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文檔簡介

巢湖職業(yè)技術學院2006-2010年建設與發(fā)展規(guī)劃根據國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定、教育部等七部門關于進一步加強職業(yè)教育工作的若干意見,結合我院 “十五”發(fā)展規(guī)劃的實施情況,制定巢湖職業(yè)技術學院“十一五”發(fā)展規(guī)劃。一、“十五”發(fā)展現狀我院2002年7月經省人民政府批準成立,在省教育廳的關心、支持和市委、市政府的領導下,學院根據“十五”規(guī)劃的發(fā)展目標和改革建設要求,堅持三個文明建設一起抓,堅持以教學為中心,團結帶領全院師生員工,各項工作均取得了明顯的成效,實現了“十五”規(guī)劃中確定的改革與建設目標,使學院的改革與發(fā)展邁上了一個新的臺階。辦學規(guī)模:學院目前分本部、西校區(qū)、東校區(qū)三個校區(qū),占地400畝,建筑面積11萬多平方米,現有固定資產1.2億多元。圖書館存書25萬多冊,在校生5300多人,學院現有教職工372名,其中專任教師210人,有在讀博士生1人,畢業(yè)及在讀研究生52人,教授1人,具有副高級以上職稱教師61人,中級職稱教師111人,“雙師型”教師60人。辦學成果:師資力量雄厚,教科研能力較強,有30多名教師主編或參編國家級或省級規(guī)劃教材、參加省、市科研課題的研究開發(fā),有3人曾分別獲得省、市級一、二等獎。學院辦有巢湖職業(yè)技術學院學報,設有國家技能鑒定站,能對20多種初、中、高級職業(yè)資格作鑒定并頒發(fā)證書。擁有教育部、衛(wèi)生部批準的全國護理專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地和安徽省教改試點專業(yè)。專業(yè)設置:學院以全日制高等職業(yè)技術教育為主,同時開設五年制高職教育。學院現開設專業(yè)有:護理學、醫(yī)學檢驗、助產、計算機網絡技術、軟件技術、食品保鮮與加工、環(huán)境監(jiān)測與治理、工程造價、會計(注冊會計師方向)、汽車檢測與維修等二十一個專業(yè)。二、“十一五”時期學院改革、建設與發(fā)展指導思想、總體目標指導思想:貫徹黨的教育方針,以科學發(fā)展觀為指導,以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位,走產學結合發(fā)展道路。辦學定位:立足巢湖,面向安徽,輻射周邊。培養(yǎng)面向醫(yī)藥衛(wèi)生、汽車、機械、財經、計算機、食品、化工、旅游、環(huán)保、建筑等生產、建設、管理和服務第一線的高素質技能型人才??傮w目標:辦學規(guī)模適度,專業(yè)結構優(yōu)化,人才質量上乘,創(chuàng)建示范職院。 三、“十一五”時期學院改革、建設與發(fā)展的主要任務及措施(一)新校區(qū)建設1、建設目標根據我院新校區(qū)和目前學院發(fā)展的需要,按照現代化、標準化的要求進行新校區(qū)建設,使生均占有場地充足、校舍建筑完備、專用教室齊全、教學設施先進,能滿足至2010年全日制在校生規(guī)模達到7000人,其他形式在校生達2000人的教育教學需要,全面達到教育部教發(fā)20042號文普通高等學?;巨k學條件指標(試行)的要求。確保學院有一個嶄新優(yōu)美的辦學環(huán)境,實現快速持續(xù)健康發(fā)展。2、建設內容新校區(qū)按7000人辦學規(guī)模規(guī)劃占地564畝,校舍及配套設施建筑面積20.21萬,實現一校區(qū)辦學的格局。 20062010新校區(qū)校舍建筑項目一覽表 表1校舍建筑項目面積()生均標準(/人)教室180002.57實驗(訓)室520007.43圖書館(綜合)145002.07學生宿舍585008.36學生食堂111001.59附屬用房240003.43風雨操場50000.71院系行政用房100001.43成教樓9000129合計202100體育運動場占地面積428406.1220062010新校區(qū)投資估算 單位:萬元 項 目資 金征地規(guī)劃設計2330校舍建筑20000環(huán)境道路2000地下管網3000運動場地及其他4000合 計3430003、保障措施第一、總投資3.43億元。先期建設8萬平方米的校舍以及道路管網等相關配套設施。投資2.8億元。其中:1)征地及辦證:2000萬元;2)規(guī)劃設計:450萬元;3)房屋建筑(16.31萬平方米):1.8億元4)道路、管網:3000萬元;5)強弱電網絡:2850萬元;6)土方:2000萬元。后期3.9萬平方米,投資約6000萬元。其中:1)教學樓3000平方米,300萬元;2)實驗室10000平方米,1100萬元;3)院系行政用房6000平方米,600萬元;4)學生宿舍14000平方米,1400萬元;5)附屬用房6000平方米,600萬元;6)道路、綠化及配套建設2000萬元。第二、籌資渠道(3.43億元):1)已完成2000萬元的投資(學院原資金積累支付);2)已拍賣原農校60畝凈地變現款4008萬元(總變現4208萬元,政府已撥付200萬元給學院征地);3)三老校區(qū)(原農校、原財校、原衛(wèi)校)計250畝(不含職工宿舍區(qū))資產置換與變現2億元(每畝約80萬元);4)市政府同意政府貼息貸款2000萬元; 5)市檢察院欠學院款200萬元;6)在市第一人民醫(yī)院內屬于學院房產(學生宿舍)變現500萬元;7)近三年學院自籌資金1500萬元;8)缺口4000萬元通過銀行貸款和集資、融資等方式解決。 第三、成立學院新校區(qū)建設領導組,精心組織校區(qū)的建設工作。調動各方面的積極因素,整合各方面的力量,形成最佳合力,以確保新校區(qū)能按計劃、高質量地建設好。(二)辦學規(guī)模建設1、建設目標構建以全日制高職教育為主體,以成人教育、職工培訓為補充,學歷教育與職業(yè)資格證書教育相并存的多層次、多形式的辦學格局,建立與學院辦學條件相適應、保持學院良性運作的辦學規(guī)模。到2010年,學院全日制在校生達7000人,其他形式在校生達2000人的辦學規(guī)模。2、建設內容學院20062010年辦學規(guī)模規(guī)劃如下:2006年2010年辦學規(guī)模規(guī)劃表類別年度2006年2007年2008年2009年2010年三年高職招生數(報到數)2000人2100人2400人2600人2650人五年高職招生數(報到數)280人330人430人450人450人在校生總數5300人5800人6700人7100人7600人其他類型學生數50人200人800人1400人1900人總人數5350人6000人7500人8500人9500人隨著新校區(qū)的建成,辦學條件不斷增強,學院的全日制職業(yè)教育辦學規(guī)模將達到7000人,各類成人教育、技能培訓教育也將有較大的發(fā)展,將近達到2000人。(三)師資隊伍建設1、建設目標“十一五”期間,要加大師資隊伍建設力度,建設一支教育觀念新、師德高尚、結構合理、能準確把握高職教育規(guī)律,具有較高教學水平和較強實踐能力、專兼結合的教師隊伍。到2010年,專兼任教師(不含外聘教師)總數達到430人。2006-2010年師資隊伍建設規(guī)劃如下表: 20062010年師資隊伍建設規(guī)劃表 表320062007200820092010教師總數296333 377403430正 高1591012副 高65768590108中 級1792052252372522、建設內容(1)按師生比1:18的要求,我院20062010年師資隊伍建設規(guī)劃如上表,其中教授、副教授(含高級工程師)的比例達到教師總數的25%以上;獲得研究生學歷或碩士以上學位的教師達到教師總數的20%以上;具備“雙師型”的教師數不低于專業(yè)課教師總數的40%以上。外聘教師人數占教師總數45%。(2)到2010年所有中青年教師應能熟練使用現代教育技術進行教學,使用現代教育技術手段授課的課時比例應達到60%以上;要求20%教師的英語水平達到應用能力四級及以上,學院要有12門的主干課程采用雙語教學。(3)進一步加強思想政治理論課教師隊伍建設,按照省教育廳文件的精神和有關要求及標準,配備足夠數量的思想政治理論課教師。(4)加強中青年骨干教師和專業(yè)帶頭人的選拔和培養(yǎng)工作。到2010年,省級優(yōu)秀青年骨干教師的比例達到中青年教師總數的2%以上。通過對優(yōu)秀中青年骨干教師的選拔和培養(yǎng),使我院副高及以上教師的比例達到國家規(guī)定要求。(5)建立和完善競爭激勵機制,使教師人事分配制度改革取得新的進展。(6)進一步建立和完善師資培訓體系,根據教學需要,采取多種形式對教師進行培訓。(7)制定師資隊伍建設的經費投入政策和措施,確保教師隊伍建設所需經費的落實。3、保障措施(1)對在崗教師進行培養(yǎng)。根據專業(yè)發(fā)展與建設的要求,對在崗教師進行專項培訓進修,以適應教學工作的要求。(2)提高中青年教師的學歷層次。學院繼續(xù)鼓勵教師報考碩士、博士研究生,使35歲以下的教師具備研究生學歷或碩士及以上學位。(3)加強“雙師型”教師隊伍建設。一方面積極引進行業(yè)、企業(yè)專業(yè)技術人員。另一方面要創(chuàng)造條件,使專業(yè)教師獲得相關崗位職業(yè)資格證書。(4)抓好青年教師的業(yè)務培訓與提高。根據專業(yè)結構調整和教學需要,每年各系(部)選派12名青年教師到國內著名高校進修和提高。(5)學院定期選拔專業(yè)帶頭人和優(yōu)秀中青年骨干教師。(6)著力提高教師的實踐能力。要制定相應的政策,規(guī)定專業(yè)教師尤其是青年教師,必須到相應企事業(yè)單位進行不少于半年時間的頂崗工作。(7)大力開展教研和科研工作。所有教師在完成教學任務的同時,須按自己的職稱高低分別完成相應的教研、科研任務。(8)加大引進和聘用教師的力度。必須采取超常舉措,加大教師引進、聘用的工作力度。實行開放的教師招聘方式,拓寬面向社會招聘教師的渠道?!笆晃濉逼陂g,計劃引進在編教師60名,編外聘用40人,其中,要聘請一批知名專家學者和能工巧匠作為我院兼職教授、名譽教授或客座教授,充分利用他們的優(yōu)勢促進我院師資水平的提高,同時為我院科研立項、成果鑒定和評獎工作發(fā)揮指導作用。(9)加大經費投入。要切實做好經費收支預算,確保引進教師、在崗教師培訓進修、外聘教師等能按計劃實施。(四)教學系部與專業(yè)建設1、建設目標以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,在“十一五”期間新建12個教學系部,在穩(wěn)定現有專業(yè)的基礎上,根據市場需求,巢湖市經濟和社會發(fā)展十一五規(guī)劃,調整老專業(yè),設置汽車、機械、食品、化工、旅游、環(huán)保、建筑等新專業(yè)。構建面向市場、面向區(qū)域、特色鮮明、寬窄并存、結構優(yōu)化的專業(yè)體系。通過深化教育教學改革、產學結合和校企合作等辦學途徑,設計以全面素質教育、專業(yè)技術、技能教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為主線的人才培養(yǎng)方案;構建以校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式。精心打造省內知名,國內、行業(yè)內有影響的特色鮮明的專業(yè),創(chuàng)建學院品牌。2、建設內容(1)2010年前成立汽車應用技術系,使學院教學系部增加至6個。各系的辦學規(guī)模8002000人。(2)建立專業(yè)設置動態(tài)調整機制,優(yōu)化專業(yè)布局。每個系每學年專業(yè)開設數控制在36個,全院專業(yè)數為2030個。(3)專業(yè)開發(fā)堅持改革,堅持特色與創(chuàng)新。每個系至少建設1個有發(fā)展?jié)摿Α⑷瞬判枨筝^穩(wěn)定、行業(yè)或地方特色明顯的重點專業(yè),并努力建成院級示范性專業(yè)。建成34個省級特色專業(yè),并積極創(chuàng)建國家級建設示范專業(yè)。(4)各系專業(yè)建設的重點是:醫(yī)學分院向醫(yī)學影像技術、口腔治療技術、醫(yī)學美容技術等專業(yè)拓展;經濟貿易系向土建施工、工程管理、建筑設計類專業(yè)方向拓展;汽車應用技術系向機械設計與制造專業(yè)拓展;計算機應用技術系向電子信息類、通訊類等方面的專業(yè)拓展;生物應用技術系向生物技術、化工類等專業(yè)拓展。(見表4所示)。表4 20062010專業(yè)建設規(guī)劃表年份2006年2007年2008年2009年2010年新增專業(yè)名稱1、康復治療技術2、藥學3、汽車檢測與維修技術1、動漫設計與制作2、汽車電子技術1、應用化工技術2、汽車技術服務與營銷1、醫(yī)學影像技術、2、汽車整形技術1、建筑裝飾材料及檢測2、食品生物技術3、口腔治療技術專業(yè)數32223(5)積極探索、開發(fā)邊緣性、復合性專業(yè)。及時了解崗位職業(yè)群的內涵變化,適時開發(fā)具有職教特色的促進地區(qū)經濟社會發(fā)展的長、短線專業(yè)。(6)積極開展調查研究,以就業(yè)為導向,及時調整專業(yè)結構、改革課程內容,建設與人才市場需求相適應,與專業(yè)培養(yǎng)目標相一致的、理論教學與實踐教學相結合的課程教學體系。(7)繼續(xù)探索、推行校企合作,工學結合的人才培養(yǎng)模式,“十一五”期間,每個系都要建有重點(特色)專業(yè)。3、保障措施(1)加強社會聯(lián)系,調動各方積極性,建立健全學院教學工作委員會、專業(yè)建設委員會和學術委員會。(2)積極推行校企合作教育,建立互補雙贏的合作機制,優(yōu)化專業(yè)建設?!笆晃濉逼陂g,每個專業(yè)至少建立23個校企合作基地。(3)完善院內教育教學工作評價標準和指標體系,堅持開展每年一度的院級教學評估。(4)每年進行一次專業(yè)調研,建立畢業(yè)生回訪制度,利用反饋信息及時調整專業(yè)布局,修訂人才培養(yǎng)計劃。(5)引入競爭機制和激勵機制,對獲準建設的重點專業(yè)(特色專業(yè))給予政策支持。(6)積極引進國內和境外、網外優(yōu)質教育資源,開展多種形式辦學,加強專業(yè)建設。(五)課程與教材建設1、建設目標(1)課程開發(fā)。課程建設是實現專業(yè)培養(yǎng)目標的核心內容。要增強課程開發(fā)的職業(yè)適應性,根據學院專業(yè)布局和大專業(yè)門類標準統(tǒng)一規(guī)劃,以應用為主旨和特征構建教學內容和課程體系,開展與各有關課程配套的教學大綱、教材建設工作;課程內容要按照職業(yè)崗位群集要求進行模塊構建,重視基礎課程,加強主干課程,擴大選修課程,突出專業(yè)技能人,構建“寬口徑、活模塊、強能力、高素質”的課程體系。(2)教材建設。加強組織領導,實施精品戰(zhàn)略,“十一五”期間抓好重點規(guī)劃,注重專業(yè)配套,重點建設國家精品課程、省級精品課程、院級精品課程;組織編撰以培養(yǎng)高技能緊缺人才和積極探索教改專業(yè)精品教材;優(yōu)先選用省部級以上獲獎的高職高專教材和能夠反映先進技術發(fā)展水平、特色鮮明,并能夠滿足高等職業(yè)教育培養(yǎng)目標要求的教材,選用近三年出版高職高專教材面60%2、建設內容(1)建設優(yōu)化的課程結構體系。以護理專業(yè)為省級教學改革試點專業(yè)為龍頭,以全院各教改試點專業(yè)為重點,完成各專業(yè)課程結構體系優(yōu)化建設。(2)全院以專業(yè)核心課程為建設重點,以精品課程建設為抓手。在“十五”的基礎上,每個專業(yè)再重點建設專業(yè)核心課程13門,建設院級精品課程13門,建設省級精品課程12門;建設國家級精品課程1門。(3)根據上級有關部門的規(guī)定和要求,加強和改進思想政治理論課程建設,并有選擇地進行重點課程建設,逐步構建優(yōu)質課程結構體系。(4)加強選修課建設。加大選修課開發(fā)力度,提高選修課質量,拓寬選修課內容。各專業(yè)開設的選修課,其學分不得少于總學分的10%。(5)繼續(xù)深化畢業(yè)設計改革。以人為本,以就業(yè)為導向,不斷改革畢業(yè)設計的內容和方法,將畢業(yè)設計作為學生崗前綜合訓練,與企業(yè)、生產單位實現“零距離”過渡和培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力的重要教學環(huán)節(jié),創(chuàng)學院教學改革特色。(6)積極參加教材建設,鼓勵教師主編、參編公開發(fā)行的教材和教學輔助資料。各專業(yè)要完成與課程配套的優(yōu)質教材和教學輔助資料建設,使重點專業(yè)的教材和教學輔助資料要做到配套齊全、規(guī)范、和系列化。(8)加強課件建設。50%以上課程采用多媒體方式教學。(9)加強試題庫、試卷庫建設。精品課程要建成較完善的試題庫,專業(yè)核心課程要基本完成試題庫或試卷庫建設。3、保障措施(2)由教務處負責編制全院課程與教材建設計劃,經學院學術委員會審定后實施。(3)大力推行“雙證書”制教學,有選擇地將職業(yè)技術資格鑒定的基本訓練項目納入教學計劃,將訓練內容納入教材之中。(4)制定課程建設評價標準和指標體系,開展優(yōu)秀課程評估。(5)繼續(xù)開展教師優(yōu)質課競賽、畢業(yè)設計評比、實踐教學評比、現代化教學評比、優(yōu)秀教材評比、優(yōu)秀課件評比等旨在提高教學質量的教學活動。(6)把課程、教材建設作為教研室的主要日常工作,發(fā)揮教研室的教學研究功能和作用,系部、分院要定期對教研室的教學研究工作進行考核。(7)加強對外交流,積極參加各種有益的教研活動,吸取優(yōu)秀的教學資源和先進的課程、教材建設經驗。(8)制定各項激勵制度,促進課程和教材建設。(六)實驗室、實訓基地建設1、建設目標以高職教育人才培養(yǎng)目標和規(guī)格為依據,以培養(yǎng)職業(yè)技術應用能力為主線,以滿足專業(yè)教學計劃、教學大綱需求為前提,以建設資金為保障,建設實踐環(huán)境好、職業(yè)教育特色明顯,理實一體化的實驗室和實訓基地;與專業(yè)拓展和學生規(guī)模同步建設實驗室和實訓基地,重點建設好學院重點專業(yè)實驗室、實訓基地,基本形成以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為主線的實踐教學體系;積極利用企業(yè)現場實訓條件,加大校企共建實驗室、實訓基地的力度;對現有實驗室、實訓基地進行優(yōu)化整合,實現資源共享,進一步提高實驗室、實訓基地整體管理水平;建立一支結構合理、實踐能力強、綜合素質高的實踐教學師資隊伍。2、建設內容(1)建立和完善院系兩級實驗室、實訓基地的組織領導機構,全面規(guī)劃實驗室、實訓基地建設和實踐教學改革工作。建立有效的質量保障體系。(2)2008年前,進一步完善護理、檢驗、園林、會計、建筑工程、計算機技術等專業(yè)實驗(實訓)中心的建設,形成滿足教學、社會服務和培訓等需求的職業(yè)實驗(實訓)基地。(3)積極做好康復治療技術專業(yè)、計算機網絡技術、食品加工技術、電子商務、模具設計與制造、汽車檢測與維修技術等專業(yè)實驗(實訓)室的建設,形成仿真的崗前培訓的實踐基地。(4)根據學院的專業(yè)建設要求,積極在做好新專業(yè)的實驗(實訓)室籌建工作,滿足實踐教學需要,為培養(yǎng)技術應用型人才提供必要的硬件條件。(5)積極做好化學、電工電子、繪(制)圖等公共實驗(實訓)室建設,完善公共實驗(實訓)室的管理,為培養(yǎng)學生職業(yè)素質發(fā)揮作用。(6)走產學研結合教育發(fā)展之路,加大院內校企共建實訓基地的力度,力爭各專業(yè)系重點專業(yè)建立校企共建實訓基地不少于1個;招生一年以上的專業(yè)建有穩(wěn)定的校外實習基地。(7)建立具有行業(yè)特色的職業(yè)技能資格鑒定站,擴大工科類職業(yè)資格國家級職業(yè)技能資格鑒定范圍,完成學院目前所設專業(yè)職業(yè)資格技能鑒定。(8)加大實驗室、實訓基地管理的改革力度,在完成管理規(guī)范化、制度化的基礎上,到2010年,院內實驗室、實訓基地實現開放性管理模式,以提高實驗室、實訓基地的使用率。 20062010實驗實訓室建設規(guī)劃表 表5序號實驗(實 訓 )室名稱主 要 儀 器 設 備投資 (萬元)1無線語音播放站二座無線發(fā)射機、收錄機音、功放機、電源穩(wěn)壓器等52多媒體語音室三個投影機、計算機、功放機、電源穩(wěn)壓器、控制臺等303化學實驗室三個按訓練要求,完善實驗室建設,增添相關設備和器材504生物實驗室按訓練要求,完善實驗室建設,增添相關設備和器材305解剖實驗室按訓練要求,完善實驗室建設,增添相關設備和器材306護理實驗室(模擬病房)按訓練要求,完善實驗室建設,增添相關設備和器材307護理示教室三個示教桌椅、投影機、計算機、DVD、電視機、影像光盤、護理器械等308模擬治療實驗室按訓練要求,完善實驗室建設,增添相關設備和器材109ICU實驗室按訓練要求,完善實驗室建設,增添相關設備和器材2010微檢實驗室按訓練要求,完善實驗室建設,增添相關設備和器材511寄檢實驗室按訓練要求,完善實驗室建設,增添相關設備和器材512衛(wèi)檢實驗室按訓練要求,完善實驗室建設,增添相關設備和器材513臨檢實驗室按訓練要求,完善實驗室建設,增添相關設備和器材514園林實驗室按訓練要求,完善實驗室建設,增添園林機械設備等2015建材實驗室建筑機械.壓力試驗機.等3016食品加工實驗室賠烤設備.榨汁設備.均質機.離心機.粉碎機等5017資產評估實驗室計算機.金融軟件.工作臺等2018康復醫(yī)療實驗室醫(yī)療器械.理療器械.康復訓練器械等3019計算機實驗室計算機更新3020組裝維護實驗室計算機組裝元件等2021計算機網絡實驗室計算機.太網交換機主機.路由器主機.語音服務器等6022電子商務實驗室計算機.商務軟件等3523廣告設計實驗室數碼相機.數碼攝像機.影像采集軟件等2050024電子電工實驗室電子電工實驗臺.示波器.萬用表等1525模具陳列室模具柜.模具.資料等1526繪圖(制圖)實驗室繪圖(制圖)工具.計算機.制圖軟件等4027數控實驗室數控機床,數控銑床,計算機,數控軟件等15028液壓實驗室液壓實驗臺,液壓機械等3029機械設計實驗室二級齒輪變速器,機械設計手冊等1030CAD/CAM實驗室計算機,設計軟件等3031汽車維修實驗室汽車模型、汽車、維修工具等100 3、保障措施(1)以教學為主,兼顧科研、培訓和對外技術服務,緊扣實踐技能和科技創(chuàng)新能力培養(yǎng),突出高職特色,實驗室、實訓基地建設應體現高科技含量和應用功能,避免低水平重復建設。(2)加大建設資金投入,計劃“十一五”期間投入1000以上萬元用于實驗室、實訓基地建設。(3)建立有效的實驗室、實訓基地管理機制和評估指標體系,實行規(guī)范管理。按照“以評促建、以評促改、以評促管、重在建設”的方針,開展院內實驗室、實訓基地的考核評估工作,提高實驗室、實訓基地整體管理水平。(4)加強實驗室、實訓基地師資隊伍建設,建立一支滿足教學、科研、培訓和對外技術服務需求、結構合理、技術精良的實踐教學隊伍。(七)圖書館與校園信息化建設1、圖書館建設(1)建設目標圖書館建設體現以服務為宗旨,以構建優(yōu)質、高效的教學、科研、生產應用信息中心為目標,以現代管理技術為手段,使圖書館建設、發(fā)展始終與現代圖書館發(fā)展趨勢保持同步;建設一支專業(yè)結構合理、專業(yè)知識與文化素質較高的圖書情報技術管理人員隊伍,為學院教學、科研和人文素質培養(yǎng)提供優(yōu)質服務。(2)建設內容圖書館建設實現管理手段現代化:信息檢索網絡化、存儲方式數字化、服務方式多樣化和管理人員專業(yè)化(即“四化”)。到2008年,形成與圖書館建設發(fā)展相適應的一支專業(yè)結構合理、專業(yè)知識與文化素質較高的圖書情報技術管理人員隊伍。到2009年,新校區(qū)圖書館建筑面積約達14500平方米,生均年進書量3冊,生均藏書量達35冊/人,文獻期刊訂閱量約為3000種,各類電子中文圖書達到50萬種,總計藏書量達到50萬冊,加強電子資源建設,建成23個網絡數據庫,實現館藏資源數字化。 20062010圖書資料建設規(guī)劃表 表6年度新增冊數(萬冊)上年度保有量(萬冊)本年度保有量 (萬冊)新置費用(萬元)電子閱覽室(個數)金額(萬元)20061.52526.54515020071.826.528.3542008228.330.36015020092.130.332.46315020102.132.434.563累計9.5285150(3)保障措施樹立以服務為宗旨,為全院師生的教學、科研提供優(yōu)質信息服務,創(chuàng)造條件,到2009年圖書館建設實現“四化”。加大圖書館建設投入,五年內總投入經費約500萬元,其中每年用于添置圖書經費不少60萬元。按照圖書館規(guī)程,加大圖書館管理人員的專業(yè)培訓力度,提高整體管理水平。2、信息化建設(1)建設目標全面建成新校區(qū)網絡系統(tǒng)以及相關的配套設施,為實現數字化校園奠定基礎;構建適應現代課堂教學,優(yōu)化課程教學方法與手段的現代教學技術應用系統(tǒng);建設學院多媒體教學軟件資源庫,為教師、學生提供課堂教學、遠程教學和網絡學習等優(yōu)質資源和多元化的學習環(huán)境。(2)建設內容根據學院新校區(qū)建設規(guī)劃,采取分期建設的方法,2009年建成新校區(qū)校園網第一期工程,2010年建成后的校園網覆蓋全校教學、行政等區(qū)域。建設一個以適合學生自主學習、師生網絡交互、遠程教學和教學資源管理為主的遠程網絡教育系統(tǒng),系統(tǒng)具有較好的先進性、可靠性、擴展性,能充分發(fā)揮學院的資源和人才優(yōu)勢,成為現代教育、教學的有力工具。該系統(tǒng)主要包括門戶網站、網絡遠程多媒體教學、網絡學習、教務管理等系統(tǒng),具有網絡多媒體教學、遠程多媒體會議、信息發(fā)布、資源管理、課件制作、培訓管理等功能,形成一個多功能的網絡多媒體教育、學習平臺。(3)保障措施校園網絡建設在2006年至2010年每年平均投資約70萬元,總投入350萬元。分層次、分批對我院全體教職工進行多媒體網絡技術的操作培訓,切實提高教師對現代教育技術手段的操作能力,使學院的多媒體網絡教學設備能真正發(fā)揮作用,提高教學效率、促進教學質量的提高。(八)教學研究工作建設1、建設目標教育教學研究以探索高職人才培養(yǎng)規(guī)律、途徑、方法、內容為研究對象,在本規(guī)劃期限內,各教學系(部)要出理論成果和實踐成果。通過教研,形成有效的人才培養(yǎng)模式,提高學院教師的教學研究開發(fā)能力。2、建設內容(1)加強教研、科研隊伍建設。以教師兼職為主、專兼結合方式,通過開展教研等工作,建設一支素質好、水平高,具有較強教研能力的院、系兩級的教研人才隊伍,重點扶持中青年教師開展教研方面的研究,建立教研梯隊。(2)加強教研指導工作。教研工作要堅持與教學、生產實際相結合,為教學、生產實際服務的原則,多出成果,出好成果。到2010年,教學研究爭取有?。ú浚?、市(廳)、學院三級立項研究課題;全院干部教師年均公開發(fā)表教研、科研論文總數不少于20篇。(3)教學研究重點是開展高職專業(yè)建設、課程體系與課程內容改革,科研工作重點是技術開發(fā)、技術成果轉化、技術改造和技術服務。3、保障措施(1)建立健全學院、系(部)兩級教研組織機構,尤其要建立健全系(部)教研、科研組織機構。(2)建立教師參與教研的激勵機制,成立學院教研基金會,制定獎勵制度,鼓勵教師積極參與教研工作,有組織、有計劃地開展立項研究和科技服務,爭取做到全院參與教研工作的教師數達到教師總數的10%以上。(3)到2010年,通過產學結合和校企合作道路,積極創(chuàng)造條件,建立生產技術服務機制,爭取與企業(yè)聯(lián)合。(4)加強對教研、科研基金的管理,建立學院教研、科研管理專項經費,為教師進行教研、科研、學術交流等提供強有力的經費支持。(九)成人教育和培訓建設1、建設目標充分利用學院的教學資源,加快成人教育發(fā)展步伐,把成人教育工作做大做強,使成人教育成為我院快速、持續(xù)健康發(fā)展的重要支柱之一。積極主動配合巢湖工業(yè)化建設,開展培訓教育和學歷教育?!笆晃濉逼陂g,計劃培訓各類人員達到4000人次。 2、建設內容(1)醫(yī)藥、財經、農業(yè)等社會在職培訓:每年1000人。(2)技能鑒定:職業(yè)技能鑒定計劃鑒定1000人次。3、保障措施(1)學院成立成人教育部,健全成人教育機構。(1)建設34個成人教育專用的的多媒體教室。(2)加強技能培訓考評員隊伍建設,以滿足各專業(yè)培訓和考評工作。(3)改善函授、培訓學員的住宿條件,使學院擁有一個優(yōu)雅、舒適、整潔的培訓住宿環(huán)境,計劃在新校區(qū)建成教培訓樓一棟,保證能同時容納200名學員住宿。(十)黨建和精神文明建設 1、建設目標 通過加強黨的建設和精神文明建設,進一步提高學院干部隊伍的政治理論水平、領導水平和管理能力,充分發(fā)揮黨的基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;建設以教師為主導、學生為主體,既有主旋律又兼容多元化,既有高品位又有多層次,體現學院特色的校園文化;堅持正確的輿論導向,營造誠信自律、和諧互進的氛圍和良好的育人環(huán)境,全面提高師生員工的綜合素質;創(chuàng)建黨風正、教風嚴、學風好,團結向上、求實進取、開拓創(chuàng)新的文明校園,爭創(chuàng)省級“文明單位”。 2、建設內容 (1)建立健全保持黨組織和共產黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制,加強學院各級黨組織建設。重點抓好學院黨委抓黨的基層組織建設責任制的實施意見的貫徹落實; (2)加強學院精神文明的制度與機制建設,建立院、系兩級精神文明領導機構和精神文明建設工作的運行機制; (3)建設一支能適應新形勢要求、精干、高效的思想政治工作隊伍; (4)建設適應形勢發(fā)展和高等職業(yè)教育要求的黨風、政風、校風、教風、學風; (5)建立符合我院實際的“教育、制度、監(jiān)督并重的預防和懲治腐敗的廉政建設體系”。 3、保障措施 (1)加強黨的各級組織建設。加強學院黨委、黨總支、黨支部和黨員隊伍建設,充分發(fā)揮黨委的領導核心作用,黨總支的政治核心作用,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。按照黨要管黨、從嚴治黨的要求,從思想、組織、作風等方面加強和改進各級黨組織建設,使黨的各級組織真正成為學院各項事業(yè)發(fā)展的領導核心和戰(zhàn)斗堡壘。加強黨員發(fā)展工作,特別要重視在高學歷、高職稱、高水平的中青年教師和大學生中發(fā)展黨員。 (2)加強干部隊伍建設。堅持黨管干部、黨管人才的原則,充分加強干部隊伍建設,建立公平、公正、公開的干部評價機制和“能者上、平者讓、庸者下”的能上能下的干部公開競爭上崗制度,給想干事、能干事、干成事的干部提供施展才華的舞臺和機會,做到人盡其才、才盡其用。完善干部任用、考核、管理制度,營造有利于創(chuàng)造型人才生存、發(fā)展的環(huán)境。大膽提拔那些政績突出、群眾信任的優(yōu)秀干部,特別是年輕干部,并委以重任。加強對現職干部的教育,提高他們管理學校的能力和本領,積極培養(yǎng)和造就懂得教育發(fā)展規(guī)律,有領導能力、善于管理的后備人才。同時加強干部隊伍管理,強化崗位管理、目標管理、量化管理。強化干部監(jiān)督,把制度監(jiān)督、紀律監(jiān)督、群眾監(jiān)督結合起來,促進干部健康成長,努力建設一支忠誠于黨的教育事業(yè)、德才兼?zhèn)?、結構合理、高素質的管理干部隊伍,提高教育管理水平。 (3)加強黨風廉政建設。認真貫徹中央和省委文件精神,嚴格遵守中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)、中國共產黨紀律處分條例,進一步健全學院紀檢監(jiān)察機構。進一步強化黨風黨紀教育,建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系,認真執(zhí)行黨風廉政建設責任制和責任追究制,不斷加強對涉及學院工作的工程招標、物資采購、招生、考試、學歷發(fā)放、科研獎勵、各類評審等以及各級干部履行職責和行使權力進行全過程監(jiān)督。堅持定期民主評議領導干部和定期進行黨風廉政建設民主考評等制度。加大預防腐敗工作力度,充分發(fā)揮紀委、監(jiān)察和審計部門在廉政建設和反腐敗工作中的重要作用。 (4)加強思想政治工作。積極探索黨建和精神文明建設新機制、新方法和新形勢下加強思想政治工作的有效途徑。建立院、系兩級精神文明領導機構,健全和完善目標管理責任制、考評機制、激勵機制;建設一支精干、高效、具有現代管理理念的政工隊伍,充分發(fā)揮黨政工團和學生社團組織的作用,齊抓共管,努力開創(chuàng)學院思想政治工作的新局面。 (5)加強“五風”建設。通過開展“崇教厚德,為人師表”和 “知榮恥、樹新風”的主題教育,使學院的黨風、政風、校風、教風、學風有明顯改進。促進學風建設,爭取做到學生方面有五個提高(學習競爭能力、學習自覺性、實用英語等級考試通過率、計算機應用能力、專業(yè)技能證書獲取率)和兩個下降(學生違紀率、成績不及格率)。通過社會主義榮辱觀教育,推動黨風廉政建設、法制建設、機關作風建設、師德建設,形成以育人為本的校風、以敬業(yè)為本的教風、以成才為志的學風、以立黨為公、執(zhí)政為民、干凈干事的黨風、政風。 (6)加強民主管理。逐步建立院教代會制度,完善教代會民主參與、民主監(jiān)督制度,保障教職工的民主權益;充分發(fā)揮教代會在院務公開工作中的主要載體作用。 (7)加強校園文化建設。大力開展以構建和諧校園為主題的文化活動,建立健全校園文化活動機制,把德育與智育、體育、美育有機結合起來,構筑穩(wěn)定、有序的校園文化活動格局。充分發(fā)揮學報、宣傳欄、廣播、網絡等傳播媒體的作用,特別要注重校園網絡文化的建設與創(chuàng)新,使校園網絡真正成為凝練校園文化精神,傳播校園文化的重要渠道,為校園文化建設提供良好的基礎和條件。 (8)加強校園環(huán)境建設。不斷加強校園人文環(huán)境和自然環(huán)境建設,建設精神內涵豐富的物質文化環(huán)境,努力營造一個節(jié)約型、環(huán)境友好型的“文明、整潔、安全、有序”的良好育人環(huán)境。大力建設綠色校園,積極爭創(chuàng)省級園林單位。加強校園周邊的治安綜合治理和校內的安全保衛(wèi)工作,認真做好計劃生育工作,努力創(chuàng)建文明和諧校園。 (9)深入開展文明創(chuàng)建活動。以開展文明處室、文明班級、文明宿舍、文明家庭評選活動為抓手,深入開展群眾性文明創(chuàng)建活動。在繼續(xù)加強市級文明單位建設的基礎上,積極創(chuàng)造條件,創(chuàng)建省級文明單位。加大科學普及,繁榮發(fā)展人文社會科學,加大對重大理論和實踐問題的理論研究。(十一)大學生思想政治教育工作建設1、建設目標全面落實中共中央、國務院16號文件和省委、省政府8 號文件精神,以安徽省普通高校高等學校思想政治工作評估指標體系及標準為依據,以健全工作機制為重點,以促進大學生全面發(fā)展、維護學院局勢穩(wěn)定為目標。進一步完善工作領導體制、管理體制和運行機制,加強思想政治教育工作的基礎設施、保障條件和隊伍建設,優(yōu)化工作的方式方法、途徑和育人環(huán)境,努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。2、建設內容(1)全面關落實中共中央、國務院16號文件和省委、省政府8 號文件精神,建立、健全黨委統(tǒng)一領導下的學生工作委員會,制定思想政治工作整體規(guī)劃,建立、健全思想政治工作網絡;(2)建設一支專業(yè)化、職業(yè)化的高水平的思想政治工作隊伍,到2001年專職輔導員均持證上崗,并且專職輔導員中碩士生比例達30%以上;(3)強化學生黨團組織建設,發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。做到學生班級低年級有黨員,高年級有黨支部,力爭在2010年學生黨員數占學生總數的5%8%;(4)完善和豐富校園文化載體,在新校區(qū)規(guī)劃建設高尚、健康、和諧的人文景觀和高品味的宣傳標牌;建設好學生中心和各類文體設施;建設好校園廣播站及院、系宣傳欄;(5)建設一個融思想性、知識性、管理性、服務性、趣味性于一體的校園網站,并有思想政治教育專題論壇;(6)把學生社會實踐活動納入教育教學的總體規(guī)劃和教學大綱,建設有相對穩(wěn)定的社會實踐基地,定期組織學生開展“三下鄉(xiāng)”活動;(7)建立、健全心理健康教育機構,開展心理教育、咨詢和干預,建設相對完整的學生心理檔案,保障學生身心健康;(8)建立較為完備的貧困學生救助體系,強化助學貨款管理機構建設,開展誠信教育,大力推進勤工儉學崗位群的設立;3、保障措施(1)提高認識、加強領導。堅持“學校教育、育人為本”,“德智體美、德育為先”的教育理念,健全思想政治工作機制,完善思想政治工作網絡,制定思想政治工作規(guī)劃;(2)加快制度建設。制定我院輔導員、班主任工作條例,完善輔導員、班任選聘辦法,修訂完善輔導員、班主任工作職責和輔導員、班主任考核辦法等一系列規(guī)章制度;(3)加強思想政治工作隊伍建設。建立院、系兩級思想政治工作領導機構,健全和完善目標管理責任制、考評機制、激勵機制;建設一支精干、高效、具有現代管理理念的政工隊伍,設立思想政治工作系列職稱評審學科組,擁有一定數量的專職輔導員崗位編制,定期對輔導員進行上崗培訓,做到持證上崗,鼓勵和選派專職輔導員進行學歷提升;充分調動的發(fā)揮學生黨團組織和學生社團作用,形成合力,齊抓共管;(4)完善機構設置與基礎實施建設。健全助學貸款管理中心、學生心理健康教育中心,定編定崗定責,提供必要辦公設施;同

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