中學(xué)2013～2014學(xué)年度第一學(xué)期年級(jí)音樂(lè)學(xué)期授課計(jì)劃表

中學(xué) 2013 2014 學(xué)年度第一學(xué)期年級(jí)音樂(lè)學(xué)期授課計(jì)劃表 id； border-color: rgb(236, 233, 216) windowtext windowtext； padding: 0cm 5.4pt； width: 50.8pt； height: 22.7pt； background-color: transparent； mso-border-alt: solid windowtext .5pt； mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt；14 12.1-12.7 舞劇、羚羊舞、音樂(lè)采風(fēng) 15 12.8-12.14 家、月之故鄉(xiāng) 環(huán)保教育 16 12.15-12.21 快樂(lè)老家、常回家看看 心理健康教育 17 12.22-12.28 自新大陸交響曲、音樂(lè)采風(fēng) 環(huán)保教育 18 12.29-1.4 復(fù)習(xí)（元旦休假 3 天） 19 1.5-1.11 考試 20 1.12-1.18 （ 1 月 17-19 日期末考試） 21 1.19-1.24 1 月 24 日 放寒假 22 專(zhuān)題教育類(lèi)別：法制教育、環(huán)保教育、安全（消防）教育、健康衛(wèi)生教育、國(guó)防科技教育、心理健康教育等。 , 中學(xué) 2013 2014 學(xué)年度第一學(xué)期年級(jí)音樂(lè)學(xué)期授課計(jì)劃表 年級(jí) 九年級(jí) 學(xué)科 音樂(lè) 任課 教師 xxx 學(xué)習(xí)習(xí)慣分析 學(xué)生知識(shí)能力 九年級(jí)學(xué)生中素質(zhì)較好的占很大一部分 ,但也有不少學(xué)生對(duì)音樂(lè)不感興趣 ,上課精力不集中 ,面對(duì)這樣的情況 ,作為教師一定要發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢(shì) ,使學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，從而努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的積極性。 教學(xué)目 的任務(wù) 基本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能，能完整的演唱歌曲。并通過(guò)欣賞，了解幾種常見(jiàn)的演奏形式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他 們的音樂(lè)想象力和聯(lián)想能力，從而培養(yǎng)學(xué)生形成健康的審美情操 教材重點(diǎn)難點(diǎn) 教材重點(diǎn)：母親河 教材難點(diǎn)：舞臺(tái)詠嘆 個(gè)人 教研 專(zhuān)題 以竹文化為載體的藝術(shù)校本課程研究 完成 任務(wù) 的措施 1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。 2、因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。 3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿(mǎn)知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演 性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。 5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。 6、多看多聽(tīng)其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開(kāi)闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 教學(xué)中涉及專(zhuān)題教育的應(yīng)用 法制教育、環(huán)保教育、安全（消防）教育、健康衛(wèi)生教育、國(guó)防科技教育、心理健康教育等 周次 起訖時(shí)間 教學(xué)內(nèi)容及復(fù)習(xí)、檢測(cè)、考試安排 涉及專(zhuān)題教育 1 9.1-9.7 中國(guó)進(jìn)行曲、紅旗飄 飄 國(guó)防科技教育 2 9.8-9.14 祖國(guó)頌、今天是你的生日、芬蘭頌 國(guó)防科技教育 3 9.15-9.21 打擊樂(lè)合奏、音樂(lè)沙龍 國(guó)防科技教育 4 9.22-9.28 愛(ài)心滿(mǎn)天、愛(ài)之夢(mèng)（ 9 月 19-21 日中秋節(jié)放假） 心理健康教育 5 9.29-10.5 放假（ 10 月 1-7 日國(guó)慶假） 6 10.6-10.12 如歌的行板、拉起手、母愛(ài) 心理健康教育 7 10.13-10.19 古琴與陽(yáng)關(guān)三疊 環(huán)保教育 8 10.20-10.26 古曲、江河萬(wàn)古流 環(huán)保教育 9 10.27-11.2 懷古、梅花三弄、春之祭 環(huán)保教育 10 11.3-11.9 黃河船夫曲的多種表現(xiàn)形式（ 11 月 6-8 日期中考試） 環(huán)保教育 1