




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教育資料:_xx學(xué)年度第一學(xué)期中學(xué)班主任工作總結(jié)姓名:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)xx學(xué)年度第一學(xué)期中學(xué)班主任工作總結(jié)這一學(xué)期來(lái),我班在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作得以順利開展,我也在學(xué)習(xí)、工作中取得了一定的成績(jī),在此,我將這一學(xué)期的工作開展情況做一匯報(bào):多年班主任的工作摸索使我懂得了重視人的全面發(fā)展,重視學(xué)生完整人格培養(yǎng)、個(gè)性充分發(fā)展,是世紀(jì)教育的重要內(nèi)容,也是當(dāng)今世界各國(guó)教育現(xiàn)代化的重要目標(biāo)和共同趨向。實(shí)行素質(zhì)教育,創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體,培育學(xué)生完整人格,這是班主任肩上責(zé)無(wú)旁貸的重任。因此,在班主任工作這個(gè)板塊上,我做到了以下兩點(diǎn)一、學(xué)生板塊樹立班級(jí)奮斗目標(biāo),建設(shè)健康的班級(jí)文化,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,形成良好的班風(fēng)。()加強(qiáng)班干部管理,讓學(xué)生自治自理;()建立晨會(huì)制度,始終如一地堅(jiān)持半小時(shí)的班級(jí)讀書的制度(3)有效利用周五的班會(huì)課,組織開展專題性的活動(dòng);如以微笑面對(duì)畢業(yè)考試,交流學(xué)習(xí)體會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)良好的生存環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,重視的是學(xué)生的共性;(4)重視與學(xué)生的思想交流,經(jīng)常與學(xué)生促膝談心;(5)每個(gè)星期給學(xué)生布置一道特殊的作業(yè)并檢查落實(shí)到位;通過讓學(xué)生做公益(或家務(wù))勞動(dòng),增強(qiáng)做一個(gè)小公民的責(zé)任意識(shí);(6)始終把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位,重點(diǎn)抓了孝順與感恩的教育.俗話說(shuō)得好百善孝為先。心中常抱著仁心,孝心,那么,天下任何不正當(dāng)?shù)男袨?都不忍心去做,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成,所以,孝是一切行為中應(yīng)該最先做到的.感恩教育在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;聽著父母那無(wú)私的聲音學(xué)會(huì)了叫第一聲:爸爸,媽媽.在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個(gè)不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛??梢哉f(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。我們不僅要感謝父母,也要感謝國(guó)家和民眾。(7)給學(xué)生提供參教的平臺(tái),為走向社會(huì)而打下基礎(chǔ)(8)對(duì)學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識(shí)教育,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)二、自我板塊熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),有職業(yè)操守,愛生如子()以身作則,努力做學(xué)生的榜樣;我清晨730就進(jìn)教室了,()督促學(xué)生晨讀;()檢查清潔衛(wèi)生。下午是我最后一節(jié)課呢,我常常晚下班,哪怕是耽誤自己的休息時(shí)間,也要給學(xué)生多灌輸一個(gè)知識(shí)點(diǎn),因?yàn)槭蔷拍昙?jí)了。天長(zhǎng)日久,學(xué)生必有所獲。我特別注意自己的一言一行都能使其成為學(xué)生學(xué)習(xí)的表率。()用愛去溫暖和包容學(xué)生教育不能沒有愛,就像池塘不能沒有水一樣,因此教師能否打開學(xué)生的心扉,取得學(xué)生的信任,愛是首要條件。愛是教育的基石,是教育的“催化劑”,它可以促進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)化,是滋潤(rùn)學(xué)生的心田甘露,可以把師生關(guān)系轉(zhuǎn)化為親密的朋友關(guān)系。正是這樣,我熱愛和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,用愛架起了一座
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 爆破區(qū)域搬遷方案范本
- 東莞防滑地坪施工方案
- 木材防潮處理方案范本
- 升降機(jī)頂升施工方案
- 惠州經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《教育測(cè)量》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 洛陽(yáng)師范學(xué)院《建筑構(gòu)造技術(shù)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江科技學(xué)院《英語(yǔ)泛讀(1)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院《遙感原理與方法》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院《實(shí)驗(yàn)室安全教育》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 上海中醫(yī)藥大學(xué)《西方文化導(dǎo)論及經(jīng)典文本》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遠(yuǎn)離手機(jī)班會(huì)課件
- 一頁(yè)紙的勞動(dòng)合同范本(5篇)
- Q∕GDW 12151-2021 采用對(duì)接裝置的輸電線路流動(dòng)式起重機(jī)組塔施工工藝導(dǎo)則
- 高速鐵路知識(shí)PPT通用PPT課件
- 2019最新中小學(xué)校安全管理制度匯編
- 內(nèi)審不符合項(xiàng)報(bào)告
- 鋁合金門窗工程監(jiān)理質(zhì)量控制圖冊(cè)
- MyPowerS3100系列以太網(wǎng)交換機(jī)配置手冊(cè)V4.0
- 吹灰器檢修三措兩案
- 點(diǎn)擊下載視力殘疾標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)定方法(馬勝生) - 廣州市殘疾人聯(lián)合會(huì)
- ROHS等有害物質(zhì)削減計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論