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參考范文幼兒園大班班務(wù)計(jì)劃- 1 -一、情況分析本班孩子共28人,男孩16人,女孩12人,家長文化大都為高中以上水平,有一部分大專和本科學(xué)歷,也有小部分家長為高中以下水平.這班孩子由我和王慧從小班開始帶起,已經(jīng)形成了較好的行為習(xí)慣和常規(guī),性格比較活潑開朗帶些急燥.本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及重點(diǎn)(1)身體發(fā)展目標(biāo)堅(jiān)持參加體育活動(dòng),提高對(duì)各種天氣變化的適應(yīng)能力.能按音樂節(jié)拍姿勢(shì)優(yōu)美地做韻律操和變換隊(duì)形的團(tuán)體操;動(dòng)作準(zhǔn)確,整齊有力地做徒手操.主動(dòng)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的玩法,創(chuàng)造性地進(jìn)行各種活動(dòng).繼續(xù)練習(xí)走、跑、跳的正確姿勢(shì)和能力,學(xué)習(xí)投擲.學(xué)會(huì)隨氣溫的變化增減衣物.不偏、挑食,會(huì)做簡(jiǎn)單收拾,整理及清潔工作.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單安全知識(shí),知道120、110、119的電話及其作用.(2)認(rèn)知發(fā)展目標(biāo)A、數(shù)概念(1)理解數(shù)的組成分解.(2)形成初步數(shù)量的“守恒”概念.(3)認(rèn)識(shí)幾何形體,理解面與體的關(guān)系.(4)學(xué)會(huì)區(qū)分左右,認(rèn)識(shí)貨幣、時(shí)鐘、日歷等,萌生時(shí)間意識(shí).(5)喜歡自己動(dòng)手操作,并大膽講述操作過程.B、自然概念(1)初步了解人、動(dòng)植物與環(huán)境間的相互關(guān)系,培養(yǎng)初步環(huán)保意識(shí).(2)探索了解空氣、力、浮沉、電等科學(xué)現(xiàn)象,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣.(3)觀察和發(fā)現(xiàn)周圍生活的現(xiàn)象和各種事物的發(fā)展變化.C、語言發(fā)展大膽,較清楚地表達(dá),主動(dòng)與他人討論.能獨(dú)立并生動(dòng)地朗誦和講述.培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,并根據(jù)畫面進(jìn)行簡(jiǎn)單的情節(jié)創(chuàng)編.培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣,能理解一段話或一篇作品的情感和簡(jiǎn)單寓意.(3)社會(huì)性發(fā)展目標(biāo)認(rèn)識(shí)了解中國一些傳統(tǒng)文化和節(jié)日,了解中國的少數(shù)民族與多文化的世界.培養(yǎng)熱愛自己的家鄉(xiāng),熱愛祖國的情感,為中國斬成功而自豪.主動(dòng)與同伴交往,有合作意識(shí)和團(tuán)體精神.嘗試自己解決活動(dòng)中與同伴的矛盾.形成開朗、樂觀的性格,有一定的專注力,責(zé)任心和自控力.(4)堅(jiān)持開展識(shí)字活動(dòng)和音樂特色教育.開展識(shí)字活動(dòng),幫助孩子積累一定的識(shí)字量和開展音樂特色教育是本班的長期的一項(xiàng)工作.本學(xué)期我班繼續(xù)教給孩子一些簡(jiǎn)單的樂理知識(shí),能較準(zhǔn)確地視唱一些簡(jiǎn)單的五線譜,并掌握初線的彈湊技巧,培養(yǎng)他們對(duì)音樂活動(dòng)的興趣,形成活潑開朗的性格.(5)教學(xué)活動(dòng)采取以小組為主,結(jié)合分區(qū)、方案等為輔的多種教學(xué)模式為手段.組織孩子各種游戲活動(dòng),培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的習(xí)慣和動(dòng)手操作的能力.家長工作方面1.通過家長會(huì)談話、電訪、家訪和家園天地,家園聯(lián)系冊(cè)及時(shí)與家長溝通,家長了解幼兒園的情況.2提供新的
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