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江蘇省興化市第一中學(xué)2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期第12周45分鐘當(dāng)堂訓(xùn)練語(yǔ)文試題 新人教版一、 選擇題(每題5分,共60分)1 、 選 出 下 列 加 點(diǎn) 字 注 音 錯(cuò) 誤 最 多 的 一 項(xiàng) ( )a、顓臾(zhun)虎兕(sh) 買櫝(d)還珠 近于費(fèi)(b) 挫(cu)折b、粟(sh) 棄甲曳(y)兵 勝(shn)食 數(shù)(sh)罟 餓莩(pio) c、狗彘之畜(ch) 庠(yng)序 孝悌(d) 嫉(j )恨 熾(zh)熱 d、鐐(lio)銬 給(j)予 義憤填膺(yng) 編纂(zun) 皚皚(i)2 下列各項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) a 璀璨 膚淺 溫馨 禍起簫墻 b 庠序 分崩離析 贖罪 安之若素 c 編纂 語(yǔ)焉不祥 祈禱 締造 d 枷鎖 大放厥詞 蛻變 遙遙欲墜 3、 下列橫線上依次填入的詞語(yǔ), 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 就某種意義而言, 今天我們是為了要求_諾言而匯集到我們國(guó)家的首都來(lái)的。 我們不能_我們的具有嶄新內(nèi)容的抗議蛻變?yōu)楸┝π袆?dòng)。 我夢(mèng)想有一天, 我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色, 而是以他們的品格優(yōu)劣來(lái)_他們國(guó)度里生活。 a 兌現(xiàn) 容許 評(píng)價(jià) b 實(shí)現(xiàn) 容許 評(píng)論 c 兌現(xiàn) 容忍 評(píng)論 d 實(shí)現(xiàn) 容忍 評(píng)價(jià) 4、 下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) a 我們共和國(guó)的締造者草擬憲法和獨(dú)立宣言的氣壯山河的詞句時(shí), 曾向每一個(gè)美國(guó)人許下了諾言 b 因?yàn)槲覀兊脑S多白人兄弟已經(jīng)認(rèn)識(shí)到, 他們的命運(yùn)與我們的命運(yùn)時(shí)緊密相連的, 他們的自由與我們的自由時(shí)息息相關(guān)的。 c 我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的, 人人生而平等。 d 但有朝一日, 那里的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉, 攜手并進(jìn)。 5. 下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( ) a. 以 5: 4 的比分力克阿拉維斯隊(duì)的英超勁旅利物浦隊(duì), 終于實(shí)現(xiàn)了奪取足協(xié)冠軍杯、 聯(lián)賽杯和聯(lián)盟杯 “三冠王” 的勝利。 b. 由于部分國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)不清晰, 管理體系不健全, 使企業(yè)缺乏創(chuàng)新的動(dòng)力和相應(yīng)的實(shí)力, 以致難以適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。 c. 我國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心今日凌晨把一顆氣象探測(cè)衛(wèi)星用“長(zhǎng)征” 三號(hào)火箭準(zhǔn)確送人預(yù)定軌道。 d. 如果中國(guó)不能緩解人口增長(zhǎng)對(duì)土地、 森林和水資源等構(gòu)成的巨大壓力, 那么, 幾十年后的生態(tài)和環(huán)境惡化, 將深深危及絕大多數(shù)中國(guó)人起碼的生存狀況和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。 6、 下列句子中使用的修辭手法, 分類恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 它之到來(lái)猶如歡樂(lè)的黎明, 結(jié)束了束縛黑人的漫漫長(zhǎng)夜。 我夢(mèng)想有一天, 幽谷上升, 高山下降, 坎坷曲折之路成坦途。 有了這個(gè)信念, 我們將能一起工作, 一起祈禱,一起斗爭(zhēng), 一起坐牢, 一起維護(hù)自由。 終于自由啦! 終于自由啦! 感謝全能的上帝, 我們終于自由啦! 美國(guó)沒(méi)有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù), 只是給黑人開(kāi)了一張空頭支票。 現(xiàn)在是決非侈談冷靜下來(lái)或服用漸進(jìn)主義的鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候。 現(xiàn)在是把我們的國(guó)家從不平等的流沙中拯救出來(lái), 置于兄弟情誼的磐石之上的時(shí)候。 我們將能把這個(gè)國(guó)家刺耳的爭(zhēng)吵聲,變成一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲。 a b c d 7. 下列各句沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是 ( ) a行李之往來(lái),共其乏困b. 陳力就列,不能者止c. 頒白者不負(fù)戴于道路矣 d. 涂有餓莩而不知發(fā)8. 下列句子當(dāng)中不含詞類活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是( ) a、則修文德以來(lái)之b、五十者可以衣帛矣c、黎民不饑不寒, 然而不王者, 未之有也d、不違農(nóng)時(shí), 谷不可勝食也9、 與“以五十步笑百步” 中的“以” 解釋相同的一句是 ( ) a 以堅(jiān)毅不撓之精神b 則修文德以來(lái)之c 虛心以納下d 臣竊以為其人勇士10.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)用法相同的一項(xiàng)是( ) a、養(yǎng)生喪死無(wú)憾, 王道之始也。 b、有事于顓臾 c、夫顓臾, 者先王以為東蒙王 d、黎民不饑不寒 11、下面加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的是( ) a、 斧斤以時(shí)入山林 (按照季節(jié)) b、 五畝之宅,樹(shù)之以桑 (種植) c、 雖以史遷之善傳游俠 (流傳) d、 顧自民國(guó)肇造 (剛建立)12 找出加點(diǎn)詞詞義不同的項(xiàng)( ) a、 無(wú)乃爾是過(guò)與 b、 是社稷之臣也 c、 是誰(shuí)之過(guò)與 d、 夫如是, 遠(yuǎn)人不服 二、閱讀下面這首宋詞,回答后面的問(wèn)題。(10分)菩薩蠻晏幾道哀箏一弄湘江曲,聲聲寫盡湘波綠。纖指十三弦,細(xì)將幽恨傳,當(dāng)筵秋水慢,玉柱斜飛燕。彈到斷腸時(shí),春山眉黛低。13、 這首詞描寫的是一種什么景象?主要內(nèi)容寫的是什么? 詞里集中對(duì)什么做了描寫?精妙處在哪里?就你有體會(huì)的一點(diǎn)談?wù)勔?jiàn)解。 三、默寫(10分,每空1分)14、周任有言曰:“_ _,_ _?!蔽峥旨緦O之憂,_ _,_ _。丘也聞?dòng)袊?guó)有家者,_ _,_ _。(4)夫如是,故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之。_ ,_。(5)_ _,_ _。斧斤以時(shí)入山林,材木不可勝用也。四、15、翻譯句子(10分)謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣。(4分)危而不持,顛而不扶,則將焉用彼相矣?(3分)君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。(3分)五、語(yǔ)言運(yùn)用(10分)16、以“金錢”開(kāi)頭,寫一句話概括下面一段文字的主旨。(不超過(guò)20字)(5分)法律是神圣的,可悲的是一遇到金錢,法律就化為烏有;愛(ài)情是神圣的,可悲的是一遇到金錢,愛(ài)情就化為烏有;天下有盡真的真理,有盡善的道德,有盡美的事物,可悲的是現(xiàn)在都屬于金錢之下,因金錢之有而有,因金錢之無(wú)而無(wú)了。 17、請(qǐng)給下面的新聞加一個(gè)標(biāo)題,不超過(guò)10字(5分)1月中旬,在一所中學(xué)舉行的籃球賽中,最后4分鐘上場(chǎng)的17歲少年杰森連得20分,贏得比賽,令許多觀眾流下了激動(dòng)的淚水。感動(dòng)背后,正是他們都知道他是孤獨(dú)癥患者。 2月15日,在紐約州希臘市雅典娜中學(xué)主場(chǎng)的最后一場(chǎng)籃球賽,離比賽結(jié)束只有4分鐘,雅典娜中學(xué)籃球隊(duì)教練約翰遜換上了杰森。杰森兩歲時(shí)就被診斷患有孤獨(dú)癥(也稱自閉癥),5歲才開(kāi)口說(shuō)話,而且身高不足1.68米。整個(gè)賽季他都在跑前跑后打雜。約翰遜換杰森主要是為了獎(jiǎng)勵(lì)他的付出。不過(guò),約翰遜沒(méi)有想到的是,自己的決定竟造就了一個(gè)美國(guó)英雄。上場(chǎng)后,杰森攻下20分6個(gè)三分球,一個(gè)兩分球,雅典娜中學(xué)以79:43打敗對(duì)手。比賽結(jié)束后,許多觀看的成年人都激動(dòng)得哭了。 日前,印著杰森頭像的t恤和面具,開(kāi)始在商場(chǎng)熱銷;善于制造神話的好萊塢也跟杰森頻繁接觸,希望把他的故事拍成電影。不過(guò),榮譽(yù)面前,杰森沒(méi)有
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