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文檔簡介
外國語學(xué)校推普周活動(dòng)方案一、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:汪*組員:一年級(jí)各班班主任二、活動(dòng)時(shí)間:2012年9月11日9月17日三、活動(dòng)內(nèi)容及安排: 1、開展“我教爺爺(奶奶)說普通話”活動(dòng),讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向爺爺奶奶推廣普通話。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。2、各班出一期以推普為主題的黑板報(bào)。 四、活動(dòng)總結(jié): 1、各班對(duì)“推普周”各類活動(dòng),將分別收集資料、拍照、存檔,形成活動(dòng)總結(jié)。 2、各班進(jìn)行評(píng)比,選出優(yōu)秀作品,并評(píng)選出“小小推普員”。我教爺爺(奶奶)說普通話一()班 姓名:_一、您會(huì)讀嗎?地方(宕dang子) 吝嗇(嗇廓se ko)什么(底高)嫉妒(加be的) 下雨(落雨) 丫頭(哦投)明天(蒙交) 在那邊(郎) 今天早上(今朝jin jiao)靖江人(靖江寧) 剛才(才間)睡著了(困著的勒勾)還沒有到時(shí)候。(還甭bng到辰光勒)。這本書你看過了嗎?(你這本書阿看過叻?)你要好好地做。(你要好好格做。)我知道了。(我曉得果。)你是哪兒來的?(你是郎塊來嘎?)你說?。。阏f粘?。┒?、我給爺爺(奶奶)打分:_ 二年級(jí)推普周活動(dòng)方案一、準(zhǔn)備開展的活動(dòng)我教爺爺奶奶說普通話發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳?!钡哪繕?biāo),并利用雙休日時(shí)間把推普、糾錯(cuò)行動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。二、我?guī)蜖敔?、奶奶糾正方言通過開展靖江話與普通話對(duì)對(duì)碰活動(dòng),讓學(xué)生利用課余時(shí)間幫助爺爺奶奶糾正靖江方言,讓爺爺奶奶享受天倫之樂的同時(shí),學(xué)習(xí)一些規(guī)范的日常用語,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳的目標(biāo)。三、家長感言請(qǐng)家長記錄下活動(dòng)的感受,讓“講普通話,寫規(guī)范字”的意識(shí)根植于心。 四、溫馨一刻用相機(jī)記錄下活動(dòng)的精彩瞬間,留做永久的紀(jì)念。 我教爺爺奶奶說普通話二( ) 姓名 靖江話、普通話對(duì)對(duì)碰頭把勁起勁 鮮翻狡猾窮嘴啰里啰嗦 脹嗓吵架婁婁藤蠻不講理 潘得大方發(fā)虛夸大其詞 活息活潑、靈活對(duì)腳板兩個(gè)人趣味相投 鮮紅鮮嶄非常光鮮、鮮艷劃起來一個(gè)猛子鉆到河底落,摸到幾個(gè)歪子上來個(gè)。(我一個(gè)猛子鉆到河
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