、了解其他國家的新年活動 1、看圖片了解