江蘇省溧陽(yáng)市湯橋初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè)《第十章 第9課時(shí) 物體的浮與沉（1）》教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版.doc

江蘇省溧陽(yáng)市湯橋初級(jí)中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè)第十章 第9課時(shí) 物體的浮與沉（1）教學(xué)案（無(wú)答案） 蘇科版學(xué)習(xí)目標(biāo)： 班級(jí)： 姓名： 1、能用力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系推導(dǎo)出物體在液體中浮沉的條件。2、能利用物體的沉浮條件解釋密度計(jì)、輪船、潛水艇的工作原理。3、通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)體驗(yàn)科學(xué)原理，能?chē)L試用物體沉浮條件解決生活實(shí)際問(wèn)題。課前預(yù)習(xí)：1、物體靜止在液面上， ，這種狀態(tài)稱(chēng)為漂浮。2、物體 液體中，處于 或 ，稱(chēng)為 。學(xué)習(xí)過(guò)程：一、怎樣使物體上浮或下沉【問(wèn)題1】將橡皮泥、雞蛋、蠟燭、鐵塊、乒乓球、裝有不等沙子的密封小桶等浸沒(méi)在水中，這些物體在水中將怎樣運(yùn)動(dòng)？上浮的物體有： ；下沉的物體有： ?！締?wèn)題2】怎樣使下沉的小桶浮起來(lái)？怎樣使漂浮的物體沉下去？方法：改變物體自身的 。如： 。改變物體所受的 。如： 。可見(jiàn)改變物體的 和 的關(guān)系就可以改變物體的浮與沉。二、探究物體的浮、沉條件【問(wèn)題3】那么在物體在水中的不同狀態(tài)，重力和浮力之間會(huì)存在怎樣的關(guān)系呢？1、剛才發(fā)現(xiàn)要控制物體浮沉，必須改變浮力或重力，根據(jù)前面學(xué)習(xí)的二力平衡條件和力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系知識(shí)，你能猜想以下各種不同狀態(tài)下，它們的大小關(guān)系嗎？f浮 g物時(shí), 物體上浮；f浮 g物時(shí), 物體下沉；f浮 g物時(shí), 物體懸浮。2、以下沉為例，探究猜想是否正確，要如何實(shí)驗(yàn)？請(qǐng)你分析，并把數(shù)據(jù)記錄下表物體的狀態(tài)重力/n浮力/n重力和浮力的關(guān)系下沉3、總結(jié)：當(dāng)物體浸沒(méi)時(shí)： 如gf浮，則物體 。如g）f乙練習(xí)：一艘潛水艇保持深度不變從海里潛行到河里，則該潛水艇受到的（ ）(a)重力不變，浮力不變 (b)重力增加，浮力減小(c)重力增加，浮力增加 (d)重力減小，浮力減小例4：在木棍的一端纏鐵絲，使它能豎直浮于水面，如果用刀把露出水面部分割去，則（ ） a佘下部分全部浸入水中不不動(dòng) b佘不部分又將下有一部分露出水面c佘下部分將下沉 d無(wú)法判斷三、浮沉應(yīng)用1、應(yīng)用：打撈沉船 在沉船下部用結(jié)實(shí)的鋼帶將其托住，在鋼帶的兩端固定浮筒，再在浮筒中注滿(mǎn)水，使筒沉到船附近與鋼帶結(jié)合，然后排出筒中水，水的浮力就把筒和船一起推向水面。閱讀課本p97“生活。物理。社會(huì)”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)潛水艇的浮沉是通過(guò)改變 來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉。2、高空探測(cè)氣球（氫氣或氦氣）是通過(guò)改變 實(shí)現(xiàn)浮沉的。3、測(cè)量液體密度的密度計(jì)是 應(yīng)用。課堂練習(xí)：1一個(gè)重15 n、體積為1 dm3的小球，用手抓住將它浸沒(méi)在水中，它受到的浮力是_n，松手后小球?qū)（上浮懸浮下沉）2聰聰在探究物體浮沉條件的實(shí)驗(yàn)中，把一些碎石塊放在小瓶里，并擰緊瓶蓋，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出重力為6.7 n浸沒(méi)在水中后，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?.9 n，小瓶受到的浮力為_(kāi)n若要讓小瓶懸浮在水中，必須從瓶中取出_n的石塊3某物體重3n，若將它壓入浸沒(méi)到裝滿(mǎn)水的溢水杯中，溢出的水重為4n，則它受到的浮力是_n由此可以判定，放手后該物體將_（上浮懸浮下沉），該物體靜止時(shí)受到的浮力為_(kāi) n4將一個(gè)小石塊和一個(gè)小木塊一起拋入一杯水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木塊浮在水面上，而小石塊卻沉入水中就此現(xiàn)象，下列分析中正確的是 ( ) a木塊受到浮力，石塊不受浮力 b石塊沉入水中，所受浮力小于自身的重力 c木塊受到的浮力一定大于石塊受到的浮力 d木塊浮在水面上，所受浮力大于自身的重力5（2010株洲）小晴在清洗蘋(píng)果和梨時(shí)，發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果漂浮在水面，而梨卻沉到水底，對(duì)此，她做出了如下判斷，其中正確的是 ( ) a梨所受的浮力一定比梨所受的重力大 b梨所受的浮力一定比梨所受的重力小 c蘋(píng)果所受的浮力一定比蘋(píng)果所受的重力大d蘋(píng)果所受的浮力一定比蘋(píng)果所受的重力小6如圖所示，體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中，甲上浮、乙懸浮、丙下沉，甲、乙、丙三個(gè)物體的重力大小關(guān)系是 ( ) a甲的重力最大 b乙的重力最大 c丙的重力最大 d樣大7剛倒入玻璃杯中的雪碧會(huì)產(chǎn)生很多小氣泡。此時(shí)，將一些葡萄干加入杯中，有些葡萄干會(huì)沉入杯底，這些葡萄干表面因吸附足夠的小氣泡，受到的浮力 重力，從而上浮；上浮到液面后，由于小氣泡破裂，導(dǎo)致它們受到的浮力 重力，于是又沉入杯底。8.一體積為1103 m3的空心鐵球重8.8n，求： (1)該鐵球浸沒(méi)在密度是0.8103 kg/m3的酒精中時(shí)，是上浮還是下沉？ (2)該鐵球放入水中靜止時(shí)受到的浮力是多大？課后作業(yè)：1一只實(shí)心球恰好能懸浮于酒精中(酒精=o8103kgm3)，把此球浸沒(méi)于水中，則 （ ）a. 一定下沉 b一定上浮 c一定懸浮 d. 都有可能2某物體的質(zhì)量為100g，把它放進(jìn)盛滿(mǎn)水的容器中，溢出50ml的水，則此物體 （ ）a浮在水面上 b沉到容器底部 c懸浮在水中 d無(wú)法判斷3小梅在幫媽媽做飯時(shí)，把一個(gè)質(zhì)量為100 g的土豆放進(jìn)盛滿(mǎn)水的盆里，有90 g水溢出，則 ( ) a土豆會(huì)浮在水面上 b土豆會(huì)沉入盆底 c土豆會(huì)懸浮在水中 d不能據(jù)此判斷出土豆的浮沉4把重5n、體積為6104 m3的物體投入水中，當(dāng)物體靜止時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是 ( ) a物體上浮，f浮6 n b物體沉在水底，f浮6 n c物體漂浮，f浮5 n d物體懸浮，f浮5 n 5.一木塊浸在密度為的液體中，受到的浮力為f1，若將它投入到密度為2的另一液體中，穩(wěn)定后小塊受到浮力為f2，則f1與f2的關(guān)系為 （ ）a. f2=2f1 b. f1=f2 c. f1f22f1 d.都有可能6一只銅球重534n，體積是0610 4 cm3，則它浸沒(méi)在水中所受的浮力是 ，它在水中將 (填“下沉”、“上浮”或“懸浮”)。7一個(gè)重294n的物體漂浮在水面上，則浸在水中的體積為 cm38等重的實(shí)心鉛塊和銅塊，它們的質(zhì)量之比是 ，體積之比為 。投入水中，受到的浮力之比是 ，投入水銀中，受到的浮力之比是 (銅=8.9103kg/m3，鉛=11.3103kg/m3) 。9小紅在家?guī)蛬寢屜床?，她把茄子沒(méi)入水中，松手時(shí)發(fā)現(xiàn)茄子上浮，最后漂浮在水面上。關(guān)于茄子受到的浮力f浮與重力g的關(guān)系正確的是 （ ）a茄子上浮過(guò)程中，f浮 gb茄子上浮過(guò)程中，f浮 gc茄子漂浮在水面時(shí)，f浮 gd茄子漂浮在水面時(shí)，f浮 g10.一均勻物體懸浮在酒精和水的混合液體中，要使物體上浮，則應(yīng) （ ）a往量筒內(nèi)加純酒精 b。往量筒內(nèi)加水c使量筒傾傾一定角度 d。把物體分成兩半后，再放入量筒內(nèi)的混合液體11元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天全家歡聚，常常煮湯圓以表示慶賀，園園在幫姥姥煮湯圓時(shí)發(fā)現(xiàn)，生湯圓放入鍋中，由于浮力_（大于等于小于）重力而下沉，煮熟的湯圓因內(nèi)部氣體受熱膨脹，浮力_（增大減?。?，致使浮力大于重力，湯圓_（上浮懸浮下沉）12國(guó)慶黃金周期間，小明與父母到四川省大英縣的“死?！庇瓮妫@個(gè)“死?！逼鋵?shí)是咸水湖當(dāng)人浸沒(méi)在水中時(shí)，人受到的浮力_（大于等于小于）人受到的重力，所以人就會(huì)自然向上浮起；當(dāng)人漂浮在水面上靜止不動(dòng)時(shí)，人受到的浮力_（大于等于小于）人受到的重力13.如圖所示，一支重0.4 n的試管管口朝下，管內(nèi)封住適量的空氣，恰好懸浮在水中，此時(shí)它受到的浮力是_n若水溫升高，則試管將會(huì)_（上浮懸浮下沉）14把橡皮泥、蠟燭、木塊、加蓋的小玻璃瓶、雞蛋和