湖北省十堰市九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末調(diào)研考試試題 新人教版.doc

十堰市20122013學(xué)年度上學(xué)期期末調(diào)研考試九年級(jí)語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)：1.本卷共8頁(yè)，共25小題，滿(mǎn)分120分，考試時(shí)限120分鐘。2.在答題前，考生應(yīng)先將學(xué)校、考號(hào)、姓名填寫(xiě)在試卷指定的位置。在答題時(shí)，請(qǐng)用藍(lán)、黑鋼筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)。 題號(hào)一二三四總 分（一）（二）（一）（二）得分得分評(píng)卷人一、 積累與運(yùn)用（共26分）1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）a.肇慶（zho）拮據(jù)（j）涸轍（h）探驪得珠（l） b.綺麗（q）陰晦（hu）棧橋（zhn）言簡(jiǎn)意賅（hi）c.跌宕（dng）精髓（su）襤褸（l）玲瓏剔透（t）d.皺纈（xi） 漣漪（y） 惘然（wng）萬(wàn)壑藏云（hu） 2.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）a.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會(huì)收到事倍功半的效果。b.這位掃街的老媽媽的勞動(dòng)也許是微不足道的，但又是不可缺少的，因?yàn)槲覀兊某鞘行枰懊廊輲煛?。c.李白的“白發(fā)三千丈”運(yùn)用夸張和想像的手法，把郁積在詩(shī)人胸中的“愁”描摹得淋漓盡致。d.日本鬼子喪心病狂，血腥屠殺中國(guó)百姓，我們將永遠(yuǎn)記住這段歷史。 3.下列句子括號(hào)中修改有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）a.江蘇省邳州市“拾荒老娘”于化玲，9年來(lái)孤身一人在城市獨(dú)自拾荒，供兒子讀書(shū)。（刪除“獨(dú)自”）b.他的晚年，仍然精力充沛，充滿(mǎn)創(chuàng)作激情，留下了許多優(yōu)秀作品。（把“他的晚年”改為“晚年的他”）c.由于長(zhǎng)江流域連續(xù)干旱，導(dǎo)致洞庭湖、鄱陽(yáng)湖水面大面積縮小，給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)很大影響。（刪除“給”）d.有人認(rèn)為央視“開(kāi)心辭典”欄目將國(guó)學(xué)娛樂(lè)化，有利于更多人研究和了解國(guó)學(xué)。（把“研究和了解”改為“了解和研究”）4.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）a.詩(shī)經(jīng)是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了西周初年到春秋時(shí)期五百多年間產(chǎn)生的詩(shī)歌作品305篇，當(dāng)時(shí)統(tǒng)稱(chēng)為“詩(shī)”，后被尊為儒家經(jīng)典。b. “高山流水遇知音，陽(yáng)春白雪傳雅趣”、“看似點(diǎn)橫撇捺，實(shí)則恢弘豁達(dá)”、“萬(wàn)代文章尊李杜，千秋翰墨秉蘇黃”，這三幅對(duì)聯(lián)分別適宜贈(zèng)送音樂(lè)家、書(shū)法家、文學(xué)家。c. “他擔(dān)任九年級(jí)班主任、科任教師以后瘦了八九斤，為啥？亞歷山大呀！”“亞歷山大”巧用諧音，突出了工作壓力之大。 d. “節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原”，人們都認(rèn)為清明節(jié)的起源是悼念投汨羅江自沉的戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。5.根據(jù)上下文，填寫(xiě)在橫線(xiàn)上的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分） 鴿子是這城市的精靈。_在它們眼里，收進(jìn)了多少秘密呢？a.它們是惟一的俯瞰這城市的活物，有誰(shuí)看這城市有它們看得清晰和真切呢?每天早晨，有多少鴿子從連綿的屋頂上飛向天空!b.每天早晨，有多少鴿子從連綿的屋頂上飛向天空!它們是惟一的俯瞰這城市的活物，有誰(shuí)看這城市有它們看得清晰和真切呢?c.它們是惟一的俯瞰這城市的活物，每天早晨，有多少鴿子從連綿的屋頂上飛向天空! 有誰(shuí)看這城市有它們看得清晰和真切呢?d.每天早晨，有多少鴿子從連綿的屋頂上飛向天空!有誰(shuí)看這城市有它們看得清晰和真切呢?它們是惟一的俯瞰這城市的活物。6.閱讀下面新聞，概括其主要內(nèi)容。（3分）中廣網(wǎng)北京10月11日消息 “2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主為莫言，他很好地將魔幻現(xiàn)實(shí)與民間故事、歷史與當(dāng)代結(jié)合在一起?！北本r(shí)間10月11日19時(shí)，瑞典諾貝爾委員會(huì)宣布2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者為中國(guó)作家莫言。莫言，成為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。莫言 , 1955年2月17日生于山東高密縣，原名管謨業(yè)，中國(guó)當(dāng)代著名作家。香港公開(kāi)大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士，青島科技大學(xué)客座教授。他自上世紀(jì)80年代中期的一系列鄉(xiāng)土作品崛起，充滿(mǎn)著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，被歸類(lèi)為“尋根文學(xué)”作家。其作品深受魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響，寫(xiě)的是一出出發(fā)生在山東高密東北鄉(xiāng)的“傳奇”。莫言在其小說(shuō)中構(gòu)造獨(dú)特的主觀(guān)感覺(jué)世界，天馬行空般的敘述，陌生化的處理，塑造神秘的對(duì)象世界，帶有明顯的“先鋒”色彩。代表作包括紅高粱家族天堂蒜薹之歌等。2011年8月，莫言創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)蛙獲第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。 7.古詩(shī)詞默寫(xiě)填空。（4分，每小題1分）無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。 。(李煜相見(jiàn)歡) ，正是河豚欲上時(shí)。（蘇軾惠崇春江晚景）白雪歌送武判官歸京中“ ， ”，比喻新穎傳神，是傳誦千古的詠雪名句。王教授已退休多年，仍在勤奮著書(shū)。如果要送他一幅書(shū)法作品，用曹操的詩(shī)句：“ ， ”作為內(nèi)容就很合適。8.按照題目要求回答下列問(wèn)題。（4分） 為了更好地了解氣象物候知識(shí)，學(xué)校開(kāi)展了一系列綜合實(shí)踐活動(dòng)。作為活動(dòng)的參與者之一，你也樂(lè)在其中?！净顒?dòng)一：搜集資料】某同學(xué)搜集到了唐代詩(shī)人白居易賦得古原草送別，這首詩(shī)的前四句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”揭示了物候?qū)W上兩個(gè)重要的規(guī)律，請(qǐng)你幫他分析一下。（2分）第一， ；第二， 【活動(dòng)二：專(zhuān)題探究】在這次活動(dòng)過(guò)程中，小明發(fā)現(xiàn)，在古詩(shī)文中有許多關(guān)于“雁”和“燕”的詩(shī)句，并且摘錄了下來(lái)。請(qǐng)你幫小明分析下列詩(shī)句中詩(shī)人借“雁”和“燕”表達(dá)的思想情感。（2分）鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。王灣次北固山下為迎新燕入，不下舊簾遮。葛天民迎燕雁： 燕： 二、現(xiàn)代文閱讀（28分）得分評(píng)卷人（一） 閱讀幸福為何總在遙遠(yuǎn)的山那邊，回答9-14題。（共17分， 第9小題2分，其它每題3分） 小時(shí)候曾聽(tīng)過(guò)一首外國(guó)民謠，不知何故，那頭幾句就一直印在腦子里。這兩句是，在那遙遠(yuǎn)的山那邊，人說(shuō)幸福就住在那里后來(lái)年事漸長(zhǎng)，每想起這兩句詞，就產(chǎn)生疑問(wèn)，幸福為何一定要住在山的那一邊？如果住在這邊，住得近一點(diǎn)不可以嗎？我一直有這疑問(wèn)，但又不敢問(wèn)人。怕問(wèn)出來(lái)，人家會(huì)笑我傻。而且我隱隱約約地感覺(jué)，即便是拿出來(lái)問(wèn)人，大概也得不到什么答案。稍稍長(zhǎng)大以后，我開(kāi)始偶爾看到，并蓄意去注意看起來(lái)好像很幸福的人。我想，幸福的人必是幸福住在他們家，他們才會(huì)幸福。幸福肯住在他們家，他們當(dāng)然與旁人很不一樣?？吹揭恍┬腋５娜?，果然是很不一樣的。譬如，?？吹揭粚?duì)夫婦從一棟白色的花園宅邸走出來(lái)，衣著華麗，大聲嬉鬧，不時(shí)發(fā)出陣陣哄笑。我想，他們都是幸福的。當(dāng)時(shí)，我們家很窮，父親不在，母親天天以淚洗面。我們幾個(gè)兄弟姐妹都覺(jué)得我們是很不幸福的。凡是幸福的人，都是很陌生的人；凡是我比較熟悉的人，好像都不怎么幸福。我的二姑媽嫁到了一家很富有的人家，聽(tīng)母親說(shuō)，姑媽?xiě)?yīng)當(dāng)很幸福的。但二姑媽每次到我們家就向母親傾訴婆婆待她不好，丈夫欺負(fù)她。有一次，我還看到她悄悄擦眼淚。自此，在我心目中，她那身華麗的衣服不再代表幸福。大姊也出嫁了，嫁的是很體面的人家。她每次回來(lái)，面帶微笑。鄰居們都對(duì)母親說(shuō)，你女兒嫁得好幸福啊。母親與大姊都笑笑默認(rèn)。但我好幾次看到她們兩人單獨(dú)相對(duì)時(shí)黯然無(wú)言，神色悲戚。我不敢問(wèn)，但我感覺(jué)得出，大姊并不幸福，而且非常不快樂(lè)。于是我開(kāi)始有一點(diǎn)了解：幸福一定是在很遙遠(yuǎn)的地方，一定是住在山的那一邊。因?yàn)檫b遠(yuǎn)的人是美麗的，陌生的人是很遙遠(yuǎn)的。陌生的人走來(lái)走去，穿著華麗的衣服，微笑，結(jié)伴游湖，談笑風(fēng)生。你只看見(jiàn)他們的幸福，你并不知他們回家后不微笑、不談笑風(fēng)生的時(shí)間，是否擦過(guò)眼淚，是否神色悲戚。母親生了一場(chǎng)病后，臉色蒼白，身體很弱。她要去菜市場(chǎng)，我有點(diǎn)不放心。我說(shuō)要陪她去。母親說(shuō)：“你在家用功讀書(shū)?！钡乙辉賵?jiān)持，母親便欣然同意。一路上母親拉著我的手，我一手替母親拿著籃子。我們買(mǎi)的不多，因?yàn)槲覀冎挥匈I(mǎi)一點(diǎn)青菜的錢(qián)?；赝旧希龅揭晃粡那暗泥従犹?。鄰居太太拉著母親的手大驚小怪地問(wèn)：“喲，你的兒子長(zhǎng)了好多了，上中學(xué)了？”“今年剛剛考上初中，省立初中。”母親微笑著回答。“?。『寐斆鞯膬鹤?，還會(huì)替你拿籃子！你真幸福!”母親沒(méi)有回答，但母親笑了笑，笑得很開(kāi)心。我從未看過(guò)母親笑得如此開(kāi)心。我覺(jué)得母親可能在那一剎那，是真正幸福的。我突然覺(jué)得，我和母親都在一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方。9.下面句中的“幸?！焙屯鈬?guó)民謠中的“幸?！币馑甲罱咏囊豁?xiàng)是（ ）a.我們幾個(gè)兄弟姐妹都覺(jué)得我們是很不幸福的。b.幸福肯定住在他們家，他們當(dāng)然是與旁人不一樣。c.我覺(jué)得母親可能在那一剎那，是真正幸福的。d.我想，他們都是幸福的人。10.聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)“并蓄意去注意看起來(lái)好像很幸福的人”一句中“好像”一詞的深意。 11.其實(shí)對(duì)“我”的這種對(duì)幸福最初的判斷，“我”自己后來(lái)也有了疑問(wèn)，這些疑問(wèn)是什么？ 12. “我突然覺(jué)得，我和母親都在一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方。”從這里可以看出母親和“我”都感受到了剎那的幸福。從文中看，母子“一剎那”的幸福指什么? 13.認(rèn)真閱讀文章的結(jié)尾，說(shuō)說(shuō)作者這樣寫(xiě)的妙處。 14.讀了本文，也許你對(duì)“幸福”有了新的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)根據(jù)文中“我”對(duì)“幸福”的感受，結(jié)合你的生活體驗(yàn)， 簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)“幸福”的理解。 得分評(píng)卷人（二） 閱讀2012“世界末日”只是故事一文，回答15-18題。（共11分，第16小題2分，其它每小題3分）一些關(guān)于世界末日的預(yù)言聲稱(chēng)，到2012年，地球?qū)?huì)兩極倒轉(zhuǎn)，地球外殼和表面將會(huì)突然分離，地心內(nèi)部的巖漿將會(huì)噴涌而出。分離的大陸會(huì)將整個(gè)人類(lèi)填入大海，地震、海嘯、火山以及其他災(zāi)難一起出現(xiàn)。 科學(xué)家對(duì)于這些所謂的預(yù)言進(jìn)行了批駁。美國(guó)普林斯頓大學(xué)地質(zhì)學(xué)家亞當(dāng)姆-馬爾盧夫?qū)Α皟蓸O互轉(zhuǎn)”和瑪雅預(yù)言都有深入的研究。馬爾盧夫認(rèn)為，巖石中的某些磁性跡象表明，地球可能發(fā)生過(guò)這樣劇烈的磁場(chǎng)變化，但是這一過(guò)程是一個(gè)持續(xù)數(shù)百萬(wàn)年的緩慢過(guò)程，如此緩慢以至于人類(lèi)根本感覺(jué)不到這種變化。 另外，一些星象學(xué)家認(rèn)為，2012年將可能會(huì)出現(xiàn)“天體重疊”。這種“天體重疊”現(xiàn)象每二萬(wàn)六千年出現(xiàn)一次。根據(jù)“天體重疊”的預(yù)言，太陽(yáng)在天空中的線(xiàn)路將會(huì)穿過(guò)銀河系的最中央。許多人擔(dān)心這種天體錯(cuò)位將會(huì)讓地球處于更為強(qiáng)大的未知宇宙力量的牽引之下，會(huì)加速地球的毀滅。要么可能是引起地球兩極互換，要么是在銀河系中心形成一個(gè)巨大的黑洞。 科學(xué)家堅(jiān)決否認(rèn)了這種說(shuō)法。科學(xué)家解釋說(shuō)，“2012年絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這種可怕的天體重疊現(xiàn)象，或者說(shuō)只會(huì)出現(xiàn)一些正常的天體現(xiàn)象。比如每年冬至?xí)r，從地球上看太陽(yáng)，太陽(yáng)看起來(lái)就像是處于銀河系的中央。一些星象學(xué)家或許會(huì)對(duì)這種現(xiàn)象很興奮，但對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō)，這種現(xiàn)象毫無(wú)特別之處。它不會(huì)造成地球引力、太陽(yáng)輻射、行星軌道等事物的變化，也不會(huì)對(duì)地球上的生命造成任何影響,沒(méi)有任何奇怪之處。只有認(rèn)為世界即將面臨末日的人才會(huì)把這些普通的天文現(xiàn)象看作是一種威脅?！?在許多關(guān)于2012年的災(zāi)難預(yù)言中，太陽(yáng)是地球最重要的一個(gè)敵人。傳說(shuō)，它將會(huì)于2012年產(chǎn)生致命的太陽(yáng)耀斑，將地球上的人類(lèi)烤焦。 事實(shí)上，太陽(yáng)耀斑是有規(guī)律可循的，其爆發(fā)周期大約為11年。劇烈的太陽(yáng)耀斑可能會(huì)破壞地球上的通訊設(shè)施以及其他一些地面事物，但是科學(xué)家們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)太陽(yáng)會(huì)釋放出強(qiáng)大的太陽(yáng)風(fēng)暴足以烤焦整個(gè)地球，除非是太陽(yáng)已明顯不遵循其活躍周期。有人說(shuō)，上述說(shuō)法來(lái)自瑪雅預(yù)言，是真實(shí)可信的?，斞湃苏娴念A(yù)言過(guò)2012年世界末日嗎？許多學(xué)者對(duì)瑪雅文化一些證據(jù)進(jìn)行了深入研究后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)瑪雅人并沒(méi)有留下任何關(guān)于2012年會(huì)發(fā)生什么事情的明確記錄。 不過(guò)，瑪雅人確實(shí)遺傳下來(lái)了一本手卷，也就是著名的“德雷斯頓抄本”。在“德雷斯頓抄本”的最后一頁(yè)，有關(guān)于世界末日?qǐng)鼍暗拿枋?。該?chǎng)景設(shè)想一場(chǎng)洪水將毀滅整個(gè)世界。不過(guò)，這種世界末日的假想在許多文化中都有存在，并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言。阿維尼認(rèn)為，這種設(shè)想并不能當(dāng)作證據(jù)來(lái)看待，更不能看作是一種預(yù)言。 相反，阿維尼認(rèn)為瑪雅人事實(shí)上并不擅長(zhǎng)預(yù)言。他解釋說(shuō)，“他們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)大多是針對(duì)過(guò)去的，而不是未來(lái)。當(dāng)你了解關(guān)于長(zhǎng)歷法的記載后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面講的大多是瑪雅統(tǒng)治者和他們祖先的關(guān)系。統(tǒng)治者把自己的淵源說(shuō)得越久遠(yuǎn)，越能說(shuō)明統(tǒng)治者地位的合法性和正統(tǒng)性。我認(rèn)為，這就是瑪雅統(tǒng)治者為什么使用長(zhǎng)歷法的原因。因此，長(zhǎng)歷法并不是為了預(yù)言未來(lái)，而是為了證明過(guò)去?！?15.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括出那些得出2012年是世界末日的人的依據(jù)。（1） （2） （3） 16.選文畫(huà)線(xiàn)的句子運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法嗎？為什么？比如每年冬至?xí)r，從地球上看太陽(yáng)，太陽(yáng)看起來(lái)就像是處于銀河系的中央。 17.對(duì)文章最后引用瑪雅預(yù)言中的“德雷斯頓抄本”的作用判斷正確的一項(xiàng)是（ ）a.通過(guò)引用“德雷斯頓抄本”來(lái)說(shuō)明瑪雅預(yù)言是有根有據(jù)的，“2012世界末日說(shuō)”也是即將發(fā)生的。b.瑪雅預(yù)言及“德雷斯頓抄本”的內(nèi)容，增強(qiáng)了文章的趣味性，吸引讀者往下讀。c.是為了說(shuō)明“世界末日說(shuō)”在許多文化中都有存在，并不僅僅是瑪雅人才有的預(yù)言，它是不可信的。d.是為了說(shuō)明瑪雅預(yù)言?xún)H能夠預(yù)測(cè)以前的事情,不能預(yù)言以后的事情。18.2012年已經(jīng)過(guò)去，世界并沒(méi)有發(fā)生像電影2012中所描繪的災(zāi)難場(chǎng)景。但是世界末日的傳言還是會(huì)有人對(duì)此深信不疑。你是否相信“世界末日說(shuō)”？簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱南敕ā?三、古詩(shī)文閱讀（16分）得分評(píng)卷人（一） 閱讀與朱元思書(shū)一文，根據(jù)要求回答問(wèn)題。（12分，每小題3分）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。19.解釋下列加點(diǎn)的字詞。泉水激石，泠泠作響（ ） 負(fù)勢(shì)競(jìng)上（ ）窺谷忘反（ ） 20.翻譯下列文言句子：急湍甚箭，猛浪若奔。 21.“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?！边@兩句話(huà)引發(fā)了作者怎樣的感受？ 22.對(duì)文章后四句“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日?！崩斫忮e(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）a.補(bǔ)寫(xiě)了日光明暗的林中景致，照應(yīng)“寒樹(shù)”。b.寫(xiě)峰上叢樹(shù)枝繁葉茂，長(zhǎng)勢(shì)蔥郁，給人以欣欣向榮的感覺(jué)。c.最后以抒情作結(jié)，讓人回味無(wú)窮。d.結(jié)尾平穩(wěn)和緩，給讀者留下了無(wú)限想像的余地。得分評(píng)卷人（二）閱讀浣溪沙一詞，回答問(wèn)題（4分，每小題2分）浣溪沙 晏殊 一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)。夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。小園香徑獨(dú)徘徊。23.全詞思緒是圍繞“ ”字來(lái)抒寫(xiě)的；被稱(chēng)為“天然奇偶”的詞句是： 。24對(duì)這首詞的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）a.這首詞為晏殊的名篇之一。全詞抒寫(xiě)了悼惜春殘花落，好景不長(zhǎng)的愁懷，又暗寓了相思離別之情。b. “去年天氣舊亭臺(tái)”的意思是天氣、亭臺(tái)都與去年一樣，暗含著物是人非，時(shí)光不再。c. 結(jié)句“小園香徑獨(dú)徘徊”中“獨(dú)”字突出了獨(dú)享歌筵之樂(lè)得意之情，“徘徊”將詞人對(duì)美麗春天，大好年華以及美好事物的無(wú)限依戀之情表現(xiàn)得淋漓盡致。d. 這首詞詞小而充滿(mǎn)深遠(yuǎn)哲思，全詞前后片渾然一體，契合無(wú)間，語(yǔ)言清麗，音調(diào)諧婉。得分評(píng)卷人四、作文（50分）25請(qǐng)你從下面兩題中任選一題作文。 （1）幸福原來(lái) （2）以“美麗”為話(huà)題作文。要求：選擇第一題請(qǐng)補(bǔ)齊題目后作文，選擇第二題，題目自擬。除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限，篇幅不少于600字。思想健康，感情真摯，努力做到有新意。 文中若出現(xiàn)真實(shí)人名、地名、校名，請(qǐng)用“”代替。十堰市20122013學(xué)年度上學(xué)期期末調(diào)研考試九年級(jí)語(yǔ)文試題參考答案及評(píng)分說(shuō)明一、（26分）1. a 2. a 3. c 4. d 5. b （1-5題，每小題3分）6.莫言榮獲2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，成為第一位獲得該獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家。（3分，兩個(gè)要點(diǎn)：獲獎(jiǎng)和意義，少一點(diǎn)扣1.5分）7.（1）寂寞梧桐深院鎖清秋（2）蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短（3）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（4）老驥伏櫪，志在千里（4分，本題每錯(cuò)1字扣半分，扣完本小題1分為止）8.（4分）（1）第一，物候的循環(huán)變化；第二，物候隨季節(jié)氣候而變化。（2分，每答對(duì)一點(diǎn)給1分）（2）“寄托詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念；“燕”是春的使者，“迎燕”表明了人們對(duì)春天的盼望和喜愛(ài)之情。（2分，每答對(duì)一點(diǎn)給1分）二、（28分）（一）（17分）9.c （2分）10.（3分）“好像”意味著孩子眼中只是表象的觀(guān)察和主觀(guān)的揣摩（1分），至于那些“幸福的人”是否真正幸福，只有他們自己知道。（2分） 11.“你只看見(jiàn)他們的幸福，你并不知他們回家后不微笑、不談笑風(fēng)生的時(shí)間，是否擦過(guò)眼淚，是否神色悲戚?！?（3分）12.母親感受到兒子既聰明又孝順是一種幸福；兒子看到了母親開(kāi)心的笑是一種幸福；（3分，少答一點(diǎn)扣一分）?；驈恼w上答“日子雖然清貧，但母子倆感受到這種親情就是一種幸福”亦可。 13.結(jié)尾以“很遙遠(yuǎn)”呼應(yīng)開(kāi)頭，首尾照應(yīng)。“很遙遠(yuǎn)”暗指真幸福，含蓄，別有匠心。揭示主題。結(jié)尾寫(xiě)母親開(kāi)心的微笑，體現(xiàn)母親的真正幸福，從而揭示出真正的幸福就在我們的