江蘇省南京市旭東中學(xué)九年級化學(xué)下冊 第19單元綜合試題（無答案） 新人教版.doc

1 九年級化學(xué)九年級化學(xué) 第第 1 91 9 單元綜合試題單元綜合試題 一 選擇題 1 下列物質(zhì)中 屬于純凈物的是 2 鯊魚是目前發(fā)現(xiàn)的唯一不患癌癥的動物 其體內(nèi)含有一種抗癌物質(zhì) 關(guān)于該物質(zhì) 30 c 50 h 的說法正確的是 a 該物質(zhì)是一種混合物 b 該物質(zhì)由 30 個碳原子和 50 個氫原子構(gòu)成 c 該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量是 410 d 該物質(zhì)是目前發(fā)現(xiàn)的唯一一種治癌藥物 3 融雪劑含有硅酸鈉 na2sio3 這種物質(zhì) 其中 si 元素的化合價(jià)是 a 1 價(jià) b 2 價(jià) c 3 價(jià) d 4 價(jià) 4 區(qū)別氧氣 空氣 二氧化碳三種氣體最簡單的且現(xiàn)象最明顯的方法是 a 將燃著的木條分別伸人三種氣體的集氣瓶里 b 將氣體分別通過灼熱的氧化銅 c 將氣體分別通過紅熱的銅 d 將氣體分別通人石灰水中 5 把分別盛滿甲 乙 丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中 一段時(shí)間后 觀察到如圖所示的 現(xiàn)象 對甲 乙 丙氣體的分析正確的是 a 甲 乙 丙氣體都易溶于水 b 乙氣體比甲氣體更易溶于水 c 不可以用排空氣方法收集甲氣體 d 可以采用排水集氣方法收集丙氣體 6 2 4 克不純的鎂放入一定量鹽酸中 共得到 0 202 克氫氣 該金屬鎂中可能混有的雜質(zhì)是 a 鋅 b 鐵 c 鋁 d 銅 7 如要將 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20 的硝酸鉀溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10 的硝酸鉀溶液 需 加入水的質(zhì)量為 a 50g b 90g c 100g d 200g 8 根據(jù)組成元素的類別可以對下列氧化物進(jìn)行分類 其中有一種與另外三種不屬于同一類別 這種氧化物是 a p2o5 b cuo c mno2 d fe3o4 9 a b c三只小燒 杯內(nèi)分別依次盛有一定體 積的濃氨水 滴有酚酞溶液的蒸餾水 滴 有 酚酞溶液的蒸餾水 按下圖所示進(jìn)行探 究活 2 動 不能得到的結(jié)論是 a 水能使酚酞溶液變紅 b 氨水能使酚酞溶液變紅 c 空氣不能使酚酞溶液變紅 d 濃氨水易揮發(fā) 氨氣易溶于水 10 下列各組藥品 可直接驗(yàn)證鋅 鐵 銅三種金屬活動性順序的是 a fe znso4溶液 cuso4溶液 b fe cu znso4溶液 c cu znso4溶液 feso4溶液 d zn fe cuso4 溶液 二 不定項(xiàng)選擇題 16 從安全 環(huán)保 節(jié)能 簡便等方面考慮 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是 a 通電使水分解 2h2o2h2 o2 通電 b 過氧化氫催化分解 2h2o22h2o o2 2 mno c 高錳酸鉀加熱分解 2kmno4k2mno4 mno2 o2 d 氯酸鉀加熱分解 2kclo32kcl 3o2 17 如下圖實(shí)驗(yàn) 托盤天平兩邊各放一只燒杯 調(diào)至平衡 在 兩燒杯中裝入相同質(zhì)量 相同濃度的鹽酸 然后把下列各組的 兩種金屬分別放入兩燒杯 左邊燒杯固定是放入鐵 待金屬 完全溶解后 天平的指針向右偏指的是 a 0 1 克鐵和 0 1 克銅 b 0 1 克鐵和 0 1 克 鋅 c 0 1 克鐵和 0 1 克鋁 d 0 1 克鐵和 0 1 克鎂 18 下列圖像與所表達(dá)的意思相符合的是 a 表示 kmno4加熱制 o2生成的 mno2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖 b 表示 co 還原 cuo 的實(shí)驗(yàn)中 試管內(nèi)的固體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖 c 表示 kclo3和 mno2加熱制 o2實(shí)驗(yàn)中 mno2的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系圖 表示向足量的稀 hcl 中加入少量鐵 溶液質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系 19 向 agno3 cu no3 2 mg no3 2混合溶液中加入一些鋅粉完全反應(yīng)后過濾 不可能存在的情 況是 a 濾紙上有 ag 濾液中有 ag cu2 zn2 mg2 b 濾紙上有 ag cu 濾液中有 ag zn2 mg2 c 濾紙上有 ag cu zn 濾液中有 zn2 mg2 d 濾紙上有 ag cu zn mg 濾液中有 zn2 mg2 20 室溫下 等質(zhì)量的鎂片和鋁片分別與足量的稀硫酸反應(yīng) 產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量 m 與時(shí)間 t 的 關(guān)系圖正確的是 時(shí)間 mno2的質(zhì)量 c時(shí)間 mno2的質(zhì)量 a 時(shí)間 固體質(zhì)量 b 時(shí)間 溶液質(zhì)量 d 3 t mg a m al m b mg t al al m t mg c t mg m al d 三 填空題 21 7 分 1 寫出下列物質(zhì)的名稱 俗名或化學(xué)式 名稱氫氧化鈣乙醇 俗名水銀熟石灰 化學(xué)式 hg 2 寫出下列化學(xué)方程式 電解水制取氫氣 曾青 cuso4 得鐵化為銅 30 9 分 近年來出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象與大氣中二氧化碳含量的增多有關(guān) 請回答以下問題 1 空氣中二氧化碳主要來源是 和 你認(rèn)為大氣中二氧化碳含 量增多的原因可能是 2 自然界中能消耗二氧化碳的是 作用 所以為了防止大氣中二氧化碳含量增多 可以采取一些措施 如植樹造林和使用清潔能源 你認(rèn)為應(yīng)提倡使用的非化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生 能量的清潔能源是 舉出兩例 3 為減緩此現(xiàn)象 你認(rèn)為最理想的燃料是 以水為原料 開發(fā)此燃料 你認(rèn)為 應(yīng)研究的主要課題 4 下列四個大小完全相同的裝置 同時(shí)放在陽光下 過一段時(shí)間我們觀察到 原因是 32 5 分 如下圖a 所示 取一個大燒杯 在里面裝入約 1 2 的細(xì)沙 燒杯一邊的細(xì)沙中 插 入高低不同的兩支蠟燭 將截取瓶底的大口飲料瓶做成簡易漏斗 取三張用石蕊溶液染成紫色 的干燥小紙條 將一張干燥的和一張潤濕后的紙條 潤濕后仍為紫色 粘在簡易漏斗的內(nèi)壁 將另一張紙條潤濕后 粘在簡易漏斗的外壁 將漏斗插入細(xì)沙的另一邊 按下列各步驟繼續(xù)實(shí) 驗(yàn) 并回答有關(guān)問題 4 圖 a 圖 b 圖 c 1 如圖 a 用以收集滿二氧化碳的集氣瓶 集氣瓶的容積與簡易漏斗內(nèi)容積相當(dāng) 向漏斗內(nèi) 慢慢倒入氣體 可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 填字母 a 漏斗內(nèi)干燥的紙條變成紅色 漏斗內(nèi) 外壁濕潤的紙條都不變色 b 漏斗外壁上濕潤的紙條變成紅色 漏斗內(nèi)干燥及濕潤的紙條都不變色 c 漏斗內(nèi)壁上濕潤的紙條變成紅色 漏斗內(nèi)干燥的紙條和外壁濕潤的紙條都不變色 由此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是 2 如圖 b 所示 快速點(diǎn)燃兩支蠟燭 3 如圖 c 所示 將漏斗向上慢慢提起至下端高于燒杯口 可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 根據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是 25 6 分 合金 a 由四種單質(zhì)組成 已知 合金 a 中不含 k ca na 氣體 b 可燃 氣 體 g 為人體新陳代謝的主要產(chǎn)物之一 請據(jù)圖回答以下問題 1 合金a由哪些單質(zhì)組成 用化學(xué)式表示 2 寫出反應(yīng) 的化學(xué)方程式 3 寫出反應(yīng) d h 的化學(xué)方程式 26 8 分 某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置 如右圖 既 可用于制取氣體 又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì) 1 寫出儀器 a 和 b 的名稱 a b 2 當(dāng)打開 k1 關(guān)閉 k2時(shí) 利用 裝置可直接進(jìn)行 的實(shí)驗(yàn)是 填序號 大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 co2 5 小穎認(rèn)為在不改變 裝置的儀器及位置的前提下 該裝置可用于雙氧水制取氧氣 她的做法是 實(shí)驗(yàn)室還可以用高錳酸鉀制取氧氣 化學(xué)方程式為 3 當(dāng)打開 k2 關(guān)閉 k1時(shí) 利用 裝置可驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng) 生成了碳酸 此 時(shí)試管中盛放的物質(zhì)是 可以觀察到的現(xiàn)象是 c 為干燥管 用于防止液體倒吸 四 計(jì)算題 35 4 分 鎂條在空氣中易被氧化 有